2. Основы теории организации. М.: ЮНИТИ, 2006.
Дополнительная:
1. Кредитно-финансовые «оффшоры» и схемы формирования инвестиций в России // Консультант директора, 2005.
2. Управление современными компаниями. Учебник / Под ред. Б. Мильнера и Ф. Лииса. М.: ИНФРА-М, 2007.
Семинар 18. Вхождение в рынок
Вопросы для обсуждения:
1. Виды собственности.
2. Формы организации предприятий.
3. Акционерные общества.
4. Организация малых предприятий.
Вариант теста:
1. Лизинг – это:
а. операции по аренде имущества на срок свыше одного года;
б. предоставление услуг клиенту при строительстве промышленных и других объектов;
в. покупка у клиентов неоплаченных их контрагентами счетов с целью произвести расчеты между заинтересованными сторонами.
2. Как называется фирма – посредник, скупающая крупные партии дефицитных продуктов и промышленных товаров для быстрой перепродажи:
а. венчур;
б. корпорация;
в. Джоббер.
3. Инжиниринг – это:
а. операции по аренде имущества, как правило, более чем на 1 год;
б. предоставление услуг клиенту при строительстве промышленных и других объектов;
в. покупка у клиентов неоплаченных счетов с целью оплатить и получить проценты от контрагентов.
4. Акционеры ОАО:
а. не могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров общества;
б. могут отчуждать принадлежащие им акции по решению Совета директоров;
в. могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров общества.
5. Число акционеров ОАО:
а. ограничено;
б. не ограничено;
в. не более 20 человек.
6. Предпринимательская организация представляет собой:
а. один из самых простых видов социальных организаций;
б. один из самых сложных видов организаций;
в. такую организацию, в которой миссия представляет собой получение прибыли.
7. Джоббер – это:
а. малое предприятие, создаваемое для разработки, обработки или опытного внедрения новых технологий, продукции или услуг;
б. это фирма – посредник, скупающая крупные партии дефицитных товаров для быстрой перепродажи;
в. форма организации систематических операций по купле-продаже ценных бумаг, золота, валюты.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Тенденции организационных изменений и направления перестройки организаций.
2. Организационные проблемы конверсии.
3. Виды организации субъектов хозяйствования.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Мильнер организации. Учебник. 6-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2007.
2. , Федоренко организации. Учебное пособие. 4-е изд. М.: КноРус, 2008.
Дополнительная:
1. Индивидуальный предприниматель. М.: Проспект, 2008.
2. Малое предприятие: сборник нормативных актов. М.- А-Приор, 2008.
3. , , Рогинко парадокс. М.: Мысль, 2005.
4. Шамхалов менеджмент. Теория и практика. М.: Наука, 2003.
Семинар 19. Проектирование организационных систем
Вопросы для обсуждения:
1. Основы проектирования организационных систем.
2. Формирование внутреннего механизма организационной системы.
3. Формирование механизма внешних отношений организационных систем.
4. Теория создания и регистрации органов. Перечень необходимых документов. Устав: структура и содержание.
Вариант теста:
1. Внешняя среда организации:
а. философия, цель, задачи, структура;
б. политика, экономика, технологии, ресурсы;
в. знания, имидж, связи с общественностью, нематериальные активы.
2.Организационная система представляет собой совокупность двух систем:
а. механизма внутреннего функционирования и механизма отношений с внешней средой;
б. управляющей и управляемой;
в. детерминированной и стохастической.
3. Комплексы элементов, выполняющих функции управления и исполнения и их взаимосвязь, можно рассматривать как:
а. единую систему;
б. раздельные системы;
в. как классификацию систем.
4. Сложность внешней среды организации:
а. не определяется числом факторов, на которые организация обязана реагировать;
б. определяется числом факторов, на которые организация обязана реагировать;
в. определяется характером самой организации.
5. Процесс создания организационной системы включает в себя три стадии:
а. создание, функционирование, стабилизация;
б. предпроектная, проектирование, ввод в эксплуатацию,;
в. сбор информации, формирование, анализ эффекта деятельности.
