Публичный отчет МАОУ «Гимназия (английская)» за 2014-2015 учебный год (стр. 8 )

·  Все учащиеся 1 – 4 классов обеспечены учебниками, разработанными в соответствии с ФГОС.

·  Для реализации учебного плана начальных классов на 2014 - 2015 учебный год в гимназии имелось необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение.

·  В 2014 - 2015 учебном году в начальных классах гимназии обучалось 13 классов. Во всех начальных классах работало 9 учителей; 5 учителей высшей квалификационной категории, 3 учителя I квалификационной категории, 1 учитель – молодой специалист. Всего учителей начальных классов высшей квалификационной категории на конец 2014 - 2015 учебного года 5 человек со стажем от 20 и более лет, I квалификационной категории 3 учителя, молодой специалист – 1 учитель.

·  Повышение квалификации учителей начальной школы соответствует перспективному плану на период 2012 – 2015 года (из 9 учителей начальных классов все прошли курсовую подготовку по накопительной системе в соответствии с требованиями ФГОС НОО, что составляет 100 %).

·  Профессиональный уровень учителей начальных классов достаточно высок, что подтверждается наличием званий и наград.

·  Инновационная деятельность учителей начальных классов в 2014-2015 учебном году включала освоение ФГОС НОО, участие в реализации опытно-экспериментальной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся, реализацию комплексно - целевой программы «Одарённые дети гимназии».

·  Материально–техническое оснащение кабинетов соответствует требованиям ФГОС НОО (6 кабинетов оснащены интерактивными досками, 4 кабинета комплектом персональных ноутбуков, персональным компьютером для учителя, 2 кабинета мультимедийным оборудованием, персональными компьютерами для учителя, во всех кабинетах имеются документ - камеры, ксероксы, сканеры, принтеры, телевизоры, музыкальные центры)

·  В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность в МАОУ «Гимназия (английская)» организована по направлениям развития личности (духовно-нравственное, научно-познавательное, художественно-эстетическое, общеинтеллектуальное) через реализацию программ кружковой работы.

ФГОС (внеурочная деятельность) в 2014-2015 учебном году

Во всех начальных классах гимназии в 2014-2015 учебном году реализовывалась регионализация содержания образования путём интеграции в другие предметы (математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, информатика, логика, ИЗО, физкультура, технология).

По итогам 2014 – 2015 учебного года из 291 учащегося все 100% успевают и успеваемость в 2014 – 2015 учебном году остается стабильной:

В мае 2015 года учащиеся 1 классов выполняли итоговую комплексную работу, направленную на проверку уровня сформированности УУД и предметных знаний, умений и навыков по литературному чтению, русскому языку, математике, окружающему миру, задания которой построены на основе единого текста. Из 68 учащихся 1 классов выполняли работу - 68 человек. Из них показали следующие уровни овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции): на повышенном уровне - 47 человек, на базовом - 21 человек.

Анализ комплексной работы показывает, что 100% учащихся освоили необходимые предметные знания и универсальные учебные действия на повышенном уровне – 47 учащихся (69,2 %), на базовом уровне - 21 учащихся (31 %).

Учащимися 1 классов в соответствии с их индивидуальными возможностями и способностями достигнуты личностные и метапредметные результаты в процессе освоения предметного содержания.

14.04.2015 г. проводилось «НИКО – 2015» (Национальное исследование качества образования по математике), в котором приняли участие учащиеся 4 классов. Результаты представлены в таблице:

В целях оценки уровня обученности учащихся выпускных классов, проверки уровня освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС НОО 28 апреля 2015 года проводилась областная контрольная работа по проверке техники чтения и читательской компетентности в 4 классах гимназии.

Проведение данного мониторинга позволило выявить сформированность качеств навыка чтения, определить уровень литературного развития учащихся.

Количество обучающихся в 4 классах - 88 человек.

Количество выполнявших работу – 74 человека.

Количество учащихся, выполнивших работу:

на «5» (80-100%) – 35 учеников

на «4» (60-79%) – 39 учеников

на «3» (40-59%) – нет

на «2» (менее 40%) - нет

Результаты контрольной работы по классам:

Задания I части контрольной работы были направлены на выявление умений воспринимать текст, извлекать информацию, которая в тексте может быть представлена в явном или скрытом виде. Вопросы относились к материалу 4 класса. Все учащиеся (100 %) справились с ними успешно.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством