Контрольная работа: определить жанры предложенных текстов
Литература
Основная:
1. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике // http://journalism. narod. ru/liter/agran_1.html С. 17-23.
2. Горохов журналистского мастерства. М., 1989. Параграфы 1-2.
3. Журналистика. Конспект лекций. Учебное пособие - М., 2011. // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
4. О жанрах современной газетной журналистики // http://www. mediasprut. ru/jour/theorie/genre/ak-genre. shtml Или: http://library. cjes. org/online/?a=con&b_id=476
5. Колесниченко журналистика. М., 2008. Или: http://www. /litra. html Гл. 1
6. Лазутина журналистского творчества. М., 2011. // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
7. Лазутина творческой деятельности журналиста: Учебное пособие. – М. 2000. C. 9- 60. http://journalism. narod. ru/liter/lazutina2_6.html
8. Основы творческой деятельности журналиста. Под. ред. . СПб., 2000. гл. 5.
9. Универсальный журналист. М., 1996 // http://journalism. narod. ru/pressa/0029.html
10. Тертычный периодической печати. – М. 2002. C.24 – 43. Он же // http://evartist. narod. ru/text2/03.htm Гл. 1. Жанрообразующие факторы в журналистике. Или: Библиотека центра экстремальной журналистикиhttp://library. cjes. org/online/?a=con&b_id=484, гл. 2-4.
11. Жанры периодической печати // http://www. /litra. html
12. Черникова журналиста // http://www. hrono. info/text/2009/abc0709.php Восьмой шаг. Жанры, литературная работа, мастерство.
13. Черникова работа журналиста. М., 2007.
14. Черникова творческой деятельности журналиста. Учебное пособие. М., 2005. С. 13-28, 224-233.
15. Шостак газеты: В 2-х ч.-М., 1999-2000.
16. Шостак художественной публицистики.- М., 2000.
17. Шостак и его произведение // http://nashaucheba. ru/v54366
Дополнительная:
1. Ворошилов и практика массовой информации: Учеб. СПб, 2006.
2. Грабельников журналиста в прессе: Учеб. пособие. М., 2007.
3. Жанры журналистики // Право и СМИ // http://www. /litra. html
4. Мельник в журналистике: секреты мастерства. СПб., 2006.
5. Основы журналистики: наглядное пособие по курсу // http://www. /litra. html
6. Пронина журналистского творчества. М., 2003.
7. Прохоров в теорию журналистики. М., Аспект Пресс, 2007.
8. Стрельцов публицистики. Жанры. - Минск, 1990.
9. Жанры в теории и практике журналистики // http://kgu-journalist. ucoz. ru/publ/zhanry_zhurnalistiki/zhanry_v_teorii_i_praktike_zhurnalistiki/6-1-0-56
10. http://arc-2002.narod. ru
11. http://www. dgu. ru
12. http://edu. tsu. ru
13. http://jyrnalistedu. ru
14. http://zntu.
15. http://www.
16. http://www.
17. http://www. journ. msu. ru
18. http://www. shishkova-shipunova. ru
19. http://www. stinfa. ru
20. http://www. journalism. narod. ru
Практическое занятие № 4
Журналистский текст и его функции (2ч.)
План
1. Журналистский текст как творческая цель деятельности СМИ.
2. Журналистское произведение - особый информационный продукт
3. Общее и особенное в материалах для печатной и электронной прессы.
4. Целеобразующая роль образа информационного продукта журналистского творчества в условиях рынка информации.
Вопросы для обсуждения:
1. Почему мы говорим о журналистском произведении как об особом информационном продукте?
2. В любом ли журналистском материале присутствует конфликт?
3. Чем отличается образ автора в художественном и публицистическом произведении?
4. Организация эмоциональной стороны журналистского текста.
5. Образ автора в журналистском произведении.
Литература
Основная:
1. В творческой лаборатории журналиста. Учебное пособие. М., 2010 // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
2. Ворошилов – СПб. 2002. C. 200– 210.
3. Горохов мастерства. М., 1982. С. 10-30.
4. Журналистика. Конспект лекций. Учебное пособие - М., 2011. // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
5. Ким создания журналистского произведения. СПб., 2001.
6. Лазутина творческой деятельности журналиста. М., 2004. С. 57-117. http://journalism. narod. ru/liter/lazutina2_6.html
7. Основы творческой деятельности журналиста. Под. ред. . СПб., 2000. гл. 4.
8. Тертычный периодической печати. – М. 2002. C.24 – 43.
9. Черникова журналиста // http://www. hrono. info/text/2009/abc0709.php Восьмой шаг. Жанры, литературная работа, мастерство.
10. Черникова творческой деятельности журналиста. Учебное пособие. М., 2005. С. 13-28, 224-233.
Дополнительная
1. Мельник в журналистике: секреты мастерства. СПб., 2006.
2. Основы журналистики: наглядное пособие по курсу // http://www. /litra. html
3. Пронина журналистского творчества. М., 2003.
4. Прохоров в теорию журналистики. М., 2007.
5. Жанры периодической печати. М., 2000.
6. Ворошилов и практика массовой информации: Учеб. СПб, 2006.
7. http://arc-2002.narod. ru
8. http://www. dgu. ru
9. http://edu. tsu. ru
10. http://jyrnalistedu. ru
11. http://zntu.
12. http://www.
13. http://www.
14. http://www. journ. msu. ru
15. http://www. shishkova-shipunova. ru
16. http://www. stinfa. ru
17. http://www. journalism. narod. ru
Практическое занятие № 5
Стадии создания произведения (2ч.)
Задание
1. Составление плана статьи, ядра статьи.
2. Написание лида и основного текста
На основе собственного журналистского текста опишите творческий процесс при работе над материалом. При это должны быть отражены следующие моменты:
а) как возникла идея материала?
б) Каковы были источники информации?
в) Как проходили этапы конкретизации замысла и его реализации?
г) В чем заключались трудности работы над материалом?
д) Применялось ли авторское редактирование?
е) Соответствует ли окончательный текст начальному замыслу?
Литература
Основная:
1. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике // http://journalism. narod. ru/liter/agran_1.html С. 79-84.
2. В творческой лаборатории журналиста. Учебное пособие. М., 2010 // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
3. Ворошилов – СПб. 2002. C. 200– 210.
4. Горохов журналистского мастерства. М., 1989. Параграфы 1-2.
5. Горохов мастерства. М., 1982. С. 10-30.
6. Журналистика. Конспект лекций. Учебное пособие - М., 2011. // Университетская библиотека online // http://www. biblioclub. ru/search. php? action=search&first=1
7. Нельсон преподносить новости // http://journalism. narod. ru/liter/kakprep_6.html
8. Лазутина творческой деятельности журналиста. М., 2004. С. 57-117. http://journalism. narod. ru/liter/lazutina2_6.html
9. Подготовка материала: ремесло и процесс // http://www. /litra. html
10. Тертычный периодической печати. – М. 2002. C.24 – 43.
11. Черникова журналиста // http://www. hrono. info/text/2009/abc0709.php Первый шаг. Что я намерен делать? Второй шаг. Намереваешься – делай. Пиши…
12. Черникова творческой деятельности журналиста. Учебное пособие. М., 2005. С. 13-28, 224-233.
Дополнительная:
1. Ворошилов и практика массовой информации. СПб, 2006.
2. Грабельников журналиста в прессе: Учеб. пособие. М., 2007.
3. Пронина журналистского творчества. М., 2003.
4. Основы журналистики: наглядное пособие по курсу // http://www. /litra. html
5. Прохоров в теорию журналистики. М., 2007.
Практическое занятие № 6
Заголовочный комплекс. Составление заголовков и подзаголовков для журналистских текстов (2ч.)
План
1. Соотнесение основных типов заголовков с их функциональностью.
2. Пути усиления коммуникативных возможностей заголовков.
3. Проблемы сенсационности заголовков.
Задание
1. Сопоставьте варианты заголовков качественного и массового издания (газеты или журнала).
2. Рассмотрите и прокомментируйте заголовки новостной полосы популярного еженедельника.
3. Определите типы заголовков, использованных при оформлении тематического разворота (примеры возьмите из текущей периодики).
Вопросы для обсуждения
а) Повествование и констатация в заголовках.
б) Границы и возможности комментирования средствами заголовка.
в) Заголовок как реплика автора и авторская «ремарка».
д) Смените заголовок: предложите свой вариант комментирующего заголовка, использовав «составной вариант» (с разделяющей точкой либо многоточием).
е) Смените заголовок: превратите персонифицированный заголовок с косвенным цитированием в заголовок-цитату.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