6. Совместные предприятия – это:
а. организации с долевым участием российских и иностранных инвесторов;
б. организации, созданные только российскими бизнесменами при участии в этих организациях государства;
в. организации, созданные за границей.
7. Off-shors в переводе с английского означает:
а. свободная зона;
б. вдалеке от материка;
в. открытое акционерное общество.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Организация смешанных обществ за рубежом и совместных предприятий (сп) в РФ.
2. Свободные экономические зоны.
3. Оффшорная компания.
Рекомендуемая литература
Основная :
1. Мильнер организации. Учебник. 6-е изд., перераб. и доп. М.: Инфра-М, 2007.
2. Смирнов теории организации. Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 2006.
Дополнительная:
1. Индивидуальный предприниматель. М.: Проспект, 2008.
2. Пригожин , системы и люди. М.: Экономика, НОРМА, 2007.
3. Страссман Информация в век электроники // Проблемы управления. М.: Экономика, 2007.
Семинар 20. Человеческий фактор организации
Вопросы для обсуждения:
1. Лидерство.
2. Профессиональное управление.
3. Доверие в организациях.
4. Деловая репутация.
Вариант теста;
1. Различие между лидером и менеджером, среди прочих, состоит в том, что:
а. менеджер обслуживает, а лидер развивает;
б. лидер обслуживает, а менеджер развивает;
в. верны оба утверждения.
2. К харизматическим относятся лидеры, которые:
а. входят за рамки рутинного выполнения работы;
б. поддерживает обмен информацией со своими подчиненными, необходимый для достижения рутинного выполнения работы;
в. в силу своих личных способностей могут оказывать сильное воздействие на подчиненных.
3. Укрепление доверия между экономическими партнерами:
а. прямой путь к росту теневой экономики;
б. прямой путь к снижению совокупных общественных издержек;
в. источник прямых экономических потерь.
4. Необходимыми предпосылками доверия работников к руководителю являются следующие характеристики:
а. порядочность руководителя, его компетентность;
б. справедливость и открытость;
в. верно все вышесказанное.
5. Капитал брэнда – это:
а. торговая марка, ставшая реальным фактором стоимости бизнеса;
б. совокупность активов, связанных с марочным названием и символом, которая изменяет ценность товара фирмы.
6. К активам капитала брэнда относится:
а. лояльность клиента к брэнду и осведомленность о нем;
б. воспринимаемое качество и ассоциации с брэндом (марочная идентичность);
в. все вышеназванное.
7. С повышением ответственности профессионального руководителя значение его технической квалификации:
а. увеличивается;
б. уменьшается;
в. не меняется.
Проверка выполнения домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Проблемы руководства и лидерства.
2. Новые требования к руководителю.
3. Социальная защищенность населения – ключевой фактор доверия.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Мильнер организации. Учебник. Изд. 6-е, перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Смирнов теории организации. Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 2006.
Дополнительная:
1. , Соколова поведение. М.: Магистр, 2008.
2. , Файбушевич кадрами на предприятии: персональный менеджмент. СПб.: изд-во Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 2002.
3. Мильнер доверия при проведении экономических реформ// Вопросы экономики, 2007, № 4.
Семинар 21. Нематериальные активы фирмы
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие нематериальных активов организации. Структура объектов интеллектуальной собственности.
2. Различия между материальными и нематериальными активами.
3. Значение знаний для развития организации.
4. Приобретение, усвоение и передача знаний.
Вариант теста:
1. К нематериальным активам организации относится:
а. технология и формализованные знания, первичные процессы и процессы управления;
б. навыки и неформализованные знания, общие моральные ценности и нормы;
в. все вышеназванное.
2. Интеллектуальные и деловые качества работников организации, их квалификация и способность к труду с материальным активами:
а. относятся;
б. не относятся;
в. относятся частично.
3. q-индекс Тобина – это отношение:
а. рыночной стоимости фирмы к ее балансовой стоимости;
б. дохода, добавленного информацией к процентной ставке на акционерный капитал;
в. добавленной ценности продукции для потребителя к ожидаемому в предстоящие годы росту (потенциалу).
