Содержание курса/дисциплины: AutoCAD – самая мощная система автоматизированного проектирования (САПР). Она способна выполнять практически все виды чертежных работ, необходимых в самых разнообразных областях технического проектирования. Система AutoCAD является на сегодняшний день наиболее распространенной программной графической системой автоматизированного проектирования в промышленности. Общепринятым в мире ПК сокращением CAD называют как систему конструирования (computer aided draffing and drawing) c помощью компьютера. Применение программы AutoCAD для проектирования предприятий позволит будущим инженерам решать различные задачи, которые будут стоять перед инженерами в их профессиональной деятельности.
В отличие от инженеров предыдущего поколения, инженерам которым предстоит работать, на современном этапе необходимо знать основы проектирования предприятий с использованием систем САПР. На данном этапе сама жизнь требует от инженеров умения применения компьютера в решении различных вопросов. Задача изучения дисциплины заключается в переходе от ручного черчения и проектирования к компьютерному черчению и проектированию, овладению основ программ AutoCAD - сложной и разветвленной по своей структуре универсальной системы, которая в то же время легко управляется при помощи команд.
Широкие функциональные возможности AutoCAD превратили эту систему своего рода стандарт класса систем автоматизированного технического проектирования и выполнения чертежных работ.
Рекомендуемая литература AutoCAD. Учебное пособие. 2-е изд. М., 2008. – 448 с. Никольская логика. М., 1998. , Максимова по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов. М., 1997.
Игошин AutoCAD в. 3-е изд., М., 20Нұрсұлтанов Қ. Математикалық логиканың бастамалары. 1 бөлім. А., 1994., 2 бөлім, А.,1995.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Теория механизмов и машин
Код дисциплины: ММТ 2204
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 2-ой год обучения
Семестр:4
Количество кредитов: 3
Преподаватель: -старший преподаватель
Цель курса: Привить обучающимся знания в области проектирования машин и механизмов. Ознакомить с методами синтеза различных механизмов.
Пререквизиты: начертательная геометрия, теоретическая механика, физика, математика
Содержание курса: Основные виды плоских ипространственных механизмов. Структурный синтез и анализ механизмов. Кинематический анализ механизмов графическими и аналитическими методами. Силовой анализ механизмов. Дифференциальные уравнения движения механизмов и машин и методы их решения. Общие методы проектирования механизмов. Уравновешивание механизмов. Синтез плоских и пространственных рычажных механизмов. Синтез зубчатых механизмов. Синтез кулачковых механизмов. Синтаз манипуляторов и роботов.
Рекомендуемая литература:
, Әдістемелік нұсқаулар., Қорқыт Ата атындағы ҚМУ,Қызылорда 2004ж., , "Курсовое проектирование деталей машин " М. Машиностроение,1987 г.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Сопротивление материалов
Код дисциплины: МК 2205
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 2-год обучения
Семестр: 4
Количество кредитов: 3
Преподаватель: Каршыгаев Р-старший преподаватель
Цель курса: привить обучающимся профессиональные, общетехнические глубокии знания по прочности деталей машин и конструкционных элементов, основам расчета прочностных и упругих свойств деталей и механизмов.
Пререквизиты: начертательная геометрия, теоретическая механика, физика, математика
Содержание курса: Растяжение и сжатие деталей. Продольные эпюры сил. Напряжения при сжатии и растяжении. Дефформации при растяжении и сжатии. Потенциальная энергия деформированного тела. Механические свойства материалов при сжатии и растяжении. Расчеты на прочность и жесткость при сжатии и растяжении. Геометрические характеристики плоских сечений. Сдвиг и изгиб. Построение эпюр вращающих моментов, напряжений и дефформаций. Расчеты на прочность и жесткость при изгибе.
