УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
Учебно-тематический план предусматривает для каждого годичного цикла обучения пять основных и два дополнительных раздела.
Раздел I - теоретическая подготовка (ТП) - предусматривает освоение уча-щимися правил поведения и внутреннего распорядка учебного заведения, основ техники безопасности; ознакомление ребят с основными направлениями развития физической культуры и спорта в стране и Чувашской Республике; подробное изучение истории возникновения и развития выбранного вида спорта и овладение общими понятиями и разновидностями спортивной игры дартс. Особое внимание уделяется вопросам форматов проведения и правилам судейства соревнований. В разделе рассматриваются социально-медицинские аспекты влияния занятий дартсом на организм человека.
Раздел II – общефизическая подготовка (ОФП) – направлен на развитие физических данных учащихся, способствующих укреплению растущих организ-мов, в целом, и возрастанию выносливости и, как следствие, результативности во время соревнований. Программой предусматривается освоение основных навыков в других видах спорта, культивируемых в ДЮСШ, а также сдача контрольных нормативов по ОФП.
Раздел III – специальная тактическая подготовка (СТП) – посвящен вопросам оценки качества и индивидуального подбора инвентаря для занятий дартсом; отработки техники броска (от захвата дротика до выбора положения на рубеже броска); выработки навыка контролировать счет игры и вести его к удобному окончанию; тактики парной и командной игры.
Раздел IV – практико-техническая подготовка (ПТП) – самый существенный, т. к. именно во время практических занятий до автоматизма доводится техника выполнения бросков, отрабатываются наиболее успешные варианты окончания лега, в совершенстве отрабатываются разрядные нормативы, происходит подбор и сыгрывание пар и команд (миксты, 4 человека); осваивается разнообразие игр.
Раздел V – психо-этическая подготовка (ПЭП) – не менее важен, чем иные:
учащиеся овладевают приемами самоконтроля и саморегуляции с целью не допускать нервных срывов в соревновательные моменты, осваивают методы воздействия на соперника. Уделяется особое внимание вопросам этикета, принятым в дартсе.
Дополнительный раздел VI – соревновательная нагрузка – на основании ежегодных календарных планов спортивно-массовых мероприятий в ЧР и РФ учитывает объемы соревновательных нагрузок на всех этапах обучения.
Дополнительный раздел – самоподготовка – учитывает время самостоятельных занятий учащихся в период каникул или отпуска тренера. На этот период в конце учебного года составляются планы самоподготовки индивидуально для каждого занимающегося, - с учетом подготовки к предстоящим выездам на соревнования.
Более подробно содержание разделов – темы и их часовые объемы – представлены в таблицах 1 - 7. А на последующих страницах Программы дается краткие рекомендации по раскрытию наиболее важных тем.
УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1. Распределение учебных часов в годичном цикле
Группы | Учебные часы | Распределение учебных часов по разделам программы | Дополнительно | ||||||
в неделю | за год* | ТП | ОФП | СТП | ПТП | ПЭП | Само- подготовка | Соревновательная нагрузка | |
СОГ-1 | 6 | 312 252** | 24 | 126 | 18 | 84 | 4 сор-ия / 12 час. | ||
СОГ-2 | 6 | 312 252** | 22 | 126 | 18 | 86 | 6 сор-ий / 18 час. | ||
СОГ-3 | 6 | 312 252** | 23 | 126 | 18 | 85 | 6 сор-ий / 18 час. | ||
ГНП-1 | 6 | 312 276** | 49 | 69 | 19 | 129 | 10 | 6 сор-ий / 28 час | |
ГНП-2 | 9 | 468 414** | 63 | 92 | 72 | 165 | 22 | 8 сор-ий / 44 час. Судейство – 16 час. | |
ГНП-3 | 9 | 468 414** | 57 | 92 | 72 | 171 | 22 | 8 сор-ий / 44 час. Судейство – 32 час. | |
УТГ-1 | 12 | 624 552** | 98 | 104 | 78 | 225 | 47 | 14 сор-ий / 104 час. Судейство – 38 час. | |
УТГ-2 | 12 | 624 552** | 94 | 104 | 78 | 229 | 47 | 14 сор-ий / 104 час. Судейство – 38 час. | |
УТГ-3 | 18 | 936 782** | 94 | 170 | 84 | 372 | 62 | 108 | 14 сор-ий / 144 час. Судейство – 38 час. |
УТГ-4 | 18 | 936 782** | 94 | 170 | 84 | 368 | 66 | 108 | 14 сор-ий / 144 час. Судейство – 38 час. |
УТГ-5 | 18 | 936 782** | 94 | 170 | 84 | 368 | 66 | 108 | 14 сор-ий / 144 час. Судейство – 38 час. |
ССМ-1 | 24 | 1248 1058** | 92 | 132 | 102 | 640 | 92 | 144 | 18 сор-ий / 200 час. Судейство – 44 час. |
ССМ-2 | 28 | 1456 1288** | 93 | 146 | 102 | 832 | 115 | 168 | 18 сор-ий / 200 час. Судейство – 44 час. |
ССМ-3 | 32 | 1664 1312** | 93 | 182 | 102 | 805 | 130 | 192 | 16 сор-ий / 248 час. Судейство – 52 час. |
Группы:
СОГ – спортивно-оздоровительная группа
ГНП – группа начальной подготовки
УТГ – учебно-тренировочная группа
ССМ – совершенствование спортивного мастерства
Разделы программы:
Раздел I ТП – теоретическая подготовка
Раздел II ОФП – обще-физическая подготовка
Раздел III СТП – специальная тактическая подготовка
Раздел IV ПТП – практико-техническая подготовка
Раздел V ПЭП – психо-этическая подготовка
* в верхней строке каждой ячейки столбца приведено расчетное количество часов
** общий годовой объем учебно-тренировочной работы может быть сокращен (но не бо-
лее чем на 25%) с учетом нахождения тренера в отпуске и совпадения времени трении-
ровок с соревнованиями
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица № 2 (лист 1, всего листов - 3) Раздел I: Теоретическая подготовка (ТП).