4. К методам количественных оценок нематериальных активов относится:
а. метод прямого интеллектуального капитала, метод капитализации рынка;
б. метод окупаемости активов, методы счетных карт;
в. все указанное выше.
5. К способам получения новых знаний относятся:
а. покупка знаний, аренда знаний, развитие знаний;
б. кодификация, экспертные системы, базовые принципы управления знаниями;
в. все указанное выше.
6. Интернет-технологии позволяют:
а. делать знания все более недоступными;
б. обеспечивать доступ к знаниям лишь определенных лиц;
в. увеличивать «прозрачность» рынка.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Способы изучения и расчета нематериальных активов (неосязаемого капитала).
2. Способы получения новых знаний для организации.
3. Влияние новых технологий на организацию.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Лапыгин организации. Учебное пособие. М.: ИНФРА-М., 2008.
2. Мильнер организации. Учебник. Изд. 6-е, испр. и доп. М.: ИНФРА-М, 2007.
Дополнительная:
1. Невесомое богатство. Пер. с англ. М.: Олимп-Бизнес, 2004.
2. , Макаров стоимости нематериальных активов и интеллектуальной собственности. М.: РИЦ ГШ ВС РФ, 2003.
3. Управление знаниями. М.: ИНФРА-М, 2003.
Семинар 22. Интеграционные процессы в развитии организации
Вопросы для обсуждения:
1. Корпоративные организации. Виды и особенности функционирования:
2. Финансово-промышленные группы..
3. Международные совместные предприятия.
4. Транснациональные корпорации.
Вариант теста:
1. Определение какой организации приводится далее: «Это организация (союз организаций), созданная для защиты интересов и привилегий участников и образующая самостоятельное юридическое лицо
»:
а. финансово-промышленная группа;
б. корпорация;
в. международное совместное предприятие.
2. Акционеры:
а. руководят компанией непосредственно;
б. не руководят непосредственно, а делегируют такое право президенту;
в. не имеют никакого отношения к управлению компанией.
3. Корпорации способствуют решению фундаментальных проблем рыночной экономики. Каких?
а. привлечение капитала для осуществления крупных проектов;
б. диверсификация риска, т. е. его распределение;
в. верны оба высказывания.
4. В 2007 году насчитывалось:
а. более 10 тыс. материнских ТНК;
б. более 100 тыс. материнских ТНК;
в. более 40 тыс. материнских ТНК.
5. Наибольшая часть ТНК созданы
а. в сфере производства;
б. в сфере услуг;
в. в добывающей промышленности и сельском хозяйстве.
6. Международные совместные предприятия как одна из перспективных организационных форм хозяйствования получили распространение в Европе:
а. в е годы;
б. в е годы;
в. в е годы.
7. Основной определяющий фактор успеха совместных предприятий:
а. это баланс интересов материнских компаний;
б. выбор партнеров;
в. политическая обстановка в мире.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Банковская финансово-промышленная группа.
2. Многонациональные, глобальные, международные и транснациональные компании: общее и особенное.
Рекомендуемая литература
Основная :
1. Мильнер организации. Учебник. Изд.6-е, испр. и доп., М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Пирогова организации бизнеса: учебник для вузов / и др. Изд. 2-е. М.: КноРус, 2007.
Дополнительная:
1. Мильнер корпорации – основа подъема и ускоренного развития экономки // Вопросы экономики, 2002, № 9.
2. , , Левчук территориально-производственными комплексами и программами их создания. М.: Наука, 2005.
3. Филиальная сеть: развитие и управление. / Под ред. Т. Сорокиной. СПб: изд-во Питер-Юг, 2007.
Семинар 23. Организационное поведение
Вопросы для обсуждения:
1. Индивидуумы и группы в организациях.
2. Формы проявления межгрупповых отношений.
3. Конфликтные ситуации и их преодоление.
4. Модели поведения групп.
Вариант теста:
1. Неформальные группы:
а. являются составной частью структуры организации и созданы для выполнения конкретных задач;
б. образуются для удовлетворения социальных потребностей и общения людей;
в. верны оба варианта.
2. Изучение организационного поведения предполагает использование положение других дисциплин. Каких?
а. физики, химии, математики, астрономии;
б. языкознания, литературы, иностранных языков;
в. психологии, социологии, социальной психологии, антропологии.
3. Фазы развития группы:
а. подготовительная, созидательная, исполнительная, завершающая;
б. становление, интенсивный рост, стабилизация, кризис;
в. формирование, взаимное раскрытие, консенсус и кооперация, оптимальный коллектив.
4. Конфликты в организации являются:
а. нормальным, неизбежным явлением;
б. всегда носят дисфункциональный характер;
в. явлением из ряда вон выходящим.
5. Автором двухфакторной модели мотивации является:
а. А. Маслоу;
б. Д. Мак-Грегор;
в. Герцберг.
6. Оплата труда, напрямую зависящая от количества произведенной продукции, называется:
а. сдельная;
б. повременная;
в. оклад.
7. Гендерный подход к изучению организационного поведения означает:
а. изучение с точки зрения европейского опыта;
б. изучение с точки зрения азиатского опыта;
в. изучение с точки зрения взаимоотношения полов в организации.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Коммуникации в организации. Управление коммуникациями.
2. Формальные и неформальные группы.
3. Команды и их создание.
4. Работа в межнациональных коллективах.
Рекомендуемая литература
Основная :
1. Мильнер организации. Учебник. Изд. 6-е, испр. и доп. М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Соломонидина поведение. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2007.
Дополнительная :
1. , Соколова поведение. М.: Магистр, 2008.
2. Персикова коммуникация и корпоративная культура. М.: Логос, 2008.
3. Юрьев культура. Учебное пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
Семинар 24. Организационная культура
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность и понятие организационной культуры.
2. Элементы организационной культуры, их взаимосвязь.
3. Характеристики организационных культур.
4. Доминирующая культура и субкультуры.
5. Изменение организационной культуры.
Вариант теста:
1. Организационная культура как новая область знаний, входящих в серию управленческих наук, выделилась из:
а. науки о теории принятия управленческих решений;
б. науки об организационном поведении;
в. науки о теории вероятности.
2. Какие параметры определяют национальную культуру?
а. географическая среда, общие системы ценностей и верований в обществе;
б. исторический опыт, уровень развития общества;
в. все указанные выше параметры.
3. В каких случаях ОК может считаться ресурсом, потенциалом организации?
а. в организации, где присутствуют ясные представления об организационных ценностях, в организации, где между ее членами налажен «язык культур»;
б. в организации, где люди готовы разрешать конфликты, в организации, где ценности способны объединять людей;
в. где присутствуют все указанные способы объединения людей.
4. К специфическим функциям ОК не относятся:
а. охранная функция;
б. функция управления качеством;
в. производственно-технологическая функция.
5. Доминирующая культура в организации – это такая культура, которая:
а. выражает основные ценности, которые принимаются большинством членов организации;
б. связана со спецификой отдельных подразделений организации;
в. характеризуется постоянным изменением мнений (ценностей).
6. Горизонтальная субкультура формируется тогда, когда:
а. функциональный отдел организации имеет набор общепринятых понятий;
б. производственное отделение конгломерата обладает уникальной культурой, резко отличающейся от отделений организации;
в. она характеризуется ценностями организации, которые активно поддерживаются, четко определены и широко распространяются.
7. Самая лучшая организационная культура:
а. складывается стихийно;
б. создается сознательно.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовки рефератов по темам:
1. Хофстеда и изучение организационной культуры.
2. Гендерные аспекты организационной культуры.
Рекомендуемая литература
Основная:
1 . Мильнер организации. Учебник. Изд. 6-е, испр. и доп. М.:ИНФРА-М, 2007.
2. Юрьев культура. Учебное пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
Дополнительная:
1. и Организационная культура – важнейший фактор развития организации. Пер. с англ. М.: Экономика, 2000.
2. , Соколова поведение. М.: Магистр, 2008.
3. Культура предприятия: Пер. с франц. СПб.: Нева, 2003.
Семинар 25. Будущее организаций
Вопросы для обсуждения:
1. Эволюция организационных форм.
2. Новые требования к построению организаций.
3. Основные свойства организаций будущего.
4. Перспективные направления развития организаций.
Вариант теста:
1. Какие организации призваны сыграть основную роль при построении «экономики без границ»:
а. акционерные общества;
б. холдинги;
в. транснациональные корпорации (тнк).
2. П. Дракер в 1994 году предсказал, что в ХХI веке изменятся принципиальные основы деятельности предприятий:
а. от «базирующихся на знаниях и информации» к «базирующимся на рациональной организации»;
б. от «базирующихся на рациональной организации» к «базирующимся на знаниях и информации»;
в. верен только первый вариант.
3. Диверсификация – это:
а. объединение предприятий, работающих и конкурирующих в одной области деятельности;
б. процесс приобретении или включения в состав предприятия новых производств, входящих в технологическую цепочку выпуска старого продукта;
в. распространение хозяйственной деятельности на новые сферы.
4. В настоящее время на мировом рынке каждые 10 часов продается:
а. 10 тыс. компьютеров;
б. 50 тыс. компьютеров;
в. 100 тыс. компьютеров.
5. Главным свидетельством организации будущего, согласно исследованиям станет:
а. стремление к расширению;
б. стремление к стабильности;
в. постоянное приспособление к динамичной внешней среде.
6. Внутренняя конкурентоспособность организации основывается:
а. на эффективности борьбы с внешними конкурентами;
б. прочной материальной основе;
в. на знаниях и опыте персонала.
7. Базовая цель виртуальной корпорации:
а. добиться максимальной прибыли;
б. объединить ключевые знания и компетенции для того, чтобы наиболее полно удовлетворить возникший спрос на потребительском рынке;
в. противостоять международной конкуренции.
Проверка домашней самостоятельной работы по выполнению конспектов, подготовке рефератов по темам:
1. Организации с «внутренним рынком».
2. Сетевые организации.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Грейсон Дж., О, Американский менеджмент на пороге ХХI века. М., 2000.
2.Мильнер организации. Учебник. Изд. 6-е, испр. и доп. М.:ИНФРА-М, 2007.
Дополнительная:
1. Интеллектуальная организация: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2006.
2. Современное управление. Энциклопедический справочник: Пер. с англ. / Под ред. Б. Мильнера и Д. Карпухина. Т. 1-2. М.: Издатцентр, 2007.
3. Управление современной компанией: Учебник / Под ред. Б. Мильнера и Ф. Лииса. М.: ИНФРА-М, 2007.
VII. Самостоятельная работа студентов
Методические указания
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом, должна соответствовать более глубокому усвоению изучаемого материала, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать их на умение применять теоретические знания на практике. В процессе этой деятельности решаются следующие задачи: научить работать с учебной литературой; формировать у них соответствующие знания, умения и навыки; стимулировать профессиональный рост студентов, воспитывать творческую активность и инициативу.
Самостоятельная работа студентов предполагает подготовку к занятиям (изучение лекционного материала, чтение рекомендуемой литературы, ответы на вопросы, решение задач и т. д.), подготовку к итоговой аттестации.