Рекомендуемая литература: М. Ф.Үркімбаев, С. Жүнісбеков. Материалдар кедергісі. Алматы, 1994 ж 506., Сопротивление материалов М., 1986, 512 с., сопротивление материлов. М.: Наука 1976, 607 с., . Краткий курс сопротивление материалов. М.: Высшая школа, 1989, 624., , . Курс сопротивление материалов. М.: Высшая школа, 1965, 768 с., , . сопротивление материалов. М.: Высшая школа, 1989, 624с., , Сборник задач по курсу «Сопротивление материалов» М.: 1980, 224с., избранные задачи и вопросы по сопротивление материалов. М.: Наука 1973, 400с., Сборник задач по сопротивление материалов под редакцией . М.: Наука 1975, 496с., Расчетные и курсовые работы по сопротивление материалов. Учебное пособие для вузов. , , и др. М.: Высшая школа, 1981, 150с., Избранные задачи и вопросы по сопротивление материалов. М.: 1973.
Материалдар кедергісі пәнінен зертханалық практикум. ., , .Ж. Досжанов., ., .
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Электротехника
Код дисциплины: Ele 3203
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 5
Количество кредитов: 3
Преподаватель:Мұхамеджан А.- преподаватель
Цель курса: привить обучающимся профессиональные, общетехнические глубокии знания по электротехнической подготовке, физических процессах происходящих в электрической и магнитных цепях, способах применения электротехнических приборов и электрических схем, ознакомить с электрическими машинами и электроизмерительными приборами.
Пререквизиты: математика, физика
Содержание курса: Цепи постоянного электрического тока. Тұрақты токтың электр тізбектері. Однофазные цепи синусоидального электрического тока. Трех фазные цепи. Электрические цепи не синусоидального тока. Үш фазалы тізбектер. Синусоидалы емес электр тізбектері. Переходные процессы. Нелинейные электррические цепи. Магнитные цепи. Обмотка магнитных проводников в цепях переменного тока. Трансформаторы.
Рекомендуемая литература: Электроника / Под ред. . М.: Высшая школа, 1985.
, , Электротехника. М.: Энергоатомиздат, 2000.
Сборник задач по электротехнике и основам электроники / Под ред. . М.: Высшая школа, 1987.
Электротехника: Программированное учебное пособие / Под ред. . М.: Высшая школа, 1983.
Липатов и задачи по электротехнике для программированного обучения. М.: Энергия, 1977.
Р. Шидерова, Ж. Әмиров. Электр жетегінің негіздері. АЭЖБИ, Алматы, 2000.
Сборник задач по общей электротехнике. Под ред. . Изд. 2-е, М., «Высшая школа» 1973.
. Электрические машины. М., «Высшая школа» 2001.
. Электротехника. Часть1. Учебное пособие. – Алматы: КазНТУ, 2005.
. Электротехника және өнеркәсіптік электроника негіздері. А.: Қазақстан, 1991. Н. Қожаспаев, С. Кешуов, И. Мұхитов. Электротехника. Алматы. 1996.
. Электротехника және электроника. Оқу құралы. Алматы, 2003
., Лабораторные работы по электротехнике и основам электроники.- М.: «Высшая школа»,1989г.
Лабораторные работы по электротехнике.-М.: «Высшая школа», 1977г.
Г. Мелузин Примеры и задачи по электротехнике. –М.: «Энергия»,1979г.
Справочное пособие по электротехнике и основам электроники. Под ред. проф. .-М.: «Высшая школа», 1986г.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Основы конструирования и детали машин
Код дисциплины: KNMB 3206
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 5
Количество кредитов: 3
Преподаватель: Балғабаев М. – к. т.н., старший преподаватель
Цель курса Ознакомить студентов с устройством технологических машин, обучить основам проектирования и методам расчета деталей и конструкционных элементов на прочность, жесткость. Определить механические свойства конструкционных материалов на практике.
Пререквизиты: начертательная геометрия, теоретическая механика, стандартизация, сертификация и технические измерения.
Содержание курса: Классификация механизмов, узлов и деталей. Группы технологических машин всех отраслей народного хозяйства. Основы теоретических расчетов проектирования структуры деталей. Общие требования проектирования, построения алгоритма расчетов, общей модели деталей. Основы оценки надежной работы машин и агрегатов. Автоматизация проектирования деталей машин: рачеты, построение, подготовку к производству, наладка результатов испытаний. Экономические основы проектирования.
Рекомендуемая литература:
, Әдістемелік нұсқаулар. Қорқыт Ата атындағы ҚМУ,Қызылорда 2004ж. , , "Курсовое проектирование деталей машин " М. Машиностроение,1987 г.
Серікбаев Д. М., Тәжібаев бөлшектері, Алматы, 2000
Решетов машин. М. Высшая школа, 1993
, Леликов узлов и деталей машин, М.: Машиностроение, 2000
, Тажибаев деталей и узлов машин на ЭВМ, Алматы, 2000
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Основы химии нефти и газа
Код дисциплины: MGHN 3213
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 5
Количество кредитов: 3
Преподаватель: Балықбаева Г.-к. х.н.,старший преподаватель
Цель курса: Подготовить высококвалифицированных специалистов, способных решать сложные задачи нефтегазовой отрасли с помощью комплексов процессов обработки нефти и газа.
Пререквизиты: химия, физика
Содержание курса: Строение нефти и газа, их химические соединения и классификация. Общие закономерности химических процессов. Общие закономерности процессов. Химическая кинетика, условия равновесия. Теоретические основы химических анализов. Теоретические основы организации и неорганической химии. Основы расщепления нефти и получения нефтепродуктов.
Рекомендуемая литература: Бiрiмжанов Б. А.Ю Жалпы химия, Алматы, 1991
Бiрiмжанов Б. А., Нұрахметов Н. Н., Мұратбеков қ қосылыстардың құрылысына теориялық кiрiспе. Алматы, 1994
Файзуллаева по общей и неорганической химии Кызылорда 2003
К. Садуакасқызы. Жалпы химия есептер мен жаттығулар. Астана 2007
К. Садуакасқызы. жасаған химиялық элементтердiң периодтық жүйесi мен периодтық заңы тақырыбын оқыту. Қызылорда 2006
М.Ғ. Қарсыбеков, Н. М. Қарсыбекова Анорганикалық химия. Алматы 2005
Дармағамбет К. Х., Балықбаева пәні бойынша оқу құралы.Қызылорда,2009
Коровин работы по химии. – Л.,2001
Шайқұтдинов Е. М., Төреханов қ химия.-Алматы, Білім,1999
Сейітжанов Ә. Органикалық химия (І, ІІ).Алматы,1993
Шайқұтдинов Е. М.,Құрманәлиев химиясының негіздері.-Алматы,1998
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Основы теории контроля технологических процессов
Код дисциплины: TPBTN 3214
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 6
Количество кредитов: 3
Преподаватель:Ө.- старший преподаватель
Цель курса обучить студентов основам контроля технологических процессов, ознакомить с устройством контрольно-измерительных систем, автоматических систем управления технологических процессов, способами регулирования контрольно-измерительных приборов.
Пререквизиты: математика, физика, электротехника, АvtoСАD
Содержание курса: Контрольно-измерительные системы. Контрольно-измерительные приборы. Калибровка и диагностика контрольно-измерительных приборов. Теория и методы измерения технологических параметров. Виды схем контроля. Пневматические контролеры. Автоматические системы управления технологических процессов. Способы регулирования контрольно-измерительных приборов. Контрольные цепи обратной связи. Способы контроля технологических процессов. Виды обратной связи. Программирование контроля.
Рекомендуемая литература: Бэлла Липтак Теория контроля процесса. Белла Липтак Процесс измерения.
Нортон Андерсон Инструментизация процесса измерения и контроль.
Курс лекций CNTR-252, CNTR-301, CNTR-310, CMPN-301 разработанный факультетом энергии и природных ресурсов Технологического Института Южной Альберты, Калгари, Канада.
