Общая характеристика учебных программ по специальности 5В070300 – «Информационные системы» (стр. 19 )

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с соответствующим цифровым эквивалентом по 4-х балльной шкале.

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: интерактивная доска, библиотечный фонд, сборник нормативных актов, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита

Землеустройство крестьянских хозяйств

Код дисциплины: KB 4208

Тип дисциплины: Базовый, компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Год обучения: четвертый

Семестр обучения: 7

Количество кредитов: 2 KZ кредита

Ф. И.О лектора/профессора: - старший преподаватель, кандидат технических наук

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): ознакомление с порядком предоставления права землепользования для ведения крестьянского (фермерского) хозяйства; разработка проекта организации крестьянского (фермерского) хозяйства; разработка бизнес-плана; разработка проекта внутрихозяйственного землеустройства.

Пререквизиты: Внутрихозяйственное землеустройство, межхозяйственное землеустройство, землеустроительное проектирование

Содержание курса/дисциплины: Становление и особенности землеустройства крестьянских хозяйств. Формирование групп землепользований и землевладений крестьянских хозяйств. Разработка проекта организации крестьянского (фермерского) хозяйства. Составление проекта организации крестьянского хозяйства. Разработка бизнес-плана. Право на земельный участок крестьянского (фермерского) хозяйства. Внутрихозяйственное землеустройство. Устройство территории пашни. Устройство территории кормовых угодий. Межхозяйственное землеустройство. Методика организации системы землепользований крестьянских хозяйств. Размеры и размещение хозяйственных центров крестьянских хозяйств. Типология хозяйственных центров крестьянских хозяйств. Анализ размещения хозяйственных центров. Основы деятельности крестьянского (фермерского) хозяйства.

Рекомендуемая литература: 1. М. Д Спектор, , Землеустройство крестьянских хозяйств. Астана-2004.

2. Закон о крестьянском (фермерском) хозяйстве РК. Алматы, 2008

3. Земельный кодекс РК. Алматы, 2003

4. Развитие крестьянских (фермерских) хозяйств. Алматы «Ғылым», 1999

5. Земельные отношения в РК: Анализ, рекомендации Алматы, 2001.

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с соответствующим цифровым эквивалентом по 4-х балльной шкале.

Язык обучения: казахский, русский.

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: интерактивная доска, библиотечный фонд, бизнес-планы крестьянских хозяйств, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита

Участковое землеустройство

Код дисциплины: UZ 4303

Тип дисциплины: базовый, компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Год обучения: четвертый

Семестр обучения: 7

Количество кредитов: 2 KZ кредита

Ф. И.О лектора/профессора: – старший преподаватель, кандидат технических наук

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Изучение основных теоретических положений землеустройства, а также организации их рационального использования и охраны; изучение методологических основ землеустройства, закономерностей развития, объектов, содержания, видов, принципов, природных и экономических факторов землеустройства. Задачей курса является подготовка студентов по вопросам землеустройства, земли, ее роли в развитии человеческого общества, как средства производства в сельском хозяйстве.

Пререквизиты: землеустроительное проектирование, графическое оформление проектов и карт, мелиорация земель, межхозяйственное, внутрихозяйственное землеустройство.

Содержание курса/дисциплины: Цели и задачи курса «Землеустроительное проектирование». Роль землеустройства в решении вопросов рационального использования земельных ресурсов. Общеметодические вопросы составления и обоснования проектов землеустройства. Подготовительные работы. Классификация проектов. Теоретические основы рабочего проектирования в землеустройстве. Понятие, цели, задачи рабочего проектирования участкового землеустройства. Классификация рабочих проектов участкового землеустройства. Принципы рабочего проектирования. Методика составления и обоснования рабочих проектов по повышению продуктивности, освоению и улучшению участков сельхозугодий. Рабочий проект повышения продуктивности и устройства пахотных земель. Рабочий проект мелиорации солонцов на кормовых угодьях. Рабочий проект коренного улучшения пастбищ и сенокосов. Производство изысканий и составление технологических карт. Организация работ по улучшению угодий. Рабочий проект организации и устройства территории орошаемых культурных пастбищ. Рабочий проект культуртехнических меро-приятий. Рабочий проект устройства территории многолетних насаждений.

Рекомендуемая литература:

1. и др. Землеустроительное проектирование. Учебник – ТОО «ЭВЛЮ», 1999.

2. Сулин сельскохозяйственных предприятий. Учебное пособие – Санкт-Петербург, 2002.

3. , ,Землеустройство крестьянских хозяйств. Учебное пособие – Астана, 2004.