№№ | Темы | Виды самостоятельной работы | Кол-во часов |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. | Организация как система Развитие организационно-управленческой мысли в мире и в России Организация и управление Хозяйственные организации Организация функциональной подготовки на фирме Формирование коммуникаций в организации Самоорганизация и самоуправление Зависимости, законы и закономерности организации Законы организации первого уровня Законы организации второго уровня Принципы организации структур управления и создания хорошей организации, полномочия, централизация и децентрализация Структура процессов Принципы рационализации Проектирование организационных систем для бизнес-процессов Принципы статической и динамической организации Вхождение в рынок Будущее организаций Человеческий фактор организации | Составление конспектов Рефераты Самостоятельное изучение материала Контрольная работа Составление конспектов по первоисточникам Подготовка докладов Составление кроссворда Написание контрольной работы Написание реферата Написание эссе Написание реферата Подготовка доклада Составление кроссворда Самостоятельное изучение материала Написание эссе Написание реферата Составление кроссворда Контрольная работа Написание реферата Контрольная работа Составление кроссворда Составление конспектов Написание реферата Подготовка доклада Написание эссе Написание докладов Подготовка доклада Контрольная работа Самостоятельное изучение материала Написание реферата Самостоятельное изучение материала Написание реферата Самостоятельное изучение материала Написание реферата Написание реферата Составление конспекта Написание эссе Самостоятельное изучение материала Написание эссе | 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 |
Итого часов | 96 |
Реферат
Методические рекомендации
В целях повышения эффективности изучаемой дисциплины студент может выбрать любую тему из предложенного преподавателем списка для подготовки реферата по исследуемой проблеме. При домашней подготовке реферата студент должен решить следующие задачи: обосновать актуальность и значимость темы; ознакомиться с литературой и сделать её анализ; собрать необходимый материал для исследования; провести систематизацию и анализ собранных данных; изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам по теме исследования; по результатам полученных данных сделать выводы.
Реферат должен быть оформлен: напечатан, подписан и сдан преподавателю.
Работа оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа № 6.39-72, выполняется на бумаге формата А4, шрифт – 14 Times New Roman, межстрочный интервал – полуторный, границы полей: верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм. Оптимальный объём реферата – 10-15 страниц.
Примерная тематика рефератов
1. Особенности управленческой деятельности в Европе (на примере страны на выбор).
2. Особенности управленческой деятельности в Америке.
3. Особенности управленческой деятельности в Восточных странах.
4. Типовые управленческие зависимости в деятельности малых предприятий.
5. Управленческое консультирование компаний.
6. Элементы теорий мотивации в хозяйственных организациях.
7. Холдинговые компании в России и их особенности.
8. Особенности унитарного предприятия.
9. Взаимосвязь целей и функций организации.
10. Функциональное содержание организации.
11. Иерархия функции управления.
12. Формирование функциональной структуры управления.
13. Структурные образования коммуникативного типа в организации.
14. Коммуникативные процессы в организации. Их проблемы и методы.
15. Типы коммуникаций. Организационные факторы, влияющие на коммуникации.
16. Принципы самоуправления и их социальная составляющая.
17. Техническая самоорганизация.
18. Биологическая самоорганизация.
19. Социальная самоорганизация.
20. Философия развития.
21. Бизнес-план – основа эффективной реализации закона развития.
22. Влияние потенциалов ресурсов, составляющих организацию, на ее общий потенциал.
23. Методы принятия управленческих решений, способствующие реализации закона синергии.
24. Философия самосохранения.
25. Стратегия предпринимательства.
26. Усиление созидательных ресурсов организации за счет страхования.
27. Анализ условий действия закона композиции и пропорциональности.
28. Философия гармонии. Анализ условий действия закона информированности-упорядоченности.
29. Проблемы управления информацией в организации.
30. Практические методики для анализа и синтеза организации.
31. Феномен эмерджентности и его связь с законами организации.
32. Философия оптимизации деятельности людей.
33. Развитие неформальных отношений в организации и ее целесообразность.
34. Место и роль комиссий (комитетов) в структуре организации.
35. Совет директоров и его деятельность.
36. Функциональная модель экономической системы.
37. Метод «черного ящика» и его особенности.
38. Функциональное содержание организации.
39. Элементный состав структуры конкретной организации (например, промышленной фирмы, торговой фирмы, банка, общественной организации).
40. Принципы рационализации.
41. Изменения в организации, причины и технологии.
42. Консультационная деятельность и ее влияние на организационные изменения.
43. Сущность и этапы организационных нововведений.
44. Статическое и динамическое состояние организации.
45. Действие принципа соответствия в социальной организации.
46. Действие принципа оптимальности в социальной организации.
47. Тенденции организационных изменений и направления перестройки организаций.
48. Организационные проблемы конверсии.
49. Виды организации субъектов хозяйствования. Организация смешанных обществ за рубежом и совместных предприятий в РФ.