, , Рамазанова работы по автоматизированному управлению технологическими процессами, КГУ., 2003г.
, , Рамазанова по основам теории контроля технологических процессов, КГУ., 2005г.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Новая техника и технологиии в бурении при добыче нефти и газа
Код дисциплины: MGOBZhTT 3215
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, обязательный компонент
Год обучения: 3-й год обучения
Семестр:5
Количество кредитов: 3
Преподаватель: -к. тн.,старший преподаватель
Цель курса Приобретение студентами знаний по устройству, принципу действия основам расчета нефтехимическая
промышленность" href="/text/category/himicheskaya_i_neftehimicheskaya_promishlennostmz/" rel="bookmark">нефтепромыслового оборудования, бурового оборудования, транспортировке и переработке нефти. Знание теоретических основ действия машин и оборудования по вопросам связанным с его применением. Умение выбирать оборудование по его характеристикам, а также производить расчеты, связанные с регулированием характеристик при измерении режимов технологических процессов. Роль нефтепромыслового оборудования в современной технике.
Пререквизиты: Теория машин и механизмов, основы проектирования, сорпротивление материалов
Содержание курса: Новая внутрискважинная техника. Роль научно-технических разработок в нефтяной и газовой промышленности. Внутрискважинное оборудование. Скважинные уплотнители – новые конструктивные решения. Внутрискважинные газосепараторы. Оборудование для эксплуатации скважин безштанговыми насосами. Установки электроцентробежных насосов. Основные направления улучшения технико-экономических показателей. Винтовые забойные двигатели - новые конструкции и способы их управления. Оборудование деэмульсизации и обезвоживания нефти. Особенности проектирования магистральных газопроводов. Новые технологии предложенные ракетно-космическим для применения в нефтяной отрасли. Очистка газа в гравитационных сепараторах. Очистка газа от сероводорода твёрдыми и жидкими сорбентами.
Рекомендуемая литература: Алексеевский установки. Уралмашзавод. М. Недра.1981г.
, , Расчет и конструирование бурового оборудования. М. Недра.1981г.
Кирсанов машины и механизмы. М. Недра.1981г.
Северенчик и оборудование для бурения скважин. М.. Недра, 1986.
, , Порошин машины и механизмы и сооружения. М. Недра.1967г.
Справочник инженера по бурению. М.Недра. 1995г.
Воздвиженский способы бурения скважин. М. Недра.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Охрана труда
Код дисциплины: ЕК 4209
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 4-год обучения
Семестр:7
Количество кредитов: 3
Преподаватель:-к. т.н.,профессор
Цели курса: Производственные опасности и профессиональной вредности, методы их
предотвращения или ослабления. Устранение несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Пререквизиты: «Социология», «Экология»
Содержание курса/дисциплины: Анализ условий труда, технологических процессов, оборудования применяемых в производстве и получаемых, при этом результатов, с точки зрения возможности возникновения опасных и вредных производственных факторов.
Улучшения условий труда, быта, снижение травмотизма, заболеваимости, повышения работоспособностии производительности. Методы выявления и анализа условий безопасности труда прогнозирование и предупреждения несчастных случаева.
Рекомендуемая литература: Салов труда на предприятиях. Транспорт,1985г.
Кузнецов труда. Справочник. М: Транспорт. 1990г., Филлипов труда при эксплуатации строительных машин., М: Высшая школа, 1984 г.., , Обухов охрана труда на производстве. Алматы. 2002 г.
и др. Охрана труда –М: Колос 1982г. , Беляков труда. М:Агропромиздат 1991г., Закон Республики Казахстан о безопасности и охране труда. Алматы, 2004 г., Калжигитов жизнедеятельности. Алматы. Айкос,
1999 г., Өмір-тіршілік қауіпсіздігі. Алматы 2004 ж.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Подъёмно-транспортные машины
Код дисциплины: КТМ 4210
Тип дисциплины: Базовые дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 4-год обучения
Семестр: 7
Количество кредитов: 3
Преподаватель: Иманбаев Қ.- старший преподаватель
Цель курса Привить обучающимся профессиональные, общетехнические глубокии знания по устройству подъемно-транспортных машин, их эксплуатации.