№ п/п | Наименование тем | СОГ-1 | СОГ-2 | СОГ-3 | ГНП-1 | ГНП-2 | ГНП-3 | УТГ-1 | УТГ-2 | УТГ-3 | УТГ-4 | УТГ-5 | ССМ-1 | ССМ-2 | ССМ-3 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
1. Общие вопросы. | |||||||||||||||
1.1 | Правила внутреннего распорядка и поведения учащихся в ДЮСШ. | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
1.2 | Техника безопасности на занятиях | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
1.3 | Физическая культура и спорт в России | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||
1.4 | История развития дартса и современ- ное состояние игры в ЧР, России, мире | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 |
1.5 | Оборудование и инвентарь для дартса | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Всего часов: | 5 | 5 | 5 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 11 | 12 | 12 | |
2. Санитарно-гигиенические аспекты занятий дартсом | |||||||||||||||
2.1 | Гигиена, закаливание и режим юных спортсменов. | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 |
2.2 | Врачебный контроль. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 12 | 12 | 12 | ||||||
Самоконтроль | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
2.3 | Краткие сведения о строении и функциях организма человека | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
2.4 | Оказание первой медицинской помощи | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | |||
2.5 | Спортивный массаж | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 6 | 6 | ||||||
2.6 | Влияние занятий дартсом на функции организма учащихся | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
Всего часов: | 2 | 2 | 2 | 8 | 11 | 11 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 9 | 9 | 9 | |
3. Разновидности игры в дартс | |||||||||||||||
3.1 | «Набор очков» | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
3.2 | Классическая игра «501» | 1(чет.) | 1(удв.) | ||||||||||||
«301» (прямое окончание счета) | 1 | 1 | 1 | 1(чет.) | |||||||||||
Таблица № 2 (лист 2, всего листов - 3) | |||||||||||||||
№ п/п | Наименование тем | СОГ-1 | СОГ-2 | СОГ-3 | ГНП-1 | ГНП-2 | ГНП-3 | УТГ-1 | УТГ-2 | УТГ-3 | УТГ-4 | УТГ-5 | ССМ-1 | ССМ-2 | ССМ-3 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
3.3 | «Раунд» | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
«Быстрый раунд» | 1 | 1 | |||||||||||||
«Большой раунд» | 1 | ||||||||||||||
3.4 | «Сектор 20» | 1 | |||||||||||||
3.5 | «Булл-ай» | 1 | |||||||||||||
3.6 | «Крикет» | 1 | |||||||||||||
«Американский крикет» | 1 | ||||||||||||||
3.7 | Игра «500» | 1 | |||||||||||||
«250» | 1 | ||||||||||||||
«1000» | 1 | ||||||||||||||
3.8 | Игра «27» | 1 | |||||||||||||
3.9 | Игра «Шанхай» | 1 | |||||||||||||
3.10 | Игра «Пятерочки» | 1 | |||||||||||||
3.11 | Игра «Догоняй!» | 1 | |||||||||||||
3.12 | Иные игры | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Всего часов: | 4 | 4 | 5 | 9 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
4. Формы и правила проведения соревнований. | |||||||||||||||
4.1 | Участники соревнований | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
4.2 | Форматы игр в дартс | 2 | 2 | ||||||||||||
4.3 | Категории соревнований: | ||||||||||||||
личные | 1 | 1 | |||||||||||||
парные | 1 | 1 | |||||||||||||
микст | 1 | 1 | |||||||||||||
командные | 1 | 1 | |||||||||||||
общекомандный зачет | 1 | 1 | |||||||||||||
4.4 | Схемы проведения дартс-турнира: | ||||||||||||||
квалификационные упражнения | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
олимпийская схема | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
«финская» схема | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
игры в подгруппах | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Таблица № 2 (лист 3, всего листов - 3)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |



