Пререквизиты: Математика, физика, электронная техника

Содержание курса/дисциплины: Задачи систем автоматического управления. Классификация систем. Сравнение разомкнутого и замкнутого контуров управления. Математические описание линейных систем. Передаточные функции звеньев и систем. Статические ошибки управления. Устойчивость автоматических систем. Анализ качества управления в динамике и статике. Синтез линейных непрерывных систем на основе лограифмических амплитудно-частотных и фазочастотных характеристик. Нелинейные системы управления, методы исследования и режимы работы. Цифровые системы управления, методы исследования и режимы. Адаптивные системы управления. Методы измерения основных технологических параметров. Функциональные схемы автоматизации. Современные системы управления производством. Структура современной АСУТП. Функции, уровни и сруктура АСУ ТП.

Рекомендуемая литература:

1.Современные системы управления/ Р. Дорф, Р. Бишоп. Пер. с англ. . –М.: Лаборатория Базовых Знаний, 20с.

2.Методы классической и современной теории автоматического управления: Учебник в 3-х т./ Под ред. . –М.: Изд-во МГТУ им. , 20с.

3.Справочник по средствам автоматики/ Под ред. и . –М.: Энергоатомиздат, 19с.

4.Теория автоматического управления. Учеб. для вузов/ , , и др.; Под ред. . –М.: Высшая школа, 20с.

5.Любашин сети.// Мир компьютерной автоматизации, 1999,

6.Жданов взгляд на ОС реального времени. // Мир компьютерной автоматизации, 1999, № 1.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.

Название курса: Производство, передача и распределение электрической энергии.

Код дисциплины: PPREE3210

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 3-й год обучения

Семестр:6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: подготовка специалиста высокой квалификации, способного выполнять все задачи, связанные с обеспечением потребителей промышленных предприятий надежным, современным и экономическим электроснабжением при нормированном качестве электроэнергии.

Пререквизиты: математика, физика, теоретические основы электротехники, электрические машины.

Содержание курса/дисциплины: Электрические станции и подстанции. Схемы электрических станций, распределительных устройств и подстанций. Основные электротехническое оборудование: генераторы, трансформаторы, аппараты высокого и низкого напряжения. Собственные нужды и оперативные цепи; конструкции закрытых и открытых распределительных устройств 6-220 кВ. Оперативные переключатели в схемах распределительных устройств. Устойчивость аппаратуры к действиям токов короткого замыкания. Измерительные трансформаторы, цепи учета, контроля, сигнализации и блокировки. Щиты управления. Основные определения электрических систем и сетей. Характеристики системы, структура электрических систем. Элементы и конструкции электрических сетей. Методы расчета работы режимов электрических сетей.

Рекомендуемая литература:

1.  Неклепаев часть электростанций и подстанций: Учебник для вузов. – 2-е издание, перераб. и доп. – М.: Энергоатомиздат, 1986

2.  Электрическая часть электростанций и подстанций: Учебник для вузов./Под ред. А. А. Васильева. – 2-е издание, перераб. и доп. – М.: Энергоатомиздат, 1990 Электрическая часть электростанций: Учебник для вузов./Под ред. С. В. Усова. – 2-е издание, перераб. и доп. – Л.: Ленинградское отделение, 1987 , Козулин станций и подстанций: Учебник для техникумов. – 3-е издание, перераб. и доп.- М.:Энергоиздат, 1987

3.  Правила устройства электроустановок 7-е изд. перераб. и доп с изм.

4.  Современное состояние и перспективы развития контроля и управления электрической частью станций и подстанций на базе микропроцессорной техники.-М.: «Издательство НЦ ЭНАС», 1999 г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.

Название курса: Электроснабжение

Код дисциплины: ESn 3211

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 3-й год обучения

Семестр:6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: формирование у будущего специалиста электроэнергетики системы знаний и практических навыков, необходимых для решения основных задач, связанных с электроснабжением предприятий.

Пререквизиты: высшая математика, физика, теоретические основы электротехники.

Содержание курса/дисциплины: Основные виды потребителей и приемников электрической энергии. Характеристики и классификация промышленных потребителей, графики нагрузок. Определение расчетных нагрузок. Компенсация реактивной мощности; выбор мощности, типа и мест установки компенсирующих устройств. Основные нормативные документы по компенсации реактивной мощности. Подстанции и сети цеховых потребителей электроэнергии. Размещение, характеристики, компоновки и конструкции цеховых ТП. Выбор числа и мощности трансформаторов цеховых ТП. Преобразовательные установки и подстанции, их характеристики. Расчет сечений проводников, выбор аппратов цеховых сетей. Согласование сечений проводников и аппаратов защиты. Схемы внешного и внутренного электроснабжения. Режимы напряжения в сетях промышленных предприятий. Уровни напряжения, причины отклонения напряжения. Регулирование напряжения в электрических сетях промышленных предприятий. Учет электроэнергии, защитные меры безопасности.

Рекомендуемая литература:

1.  Кудрин промышленных предприятий, 2005 г.

2.  Справочник по электроснабжению и электрооборудованию: В2т. Т.1,2. Электроснабжение/Под общ. ред. А.А. Федорова.-М.:Энергоатомиздат,1986

3.  ,Старкова пособие для курсового и дипломного проектирования по электроснабжению промышленных предприятий:Учебное пособие для вузов.-М.: Энергоатомиздат,2-е изд 1991

4.  , Козулин станций и подстанций. Учебник для техникумов. 3-е изд., перераб. и доп.-М. Энергоатомиздат, 1990

5.  Справочник по проектированию и электроснабжению промышленных предприятий/Под ред. , , .-М.3-е изд., перераб. и доп.-М. Энергоатомиздат, 1988.

6.  Электроснабжение промышленных предприятий - М.:Энергия,2002 г.

7.  Правила устройств электроустановок. М.Энергоатомиздат, 6-е изд 2000

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 бальной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Автоматизированный электропривод

Код дисциплины: AEP3212

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 3-й год обучения

Семестр:6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: Курманбаев Ғ. Б., кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: овладение знаниями об элементах и системах автоматизированного электропривода, его свойствах, характеристиках, влиянии на сети электроснабжения.

Пререквизиты: физика, теоретические основы электротехники, электронная техника.

Содержание курса/дисциплины: Процессы электромеханического преобразования энергии; электромеханические свойства двигателей, основы выбора мощности электродвигателей; электромеханические переходные процессы; регулирование координат электропривода; современные системы автоматизированного электропривода постоянного и переменного тока; энергетика регулируемого электропривода, выбор системы электропривода.

Рекомендуемая литература:

1.Москаленко электропривод.- М.: Энергоиздат, 1986

2., Сандлер курс электропривода.- М.: Энергоиздат, 1981

3.Ключев электропривода. М.: Энергоиздат, 1985

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Электроэнергетика

Код дисциплины: EE 3301

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, обязательный компонент

Год обучения: 3-й год обучения

Семестр: 5

Количество кредитов: 5

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: приобретение знаний по тенденциям развития и законодательной базе электроэнергетики, энергетическим ресурсам РК, способам и средствам преобразования их в электрическую энергию, принципам передачи, распределения энергии, способов ликвидации повреждений и ненормальных режимов в электрической части энергосистем, иметь представление об основных ее потребителях в РК.

Пререквизиты: теоретические основы электротехники

Содержание курса/дисциплины:Технологический процесс производства электроэнергии на электростанциях; состояние, перспективы развития электрических станций; основное оборудование электрических станций и подстанций; технологический процесс передачи электроэнергии; электроэнергетические системы и сети; состояние, перспективы развития электроэнергетики; конструкции линий электрических сетей; воздушные линии электропередачи; провода и тросы; изоляторы и линейная арматура; конструкция кабелей и кабельные линии; токопроводы и внутренние электрические сети; релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем; назначение и элементная база релейной защиты; техника релейной защиты электрических сетей высокого напряжения; технические средства диспетчерского и технологического управления; основные виды потребителей и приемников электрической энергии; характеристики и классификация промышленных потребителей; компенсация реактивной мощности; схемы внешнего и внутреннего электроснабжения; режимы напряжения в сетях промышленных предприятий; уровни напряжения, причины отклонения напряжения; регулирование напряжения в электрических сетях промышленных предприятий: нетрадиционные и возобновляемые источники энергии; недобываемые энергетические ресурсы Земли; технология использования недобываемых энергетических ресурсов.

Рекомендуемая литература:

1. Дукенбаев Казахстана. Движение к рынку. – Алматы: Гылым, 1999

2. Васильев часть станций и подстанций.-М.: Энергоатомиздат, 1990.

3. Неклепаев часть станций и подстанций.-М.: Энергоатомиздат, 1986.

4.Электрическая часть станций и подстанций / под ред. В, - Ленинград. Энергоатомиздат, 1987.

5. Блок сети и системы.- М.: Высшая школа, 1986.

6. Идельчик системы и сети. Учебник для ВУЗов.-М.: 1989.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Курс/дисциплина/название юнита: Информационно – измерительная техника

Код дисциплины: IIТ 3301

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 3-й год обучения

Учебный семестр: 5

Число кредитов: 2

Ф. И.О. лектора/профессора: , магистр физики, преподаватель

Цели курса: дать сведения о проведении и оценке измерений, обработки измерительных сигналов; изучение современных принципов построения электроизмерительной техники, измерительных информационных систем и комплексов, использование способов и применение средств измерений в различных практических областях.

Пререквизиты: Математика, Физика, Теоретические основы электротехники, Электронная техника

Содержание курса/дисциплины: Характеристики средств измерений.

Измерительные преобразователи физических (электрических и неэлектрических) величин. Средства измерения электрических величин. Средства измерения неэлектрических величин. Средства регистрации информации в средствах измерений.

Устройства документальной регистрации измерительной информации. Аналоговые и цифровые методы регистрации.

Измерительные информационные системы. Интерфейсы измерительных систем. Стандартизация интерфейсов, типы и структуры интерфейсов.

Рекомендуемая литература:

1.Классен измерений. Электронные методы и приборы в измерительной технике.-М.: Постмаркет, 2000

2. Введение в измерительную технику.-М.: изд-во Мир, 2000

3. , Тер-Хачатуров техника. –М.: Высшая школа, 1991.-

4. , . Измерение электрических и неэлектрических величин. – М.: Энергоиздат, 1990

5. Атамалян и приборы измерения электрических величин.- М.: Высш. шк., 1989

6. Спектор измерения физических величин. – Л.: Энергоатомиздат, 1987

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Электрические машины

Код дисциплины: ЕМ 3302

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 3-й год обучения

Учебный семестр: 5

Число кредитов: 4

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: освоение будущими специалистами теоретических и практических знаний о процессах электромеханического преобразования энергии, конструкциях электрических машин, их свойствах, характеристиках, правилах эксплуатации.

Пререквизиты: математика, физика, механика, теоретические основы электротехники.

Содержание курса/дисциплины: Электромагнитные и электромеханические преобразователи электрической энергии; роль электрических машин в техническом прогрессе; трансформаторы, физические процессы в трансформаторах; режимы работы, группы соединений обмоток трансформатора, параллельная работа трансформаторов; общие вопросы теории электрических машин переменного тока; асинхронные машины, электромагнитные процессы в асинхронной машине, электромагнитный момент, режимы работы; синхронные машины, реакция якоря, параметры, работа синхронного генератора при симметричной нагрузке, параллельная работа, синхронные двигатели; машины постоянного тока, генераторы, характеристики, двигатели постоянного тока; коммутация в машинах постоянного тока; коллекторные машины переменного тока.

Рекомендуемая литература:

1.  Копылов машины. – М.: Высшая школа, 2000.

2.  , , Хвостов машины : в 2 т.- М.: Высшая школа, 1987.

3.  , Пиотровский машины : в 2 т.- М.: Энергия, 1972,1973.

4.  Проектирование электрических машин. /Под общей редакцией . - М.: Высшая школа, 2002.

5.  Кацман машины – М. Высшач школа. Издательский центр «Академия», 2001 г.

6.  Вольдек машины.- Л. Энергия, 1974 г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Наименование курса/предмета/юнита: Электромеханика и электротехническое оборудование

Код предмета: ЕMETO 3304

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 3-й год обучения

Учебный семестр: 5

Количество кредита: 5

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, академический доцент

Цель курса: дать студентам знания по основам и тенденциям развития электромеханики и электротехнического оборудования. В процессе изучения дисциплины студенты уясняют концепцию обеспечения потребителей электроэнергии, понимают структуру систем электромеханики и электротехнического оборудования, взаимоотношение между различными ее звеньями, получают представление о составе потребителей электроэнергии в различных отраслях народного хозяйства.

Пререквизиты: математика, физика, теоретические основы электротехники.

Содержание курса/дисциплины: Электромеханическое и электрическое преобразование энергии. Математическое описание процессов преобразования энергии. Диэлектрики и управляемые диэлектрики, классификация по электрофизическим характеристикам. Условия работы электрической изоляции. Классификация действующих на изоляцию нагрузок: электрических, температурных, механических и прочих. Высоковольтные изоляционные конструкции. Классификация высоковольтных изоляторов, изоляции электрических машин, трансформаторов, конденсаторов и требования к ним. Основы теории теплопередачи в электротермических установках. Физические и энергетические основы электролиза. Электролизные промышленные установки. Электрохимические и электрофизические способы обработки металлов. Теория элементарных отображений. Тепловой расчет световых приборов. Кривые силы света световых приборов. Пускорегулирующие аппараты. Характеристики газоразрядных ламп как элемента электрической цепи. Условия стабилизации рабочего режима. Основные технико-экономические показатели регулируемого электропривода. Современные системы автоматизированного электропривода и перспективы их развития. Силовые преобразовательные устройства управления машинами постоянного и переменного тока. Электронное и компьютерное управление электроприводами. Электрический транспорт. Городской электрический транспорт, метрополитен. Промышленный электрический транспорт.

Рекомендуемая литература:

1.  Копылов машины. М.: Высшая школа, Логос, 2000.

2.  Проектирование электрических машин. /Под общей редакцией . М.: Энергия, 2002.

3.  – Физика диэлектрических материалов. – М.: Энергия, 1993 – 328 стр.;

4.  и др. - Электротехнические материалы. Учебник – Л.: Энергоатомиздат, 1985 – 304 стр.;

5.  , – Силовые кабели и высоковольтные кабельные линии. – М., энергия, 1986 г. – 424 стр.;

6.  , Электрический и тепловой расчет кабеля. – М., Госэнергоиздат, 1990 г. – 325 стр.;

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Переходные процессы в электроэнергетике

Код дисциплины: PPЕ 3305

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 3-й год обучения

Семестр:6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: привить студентам устойчивые знания в области переходных режимов электрической системы и системы электроснабжения.

Пререквизиты: математика, теоретические основы электротехники, электроэнергетика, электрические машины.

Содержание курса/дисциплины: Основные сведения об электромагнитных переходных процессах. Электромагнитные переходные процессы при сохранении сисмметрии трехфазной цепи. Переходные процессы в простейших трехфазных сетях. Установившийся режим короткого замыканя. Начальный момент внезапного нарушение режима. Практические методы расчета переходного процесса короткого замыкания. Электромагнитные процессы при нарушении сисметрии трехфазной цепи. Электромеханические переходные процессы. Статическая устойчивость электрической системы. Динамическая устойчивость электрической системы. Переходные процессы в узлах нагрузкию Мероприятия по повышению устойчивости.

Рекомендуемая литература:

1.  Переходные процессы в электрических системах: Учебное пособие/ . Издательство НГТУ, Новосибирск, 2002 г.

2.  Электромагнитные переходные процессы в электрических системах: Учебное пособие/ , , : Издательство Каз. политехн. института, Алма Ата, 1989 г.

3.  Электромеханиканические переходные процессы в электрических системах: Учебное пособие/ , , : Издательство Каз. политехн. института, Алма Ата, 1989 г.

4.  Ульянов переходные процессы в электрических системах: М.: «Энергия», 1970 г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Наименование курса/предмета/юнита: Перенапряжение и изоляция в электроустановках

Код предмета: PNIE 3306

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 3-й год обучения

Учебный семестр: 6

Количество кредита: 2

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, академический доцент

Цель курса: вооружить студентов теоретическими знаниями об электрических явлениях в газообразных, жидких и твердых изоляционных средах, изучить физические процессы, сопровождающие нарушение электрической прочности диэлектриков, базирующиеся на создании надежной изоляции электрических систем, ознакомить экономически оправданными и технически выполнимыми приемами и методами проектирования и эксплуатации изоляции линий электропередач и подстанций.

Пререквизиты: теоретические основы электротехники, электроэнергетика, электрические машины, электроматериаловедение.

Содержание курса/дисциплины: Роль изоляции в электроустановках. Виды изоляторов и их назначение. Ионизационные процессы в газах. Внутренняя и внешняя изоляция. Маслобарьерная изоляция. Бумажно-масляная изоляци. Газовая изоляция. Виды кабелей и характер их изоляции. Изоляция силовых конденсаторов, типы и их конструкция. Изоляция электрических машин, автотрансформаторов и силовых трансформаторов. Основные виды изоляций линий электропередач. Эксплуатация электроизолированных конструкций под рабочим напряжением. Применение компьютерной технологии при расчете изоляции высоковольтных аппаратов и оборудовании электростанций и электросетей. Грозовые перенапряжения и молниезащита. Аппараты и устройства защиты: вентильный разрядник, криволинейные ограничители напряжения. Электрическая прочность внутренней и внешней изоляции электроустановок при коммутации. Ограничение от внутреннего перенапряжения и защита от него. Расчетная кратность перенапряжения. Испытание электрической изоляции электроустановок. Перспективные направления ТВН. Особенности проектирования изоляции установок постоянного тока. Особенности проектирования изоляции установок ультравысокого напряжения.

Рекомендуемая литература:

1. Техника высоких напряжения. /Под ред. Кучинского.-СПб.: Изд. ИЭИПК, 1998

2. , , Пинталь высоких напряжений: Изоляция и перенапряжение в электрических системах. Под ред. В.П. Ларионова.-М.: Энергоиздат, 1986

3. , , Пинталь установок высокого напряжения. Под. ред. .-М.: Энергоатомиздат, 1987

4. Лабораторные работы по технике высоких напряжений: Учебное пособие для ВУЗов. , , и др. 2-е издание, перераб. И доп., - М.: Энергоатомиздат, 1982

5. Электротехнический справочник: т3, кн.2. Производствои распределение электрической энергии. Под ред. .-7-ое изд. –М.: Энергоатомиздат, 1988

6. Типовая инструкция по обмыву внешней изоляции электрооборудования ОРУ 220, 330, 550 и 750 кВ под напряжением. –М.: Главгосэнергонадзор, 1993 г.

7. Правила применения и испытания средств защиты используемых в электроустановках, технические требования к ним. –М.: Главгосэнергонадзор, 1993 г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

4-й год обучения

Название курса: Охрана труда

Код дисциплины: OT 4207

Тип дисциплины: базовые дисциплины, обязательный компонент

Год обучения: 4-й год обучения

Семестр:7

Количество кредитов: 2

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, академический профессор

Цели курса: дать понятия и выработать навыки

-создания безопасных и безвредных условий труда, а также жизнедеятельности;

-соблюдения мер безопасности при монтаже и эксплуатации производственного оборудования;

-прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала, объектов хозяйствования от возможных помледствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, применения современных средств поражения и входе ликвиации их последствий.

Пререквизиты: Экология, Основы безопасности жизнедеятельности

Содержание курса/дисциплины: Анализ условий труда, технологических процессов, оборудования, применяемых в производстве и получаемых, при этом результатов, с точки зрения возможности возникновения опасных и вредных производственных факторов.

Улучшение условий труда, быта, снижение травматизма, заболеваемости, повышение работоспособности и производительности. Методы выявления и анализа условий безопасности труда, прогнозирование и предупреждение несчастных случаев.

Рекомендуемая литература:

1. Охрана труда и техника безопасности в практической деятельности субъектов Республики Казахстан/ составитель –Алматы «LEM», 2002 Салов труда на предприятиях. Транспорт,1985г.

2. Кузнецов труда. Справочник. М: Транспорт. 1990г.,

3. Филлипов труда при эксплуатации строительных машин., М: Высшая школа, 1984 г..,

4. , , Обухов охрана труда на производстве. Алматы. 2002 г.

5. Беляков труда. М:Агропромиздат 1991г.,

6. Закон Республики Казахстан о безопасности и охране труда. Алматы, 2004 г.

7. Өмір-тіршілік қауіпсіздігі. Алматы 2004 ж.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.

Название курса: Экономика отрасли

Код дисциплины: EO 4204

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 4-й год обучения

Семестр: 8

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: кандидат экономических наук, старший преподаватель

Цели курса: Овладеть основным комплексом экономических вопросов в теории и практике энергетической отрасли и на промышленном предприятии в условиях рыночной экономики с целью достижения наибольших результатов производственно-хозяйственной деятельности при наименьших затратах трудовых, финансовых и материальных ресурсов.

Пререквизиты: Основы экономической теории, профилирующие дисциплны специальности

Содержание курса/дисциплины: Современное развитие электроэнергетики Казахстана и перспективы ее состояния. Основные и текущие активы предприятий, структура затрат на производство, передачу и распределение электроэнергии. Основные направления инвестирования в энергетику и современные методы оценки приемлемости инвестиций.

Рекомендуемая литература:

1.  Экономика и управление в энергетике: под ред. М..: Изд. центр «Академия», 2003 г.

2.  Экономика электроэнергетики: рыночная политика, 2001

3.  Самсонов предериятий энергетического комплекса: М.: «Высшая школа», 20003

4.  Энергетика Казахстана и пути ее интеграции в мировую экономику.- Алматы, 200с.

5.  Денисов формирования тарифов на электрической и тепловую энергию., Теплоэнергетика, 2001.- № 3.

6. Регулирование заработной платы в Казахстане. –Алматы: Экономика, 2003

7. http://www. *****; http://www. *****; http://www. *****; http://www. ; http://referats. *****

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, (РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.

Наименование курса/предмета/юнита:Электротехнология

Код предмета: ET 4213

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 4-й год обучения

Учебный семестр: 7

Количество кредита: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, акаденмический доцент

Цель курса: сформировать знания (общего характера) по использованию электроэнергии в различных технологических процессах, а также дать начальные умения работы с оборудованием для выпонения технологических операций с помощью: лазеров, ультразвуковых установок, электронных пушек, аппаратами сварки, электролизерами, высокочастотными генераторами, напылительными установками, электроимпульсными установками и т. д.

Пререквизиты: математика, физика, информатика, теоретические основы электротехники, электромеханика и электротехническое оборудование, перенапряжение и изоляция в электроустановках.

Содержание курса/дисциплины: Классификация электротехнологических установок. Физико-технические основы электротермических установок. Преобразование электрической энергии в тепловую в электротермии. Классификация электротермических установок. Теплопередача в электротермических установок. Материалы применяемые в электропечестроении. Огнеупорные, теплоизоляционные и нагревостойкие материалы. Нагрев сопротивлением. Проводники первого и второго рода. Закон Джоуля-Ленца. Вакуумные дуговые печи. Установки электрохимической и электрофизической обработки. Электролизные установки и их электрооборудование. Электроэрозионная обработка и ее физические основы. Электронно-ионная технология. Электрогазовая чистка, электросепарация, электрическая покраска, изготовление электрической формы. Принципы работы и устройство и принципиальная схема электрофильтров.

Рекомендуемая литература:

1.  Михайлов электротехнологий. Учебное пособие.- Томск, ТПУ, 1998

2.  , Шепель установки; Учеб. для вузов по спец. «Электроснабжение пром. предприятий».- М.: Высш. шк., 1988

3.  и др. Электротехнологические промышленные установки – М.: Энергоиздат, 1982г.

4.  Волохонский дуговые печи-М: Энергоатомиздат, 1985г.

5.  В, Клубников процессы и установки в машиностроении - Л: Машиностроениие,1979г.

6.  В,, Кратние электротехнологические установки.- Л.:Энергоиздат,1982г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Электробезопасность и организация безопасной работы в электроустановках

Код дисциплины: EOBRE4214

Тип дисциплины: базовые дисциплины, компонент по выбору

Год обучения: 4-й год обучения

Учебный семестр: 7

Количество кредита: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: Ахметов М, старший преподаватель

Цели курса: воружить будущих специалистов как теоретическими, так и практическими знаниями, необходимыми для организации безопасной работы в электроустановках. Пререквизиты: охрана труда

Содержание курса/дисциплины: Электротравматизм на производстве. Действие электрического тока на человека и виды поражений. Анализ опасности поражения электрическим током в различных электрических сетях. Мероприятия по электобезопасности. Организация безопасной эксплуатации электросетей и электроустановок.

Рекомендуемая литература:

1.  Сакулин труда при эксплуатации электроустановок – Л.: Агропромиздат, 1987 – 255 с.

2.  Правила применения и испытания средств защиты, используемых в электроустановках. М: Энергоатомиздат, 1983.

3.  Правила усройства электроустановках. Разд.1. М.: Энергоиздат, 1982.

4.  Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей и Правила техники безопасности при эксплуатации потребителей, 3-изд. М.: Атомиздат, 1970.

5.  Охрана труда и производственная безопасность, М.:Экзамен, , 2006.

6.  Основы электробезопасности, . Энергоатомиздат, 1991.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Наименование курса/предмета/юнита: Проектирование систем электроснабжения

Код предмета: PSESn 4307

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 4-йгод обучения

Учебный семестр: 8

Количество кредита: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цель курса: привить умение и навыки проектирования систем электроснабжения.

Пререквизиты: Электроэнергетика, Электрические машины, Электроснабжение, Релейная защита и автоматика в электроэнергетике.

Содержание курса/дисциплины: Иерархическая срукура электроснабжения. Выбор рациональных напряжений. Современные методы расчета электрических нагрузок. Проектирование компенсации реактивной мощности промышленного предприятия. Приведенные затраты и их использование для экономической оценки принимаемых решений, определение затрат на производство и передачу электроэнергии. Выбор схемы внешнего электроснабжения. Выбор оптимального варианта схемы внутреннего электроснабжения. Методика выбора основного электрооборудования высокого напряжения. Защита электрических сетей. Расчет заземления электроустановок.

Рекомендуемая литература:

1.  Справочник по электроснабжению и электрооборудованию: В2т. Т.1,2. Электроснабжение/Под общ. ред. А.А. Федорова.-М.:Энергоатомиздат,1986

2.  Справочник по электроснабжению промышленных предприятий./ Под ред. и . В2т. Кн.1,2.М., «Энергия»,1973.

3.  ,Старкова пособие для курсового и дипломного проектирования по электроснабжению промышленных предприятий:Учебное пособие для вузов.-М.: Энергоатомиздат,2-е изд 1991

4.  , Козулин станций и подстанций. Учебник для техникумов. 3-е изд., перераб. и доп.-М. Энергоатомиздат, 1990

5.  , Козулин станций и подстанций. Учебник для техникумов. 2-е изд., перераб.-М. Энергия,1980

6.  Справочник по проектированию и электроснабжению промышленных предприятий/Под ред. , , .-М.3-е изд., перераб. и доп.-М. Энергоатомиздат, 1988.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Наименование курса/предмета/юнита: Релейная защита и автоматика в электроэнергетике

Код предмета: RZAE 4308

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 4-й год обучения

Учебный семестр: 7

Количество кредита: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цель курса: вооружить сведениями о принципах работы различных типов защит и привить умения и навыки настраивать устройства релейной защиты и автоматики.

Пререквизиты: Электроэнергетика, Электрические машины, Электроснабжение, Релейная защита и автоматика в электроэнергетике.

Содержание курса/дисциплины: Основные элементы систем электроснабжения; повреждения и ненормальные режимы. Назначение релейной защиты и автоматики. Источники оперативного тока. Максимальная токовая защита и токовая отсечка в радиальных линиях. Защита от замыкания на землю в сетях с большими и малыми токами замыкания на землю. Продольная и поперечная дифференциальные тококвые защиты. Защита и автоматика синхронных генераторов, силовых трансформаторов и двигателей. Автоматическое регулирование напряжения. Защита и автоматика различных потребителей электроэнергии в системах электроснабжения.

Рекомендуемая литература:

1.  Андреев защита в СЭС –М.: Высшая школа, 1991 г

2.  Федосеев защита электрических систем

3.  , Семенов защита энергетических систем: учебное пособие для техникумов.- М., 1998 г

4.  Шабад распределительных электрических сетей.- М., 2000 г

5.  Л Расчеты РзиА в электрических сетях.- М., 2001

6.  Авербух защита в задачах с решениями и примерами.- М., 1975 г

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Название курса: Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии

Код дисциплины: NVIE3309

Тип дисциплины: профилирующие дисциплины, компонент по выбору

Учебный год: 4-й год обучения

Учебный семестр: 7

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: , кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса: Изучение установок, реализующих энергии ветра, солнечной энергии, энергии биомассы, энергии океанов, геотермальной и гидроэнергии.

Пререквизиты:

Содержание курса/дисциплины: Понятие о нетрадиционных (возобновляемых) источниках энергии. Ветроэнергетика. Характеристики ветра. Ветроэнергетические установки. Производство электроэнергии с помощью ВЭУ Генераторы ветроэнергетических установок. Ветро – дизель – генераторная установка для питания автономных потребителей. Солнечная энергетика. Характеристики солнечного излучения. Солнечные нагревательные системы. Солнечные системы для получения электрической энергии на основе термодинамического принципа. Фотоэлектрические генераторы. Биоэнергетика. Биомасса как источник энергии. Геотермальная энергия. Энергия океанов. Гидроэнергетика. Энергия водорода. Энергосбережение.

Рекомендуемая литература:

1.  Дж. Твайделл, А. Уэйр. Возобновляемые источники энергии.- М.: Энергоатомиздат, 1990 г.- 391 с.

2.  Шефтер энергии ветра. - М.: Энергоатомиздат, 1983 г.

3.  , Лосюк источники энергии. Учебно-методическое пособие для студентов вузов. Минск. БГПА, 2001

4.  Олешкевич ветроэнергетики в Беларуси//Энергетика. Известия вузов и ЭО СНГ-1999.-№1

5.  , Жуков белорусской ветроэнергетики. Опыт Занарочи // Энергия и ТЭК. – 2004. – № 8. – С. 43 – 45.

6.  , Макоско квазиустановившихся режимов работы асинхронного генератора системного ветроагрегата. //Энергетика. Известия вузов и ЭО СНГ - 2003.-№3, с.29-42

7.  , , Бохан энергетические установки на возобновляемых источниках энергии. //Энергетика. Известия вузов и ЭО СНГ -2000.-№5, с. 23-30

Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, проблемные методы обучения, интерактивные методы обучения.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100- балльной шкале, рубежный контроль, текущий контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения : казахский и русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет-классы, типовые учебные лабораторные оборудование, (РМЭБ - республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24