Пререквизиты: Теория механизмов и машин, детали машин, стандартизация, сертификация и технические измерения
Содержание курса: Классификация грузов. Устройство и классификация подъемно-транспортных машин. Подъемные машины. Экскаваторы. Драглайны. Расчеты на прочность узлов и деталей подъемных машин. Краны. Простые подъемные устройства. Транспортирующие машины. Транспортеры, конвейеры. Устройство транспортеров и конвейеров.
Рекомендуемая литература: Ремонт и монтаж бурового и нефтегазопромыслового оборудования. , – М. : Недра, 1976, 368.
, Юдолович и монтаж нефтепромыслового оборудования. М. : Гостоптехиздат, 1962, 396 с.
Кузнецов и реномт бурового оборудования. М.: Недра, 1973, 343 с.
Баграмов машины и комплексы. М.: Недра, 1988
, Ильский машины и механизмы – М.: Недра, 1980
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Монтаж и эксплуатация технологических машин
Код дисциплины: TMZhP 3301
Тип дисциплины: Профилирующие дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 6
Количество кредитов: 3
Преподаватель: - к. т.н.,старший преподаватель
Цель курса: на основе профессионального образования, обеспечить глубокие научно-естественные, общетехнические и экономические знания:
- понятия о конструкции технологических машин и оборудования
- обязанности и права обслуживающего персонала; основные требования по безопасному проведению работ; методы эксплуатации технологических машин и оборудования, обепечивающие экологическую безопасность
- способами наладки и монтажа технологических машин и оборудования
- работа ЭВМ; умение работать со сборочными и эксплуатационными нормативными документами технологических машин и оборудования
Пререквизиты: электротехника, надежность технологических машин, материаловедение, основы конструирования и детали машин.
Содержание курса: Виды и способы сборки технологических машин и оборудования.
Такелаж, оборудование такелажа, строения такелажа. Устройство основания технологических машин и оборудования. Требования предъявляемые к основанию технологических машин и оборудования. Геодезическое обеспечение монтажа. Установка машин на основание и методы проведения монтажа. Сборка винтовых, кулачковых соединений. Цилиндрические и винтовые передачи, сборка муфт. Типы противовесов. Монтаж трубопроводов, мостовых кранов и машин непрерывного транспортирования. Условия работы технологических машин и оборудования. Характер эксплуатации технологических машин. Смазка технологического оборудования. Централизованные системы смазки.
Рекомендуемая литература: Алексеевский установки. Уралмашзавод. М. Недра.1981г.
, , Расчет и конструирование бурового оборудования. М. Недра.1981г.
Кирсанов машины и механизмы. М. Недра.1981г.
Северенчик и оборудование для бурения скважин. М.. Недра, 1986.
, , Порошин машины и механизмы и сооружения. М. Недра.1967г.
Справочник инженера по бурению. М.Недра. 1995г.
Воздвиженский способы бурения скважин. М. Недра.
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Технология машиностроения
Код дисциплины: MZhT 3303
Тип дисциплины: Профилирующие дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 6
Количество кредитов:3
Преподаватель: Басқанбаева Д. Ж.- старший преподаватель
Цель курса: на основе профессионального образования, обеспечить глубокие научно-естественные, общетехнические и экономические знания:современных технологии конструирования машин и оборудования нефтегазовойотрасли; типовыми и сварными деталями; выбор необходимого материалов и оборудования.
Пререквизиты: Начертательная геометрия и инженерная графика, стандартизация, сертификация, теория механизмов и машин.
Содержание курса: Подготовка технологического процесса машиностроения, приборы контроля качества машин. Сварные детали. Сборочные механизмы: резьбовые, винтовые, зубчатые, фрикционные соединения. Изготовление станин, рам, балок. Изготовление сложных деталей.
Рекомендуемая литература: Жабағиев А. М., , Шейнбаум по выбору посадок элементов буровых установок. Уч. пособие. РГУ нефти и газа, 2002 г.
Орлов конструирования: Справочник-методическое пособие. В 2-х томах./ Под редакцией Усачева. – М.; Машиностроение, 1988 г.
, , Протасов газонефтяного и нефтехимического машиностроения. М.: Машиностроение,1986г.
Колев машиностроения. М.: Высш. школа, 1977
Справочник сварщика. Под. ред. М.: Машиностроение,1982
, Гурьянов работы по курсу »Технология машиностроения», М.: 1973
Қодар Е. Т., Басқанбаева , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, - 2006, 76 бет
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: САПР технологических машин
Код дисциплины: TMAZhZh 3304
Тип дисциплины: Профилирующие дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 6
Количество кредитов: 3
Преподаватель: Ө.- старший преподаватель
Цель курса привить обучающимся профессиональные, общетехнические глубокии знания по автоматизации нефтяных производственных машин и механизмов, при расчете и проектировании машин.
Пререквизиты: Математика, Физика, АвтоСАD, Электротехника
Содержание курса: Общая характеристика автоматизации проектирования (САПР). Состояние и перспективы развития САПР. Методология автоматизированного проектирования. Виды обеспечения и классификация САПР. Типовые структуры САПР. Информационное обеспечение САПР. Организация автоматизированного конструирования. Языки графического програмирования. Виды операторов. Порядок размещения операторов. Основные принципы графических расширителей проблемно-ориентированных языков. Функциональные графические программы. Графическое построение в декартовой и полярной системах координат. Апроксимация и сглаживание функции. Пакеты сервисных программ. Языковый интерфейс ядра графической системы. Графические драйверы для устройства отображения с помощью дисплея и графопостроителей.
Рекомендуемая литература: Норенков и. П., Маничев теории и проектирования САПР. Учебник для втузов,- М.: Высшая школа, 199с.
Системы автоматизированного проектирования. Учеб. Пособие для втузов. В9 кн. – Под ред. . – М.:Высшая школа, 1986.
Максимей моделирование на ЭВМ. – М.: Радио и связь, 1988. – 232с
Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, решение задач, презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский.
Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса: Буровое оборудование
Код дисциплины: BZh 3307
Тип дисциплины: Профилирующие дисциплины, компоненты по выбору
Год обучения: 3-год обучения
Семестр: 6
Количество кредитов:3
Преподаватель: Басқанбаева Д. Ж.- старший преподаватель
Цель курса на основе профессионального образования, обеспечить глубокие научно-естественные, общетехнические и экономические знания: в области бурового оборудования нефтяной отрасли.
Пререквизиты: Физика, теория механизмов и машин, детали машин
Содержание курса: Основные параметры и классификация буровых комплексов: устройство и кинематические схемы. Классификация бурового оборудования. Основные виды машин и оборудования предназначенного для бурения нефти и газа. Специальные и конструкционные схемы бурового оборудования. Требования предъявляемые к выбору буровых технологических машин и оборудования. Новая забойная техника. Роль научно-технических разработок в нефтяной и газовой промышленности. Внутрискважинное оборудование. Особенности проведения буровых работ на море. Морские буровые комплексы и оборудование. Силы воздействующие на буровое оборудование. Особенности расчета и сборки буровых комплексов.
Рекомендуемая литература: Баграмов и оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин. Учебное пособие. ГАНГ,1997.
Баграмов машины и комплексы. Учебник для вузов. М. Недра.1988г.
Алексеевский установки. Уралмашзавод. М. Недра.1981г.
, , Расчет и конструирование бурового оборудования. М. Недра.1981г.
Кирсанов машины и механизмы. М. Недра.1981г.
Северенчик и оборудование для бурения скважин. М.. Недра, 1986.
, , Порошин машины и механизмы и сооружения. М. Недра.1967г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
