Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет

им. С. Торайгырова

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ

Павлодар

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет

им. С. Торайгырова

Финансово-экономический факультет

Кафедра учета и аудита

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ

Сборник учебно-методического комплекса дисциплины для студентов экономических специальностей

Павлодар

Кереку

2012

УДК 004.9

ББК 32.973

Б73

Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом финансово-экономического факультета

ПГУ им. С. Торайгырова

Рецензенты:

– кандидат экономических наук, доцент кафедры «Учет и аудит» ПГУ им. С. Торайгырова;

– кандидат экономических наук, доцент Инновационного Евразийского университета.

,

Б73 Новые технологии в экономических информационных системах : сборник учебно-методического комплекса дисциплины для студентов экономических специальностей / , . – Павлодар : Кереку, 2012. – 167 с.

Сборник учебно-методического комплекса дисциплины «Новые технологии в экономических информационных системах» содержит основные компоненты учебно-методического материала, необходимого для успешного усвоения соответствующего учебного курса.

Сборник разработан в соответствии с рабочим учебным планами и каталогом элективных дисциплин экономических специальностей.

УДК 004.9

ББК 32.973

© , , 2012

© ПГУ им. С. Торайгырова, 2012

За достоверность материалов, грамматические и орфографические ошибки ответственность несут авторы и составители

1 Syllabus для студентов экономических специальностей

1.1 Данные о преподавателях

– ст. преподаватель кафедры учета и аудита

– преподаватель кафедры учета и аудита

Кафедра учета и аудита находится в главном корпусе университета по ул. Ломова, 64 аудитория 426, внутр. 141)

1.2 Данные о дисциплине

Общая трудоемкость дисциплины «Новые технологии в экономических информационных системах (ЭИС) 4 кредита – 180 часов.

1.3 Трудоемкость дисциплины

1.3.1 Трудоемкость дисциплины для студентов очной формы обучения

Семестр

Количество кредитов

Количество контактных часов по видам аудиторных занятий

Количество часов СРО

Формы контроля

всего

лекции

Практические занятия

Лаб. работы

всего

СРСП

5

2

30

15

15

–

60

22,5

Зачет

6

2

30

–

30

–

60

22,5

Экзамен

1.3.2 Трудоемкость дисциплины для студентов заочной (дистанционной) формы обучения

Семестр

Количество кредитов

Количество контактных часов по видам аудиторных занятий

Количество часов СРО

Формы контроля

всего

лекции

Практические занятия

Лаб. работы

всего

СРСП

3

12

6

6

–

78

4

4

12

–

12

–

78

45

Экзамен

1.4 Цели и задачи дисциплины

Цель курса определяется дачей всей совокупности теоретических и практических знаний компьютерных технологий в области экономических расчетов, выполнения анализа, статистических исследований, финансовой математики и других элементов.

Основными задачами дисциплины является ознакомление студентов с особенностями и требованиями, предъявляемыми экономическим информационным системам, показать методы и принципы организации, моделирования и анализа. Научить создавать бизнес-приложения для автоматизации организационного управления.

1.5 Требования к знаниям, умениям и навыкам

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

-  структуру и свойства экономической информации;

-  основные информационные сети, используемые для получения необходимой информации для управления.

-  важнейшие вопросы теории и практики функционирования экономических информационных систем;

-  инструменты выполнения регрессионного анализа;

-  инструменты выполнения корреляционного анализа;

-  возможности пакета анализа программного продукта;

-  возможности использования аппарата «что-если».

По окончанию изучения курса студенты должны уметь:

-  разбираться в закономерностях развития информационных систем;

-  осуществлять постановку и решение задач с использованием современных программных средств;

-  работать в существующих ЭИС;

-  ставить задачи автоматизации экономических процессов;

-  использовать инструменты электронных таблиц для моделирования экономических процессов;

-  реализовать различные методы статистического анализа;

-  автоматизировать задачи организационного управления.

Приобрести практические навыки:

-  постановки и решения экономических задач с использованием современных программных средств.

-  выполнения статистического анализа;

-  выполнения финансового анализа
;

-  автоматизации вычислительных процессов производственной деятельности и т. д.

1.6 Пререквизиты

Данный курс связан с дисциплинами:

-  Математика для экономистов

-  Информатика;

-  Эконометрика

-  Статистика

-  Принципы бухгалтерского учета;

1.7 Постреквизиы

Знания, умения и практические навыки, полученные при изучении данного курса необходимы для практической деятельности при трудоустройстве.

1.8  Тематический план дисциплины

1.8.1  Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения

Наименование тем

Количество часов

Лекции

Практ. занятия

Лабор. занятия

СРС

Введение

1

–

–

2

Тема 1 Экономическая информация как объект автоматизированной обработки.

1

–

–

4

Тема 2 Экономические информационные системы.

2

–

–

4

Тема 3 Новые информационные технологии.

2

–

–

8

Тема 4 Сетевые технологии

3

–

–

8

Тема 5 Банковские информационные системы (БИС).

2

–

–

8

Тема 6 Налоговые ЭИС

2

–

–

8

Тема 7 Бухгалтерские информационные системы (БУИС).

2

–

–

8

Тема 8 Организация и ведение информационной базы.

–

6

–

8

Тема 9 Использование Excel для анализа «что-если»

–

5

–

8

Тема 10 Работа со сводными таблицами.

–

4

–

8

Тема 11 Финансовый анализ

–

7

–

8

Тема 12 Линейная и нелинейная оптимизация

–

8

–

8

Тема 13 Моделирование экономических процессов

–

1

–

2

Тема 14 Решение задач статистического анализа

–

2

–

4

Тема 15 Автоматизация организационного управления

–

12

–

24

Итого

15

45

120

1.8.2 Тематический план дисциплины для студентов заочной (дистанционной) формы обучения

Наименование тем

Количество часов

Лекции

Практ. занятия

Лабор. занятия

СРС

Введение

–

–

–

6

Тема 1 Экономическая информация как объект автоматизированной обработки.

1

–

–

8

Тема 2 Экономические информационные системы.

1

–

–

8

Тема 3 Новые информационные технологии.

1

–

–

10

Тема 4 Сетевые технологии

1

–

–

10

Тема 5 Банковские информационные системы (БИС).

1

–

–

10

Тема 6 Налоговые ЭИС

1

–

–

10

Тема 7 Бухгалтерские информационные системы (БУИС).

–

–

–

10

Тема 8 Организация и ведение информационной базы.

–

2

–

10

Тема 9 Использование Excel для анализа «что-если»

–

2

–

10

Тема 10 Работа со сводными таблицами.

–

2

–

10

Тема 11 Финансовый анализ

–

4

–

10

Тема 12 Линейная и нелинейная оптимизация

–

2

–

10

Тема 13 Моделирование экономических процессов

–

2

–

10

Тема 14 Решение задач статистического анализа

–

2

–

10

Тема 15 Автоматизация организационного управления

–

2

–

14

Итого

6

18

156

1.9  Компоненты курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28