4. Земельный Кодекс РК – Алматы, 2003.

5. , Шуляк с основами геодезии – М.: Колос, 2003.

6. (жалпы редакциясын басқарған). Жер кадастры. Оқулық – Алматы; ҚазҰАУ, 2001.

7. Карбозов құрылымдарды жерге орналастыру. Оқұ құралы – Астана, 2006.

8. Қырықбаев Ж.Қ., Қарбозов қаралық жерге орналастырудың теориялық және әдістемеләк негіздері. Оқу құралы. Астана,2004.

9. , Ішкі шаруашылық жерге орналастыру:Алқап-тарды ұйымдастыру. «Жер ресурстарын басқару және жерге орналас - тыру» мамандығы бойынша оқитын студенттері үшін лабораториялық сабақтарға, курстық және дипломдық жобалауға арналған әдістемелік нұсқаулар – Астана, 2004.

10. Белоусова указания по выполнению лабораторных занятий и курсового проектирования по дисциплине «Межхозяйственное землеустройство» для студентов специальности 050903 – «Землеустройство и кадастр»- Астана, 2006.

Рекомендуется также использовать различные периодические издания, в частности, такие журналы, как «Земельные ресурсы Казахстана», «Землеустройство, кадастр и мониторинг», «Кадастровый вестник».

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: планы землепользования хозяйств, интерактивная доска, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита: Планирование, устройство территории и кадастр населенных мест

Код дисциплины: PUTKNM-4304

Тип дисциплины: профилирующий, обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Год обучения: четвертый

Семестр обучения: 7

Количество кредитов: 3 KZ кредита

Ф. И.О лектора/профессора: – кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): обучение студентов основам планирование использования земель, кадастрового зонирование, устройство территорий в населенных местах, методики ведения кадастра в городах и населенных пунктах.

Пререквизиты: Геодезия, графическое оформление проектов и карт, земельный кадастр, геодезические работы в землеустройстве, землеустроительное проектирование.

Содержание курса/дисциплины: Планирование использования земель, кадастровое зонирование, устройство территорий в населенных местах. Методика ведения кадастра в городах и населенных пунктах. Организация и порядок ведения автоматизированной системы городского кадастра. Особенности регистрации и учета земельных участков в городах и населенных пунктах. Использование кадастровой информации при ведении операций землей и недвижимостью, при налогообложении. Методика оценки земель в городах и населенных пунктах. Технико-экономическая и экологиеская оценка проектов застройки, реконструкции городов и населенных мест.

Рекомендуемая литература:

1. Об оценочной деятельности в РК/ Казахстанская правда. 13 декабря 2000;

2. , , . Государственный земельный кадастр (на землях населенных пунктов) под редакцией , Москва «Питер», 2003;

3. , . Основы землепользования и землеустройства. Ростов-на-Дону, изд. Центр «МарТ», 2002;

4. , , . Оценка земли: Курс лекций. – Казань: Издательство «Таглимат», 2001;

5. Экономика градостроительства. Под редакцией . Учебное пособие для вузов. Москва: Издательский центр «МарТ», 2003.

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: кадастровая карта зонирования территории, интерактивная доска, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита: Геоинформационная система и цифровое картографирование в землеустройстве и кадастре

Код дисциплины: GCKZ 4306

Тип дисциплины: профилирующий, обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Год обучения: четвертый

Семестр обучения: 7

Количество кредитов: 3 KZ кредита

Ф. И.О лектора/профессора: – кандидат технических наук, старший преподаватель

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Ознакомление студентов со структурой ГИС, с источниками данных и их типами, техническими и программными средствами преобразования картографической информации в цифровую форму и ее обработки.

Пререквизиты: Геодезия, графическое оформление проектов и карт, земельный кадастр, геодезические работы в землеустройстве, землеустроительное проектирование.

Содержание курса/дисциплины: Понятие о ГИС. Структура и классификация. Источники данных и их типы. ГИС программы. Состояние процесса автоматизации в цифровой картографии. Технические и программные средства преобразования картографической информации в цифровую форму и ее обработки. Хранение и обработка кадастровой информации. Анализ данных и моделирование. Классификация современных СУБД. Структура базы данных.

Рекомендуемая литература:

1. Волков . Системы автоматизированного проектирования в землеустройстве. Москва, Колос, 2002.

2. Калабаев информационные системы и цифровое картографирование. – Алматы, 2с;

3. Credo Dat 3.0. Практическое пособие. –НПО «Кредо-Диалог», Минск, 2001г.

4. Credo Mix 3.0. Цифровая модель проекта. Руководство пользователя. - НПО «Кредо-Диалог», Минск, 2001г

5. Credo Ter 3.0. Цифровая модель местности, Минск, 2001 г. - НПО «Кредо-Диалог»

Методы преподавания: применение интерактивной доски, использование программного комплекса ГИС.

Методы/формы оценки: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Условия (требований) для обучения специальности (ступени): интерактивная доска, програмный комплекс ГИС, компьютерный класс, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Курс/предмет/юнит:

Кадастровое зонирование, оценка и налогообложение земель и недвижимости

Код предмета: KZONZN-4308

Тип предмета: профилирующий, обязательный компонент

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Учебный год: четвертый

Семестр: 8

Количество кредитов: 2 KZ кредита

Преподаватель: – доцент, кандидат технических наук

Цель курса: Агроклиматическое, природно-сельскохозяйственное зонирование. Производственная специализация дисциплины «Кадастровое зонирование, оценка и налогообложение земель и недвижимости» учитывает качественную характеристику почвы и растительности, их экологические условия, фактическая и точная оценка цены земли дает возможность определить сельскохозяйственные угодья на уровне района.

Пререквизиты: «Научные основы землеустройства и кадастра», «Землеустроительное проектирование»

Содержание курса /предмета/: Задачи, назначение и методы зонирования, оценки и налогообложения земель. Оценка земель: понятие и содержание оценки земель и бонитировки почв, показатели кадастровой оценки земель, оценочные работы за рубежом. Зонирование земель, виды зонирования, правовое, ценовое, целевое виды зонирования. Налогообложение и арендная плата, единый налог, патент и другие виды. Зарубежный опыт оценки и налогообложения земли.

Рекомендуемая литература:

1. , Подольский растения сенокосов и пастбищ Казахстана. Кайнар, Алматы, 1996г.

2. Подольский основы оценки земель. Вестник сельхоз науки казахстана, НИЦ «Бастау», Алматы, 1997г.

3. Подольский и экологические проблемы оценки земель. Материалы конгресса часть 2. 1-ый Международный конгресс возрождения «Экологическая методология возрождения человека и планеты Земля», Алматы, 1997г.

4. Система сельскохозяйственного производства Кызылординской области. ТОО «Бастау», Алматы, 2002г.

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: интерактивная доска, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита: Автоматизированная информационная система земельного кадастра.

Код дисциплины: KB 4301

Тип дисциплины: Профилирующий, компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Год обучения: третий

Семестр обучения: 8

Количество кредитов: 3 KZ кредита

Ф. И.О лектора/профессора: – кандидат технических наук, старший преподаватель.

Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): обучение студентов новым компьютерным программам ведения земельного кадастра и землеустройства.

Пререквизиты: Геодезия, графическое оформление проектов и карт, земельный кадастр, геодезические работы в землеустройстве, землеустроительное проектирование.

Содержание курса/дисциплины: Основные положения создания автоматизированных систем. Формирование автоматизированных систем земельного кадастра. Республиканский центр авоматизированной информационной системы земельного кадастра. Основные функции АИС ГЗК. Програмный комплекс АИС ГЗК. Обработка и сохранение кадастровых данных по земельно-кадастровому зонированию территории, с определением границ и кодов учетных кварталов.

Рекомендуемая литература: 1. Калабаев информационные системы и цифровое картографирование. – Алматы, 2с;

2. , Геоинформационные системы и технологии, Москва, «Финансы и статистика», 1998;

3. , , Учебное пособие по курсу «Автоматизированная ГИС кадастра», Москва, «МИИГА иК, 1996;

4. Техническая документация по программному обеспечению ГИС-технологий.

5. , Тикунов . - М.: «Картгеоцентр», «Геоиздат»,1993г.

6. Credo Dat 3.0. Практическое пособие. –НПО «Кредо-Диалог», Минск, 2001г.

7. Credo Mix 3.0. Цифровая модель проекта. Руководство пользователя. - НПО «Кредо - Диалог», Минск, 2001г

8. Credo Ter 3.0. Цифровая модель местности, Минск, 2001г. - НПО «Кредо-Диалог»

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: материальная база, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Курс/предмет/юнит:

Государственное регулирование земельных отношений

Код предмета: KB 4304

Тип предмета: профилирующий, компонент по выбору

Уровень курса/дисциплины: бакалавриат

Учебный год: четвертый

Семестр: 7

Количество кредитов: 1 KZ кредита

Преподаватель: – старший преподаватель, кандидат сельскохозяйственных наук

Цель курса: Цель дисциплины «Государственное регулирование земельных отношений» - дать студентам необходимые теоретические и практические значения о принципах, формах и методах государственного регулирования земельными отношениями в условиях формирования рыночной экономики и многообразия форм собственности, владения и пользования землей.

Пререквизиты: Научные основы землеустройства, земельное право, экономическая теория, государственное регулирование экономических отношений.

Содержание курса /предмета/: Введение. Цели и задачи курса «Государственное регулирование земельных отношений». Анализ современного этапа развития земельной реформы в РК. Взаимосвязь государственного регулирования с земельным правом, земельным кадастром и мониторингом земель. Теоретические основы земельных отношений. Понятие и содержание земельных отношений. Механизм формирования земельных отношений в системе общественных отношений. Функциональная характеристика земельных отношений: правовая, экономическая, экологическая и т. д.Формирование и развитие земельных отношений. Этапы развития земельной реформы в Казахстане. Формирование многоукладности собственности, владения и пользования землей. Рыночная экономика и регулирование земельных отношений. Земельная политика Казахстана на современном этапе развития рыночной экономики. Развитие законодательной и нормативной базы регулирования земельных отношений. Система, принципы и методы государственного регулирования земельных отношений. Роль государства в регулирований земельных отношений. Органы осуществления государственного регулирования и их компетенция. Анализ системы государственного регулирования земельных отношений в зарубежных странах. Тенденции развития земельных отношении в зарубежных странах. Применение зарубежного опыта для совершенствования регулирования земельных отношений в РК. Государственный правовой механизм регулирования земельных отношений. Регулирование отношений земельной собственности. Содержание правоотношений по землевладению и землепользованию и аренде земель. Методические основы экономического регулирования земельных отношений. Основные мероприятия по экономическому регулированию. Особенности экономического регулирования земельных отношений субъектов на территории РК. Действия землеустроительной службы по регулированию земельных отношений. Информационное обеспечение регулирования земельных отношений. Проектные работы по организацию использования земель. Регулирование отношений по управлению земельным фондом. Цели, задачи и содержание управления земельным фондом в новых экономических условиях. Децентрализация управления земельным фондом. Функции государственного управления земельным фондом в рыночных экономических условиях.

Рекомендуемая литература:

1. Земельный Кодекс РК, Алматы, 2003

2. «Государственный контроль за использованием и охраной земель» Учебное пособие - Астана, 1998

3. «Земельное право» Алматы: «Борки», 1997

4. , и др. Научные основы землеустройства. – Акмола,1995

5. , Григорук рыночной системы земельных отношений в Казахстане. – Алматы, 2002.

6. Подольский : общественно-экономическая теория. Учебное пособие – Алматы, 2000.

7. Сейфуллин кадастр. Управление земельными ресурсами в рыночных условиях – Алматы, 2001

Методы обучения: Традиционные методы обучения – лекционные, практические и лабораторные занятия, интерактивные методы, презентации, информационно-инновационные учебные методы и технологии.

Оценка знаний: Оценки проставляются по методам кредитной технологии. Учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике

Язык обучения: казахский, русский

Технические средства обучения и учено-методическое обеспечение предмета: интерактивная доска, библиотечный фонд, электронные образовательные ресурсы (МежВУЗ-ская республиканская электронная библиотека).

Общая характеристика программ обучения по специальности

5В090300- «Землеустройство»

Университет осуществляет образовательную деятельность по специальности 5В090300-«Землеустройство» на основании дополнения № 000 от 01.01.2001 г. к государственной лицензии АБ № 000 от 01.01.2001 г., выданной комитетом контроля в сфере образования и науки Министерства Образования и науки Республики Казахстан.

Присуждаемые степени/квалификации: выпускнику бакалавриата по специальности 5В090300 – «Землеустройство» присуждается академическая степень бакалавра землеустройства.

Уровней (ступеней) обучения: бакалавриат

Требования по приему на программу: завершение одного академического периода в своем вузе, успеваемость на «A», «A-», «B+», «B», «B-», свободное владение иностранным языком.

Образовательные и профессиональные цели программы/возможность дальнейшего продолжения обучения: подготовка высококвалифицированных специалистов для развития экономики, промышленности и сельского хозяйства Республики Казахстан, обеспечение условий для получения полноценного качественного и профессионального образования в области землеустройства и земельного кадастра, овладения этическими и правовыми нормами, регулирующими отношения к обществу, окружающей среде и умением на научной основе организовать свой труд, пробрести новые знания.

Название курса/дисциплины/юнита: История Казахстана

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24