50. Свободные экономические зоны.
51. Оффшорная компания.
52. Проблемы руководства и лидерства.
53. Новые требования к руководителю.
54. Социальная защищенность населения – ключевой фактор доверия.
55. Способы изучения и расчета нематериальных активов (неосязаемого капитала).
56. Способы получения новых знаний для организации.
57. Влияние новых технологий на организацию.
58. Банковская финансово-промышленная группа.
59. Многонациональные, глобальные, международные и транснациональные компании: общее и особенное.
60. Коммуникации в организации. Управление коммуникациями.
61. Формальные и неформальные группы.
62. Команды и их создание.
63. Работа в межнациональных коллективах.
64. Хофстеда и изучение организационной культуры.
65. Гендерные аспекты организационной культуры.
66. Организации с «внутренним рынком».
67. Сетевые организации.
Курсовая работа
Методические указания
Курсовая работа – самостоятельное научное сочинение студента на заданную тему. Она выполняется с целью углубленного изучения материала, с одновременным развитием навыков самостоятельной научно-исследовательской работы.
Курсовая работа должна содержать введение, две главы и заключение.
Во введении необходимо раскрыть актуальность темы, ее практическое значение.
В первой главе излагаются теоретические аспекты исследования. Студенту необходимо ознакомиться с имеющейся литературой, чтобы раскрыть теоретические положения выбранной темы, выразить собственное мнение по предмету исследования.
Вторая глава должна содержать анализ конкретного практического материала. В результате проведенного анализа студенту нужно сделать выводы и рекомендации.
В заключении обобщается содержание работы, делаются общие выводы.
Работа оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа № 6.39-72, выполняется на листах формата А 4, шрифт – 14 Times New Roman. Междустрочный интервал – 1,5, границы полей: верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм. Оптимальный объем курсовой работы – 25-30 страниц.
Примерная тематика курсовых работ
1. Анализ системы управления организацией (состав, структура, особенности).
2. Анализ условий оптимального построения функциональной системы управления.
3. Проблемы управления инвестиционным процессом в организации.
4. Проблемы управления персоналом организации.
5. Проблемы управления занятостью в организации.
6. Развитие виртуальных структур построения компаний.
7. Структуры производственных кооперативов.
8. Анализ функционального содержания организации.
9. Проблемы разработки функциональной структуры организации.
10. Проблема использования ФСА как инструмента исследования организационных структур управления.
11. Формирование наборов функций для малых предприятий.
12. Противоречия и конфликты в деятельности венчурных компаний.
13. Организационные коммуникации. Внутренние и внешние.
14. Условия перерастания самоорганизации в управляемую организацию.
15. Соотношение формальной организации и самоорганизации в процессе управления.
18. Частные случая жизненного цикла развития организации.
19. Развитие виртуальных структур построения компаний.
20. Механизм формирования эффекта синергии в организации.
21. Синергизм как стратегическое звено деятельности компании.
22. Анализ условий действия закона самосохранения.
23. Управление самосохранением в организации.
24. Социальная мотивация закона самосохранения.
25. Критерии системности компании и ее подразделений.
26. Соотношение искусственного и естественного в гармонии. Защита конфиденциальной информации в компаниях.
27. Информационные источники об отечественных и зарубежных партнерах.
28. Анализ условий действия закона анализа и синтеза.
29. Социальная мотивация закона анализа и синтеза.
30. Анализ условий действия закона своеобразия.
31. Субъекты организаторской деятельности.
32. Создание малых предприятий.
33. Создание акционерных обществ.
34. Создание совместных предприятий.
35. Системный анализ функционирования организации.
36. Создание кружков качества. Причины возникновения и условия развития.
37. Влияние уровня качества жизни на эффективность организационных изменений.
38. Характеристики организации, исследуемые в статическом режиме.
39. Иррационализм и сенсуализм как факторы совершенствования организации.
40. Организация оффшорных компаний.
41. Структура органов управления в открытых и закрытых акционерных обществах.
42. Роль малого бизнеса в экономике Японии.
43. Малый бизнес в экономике западноевропейских стран (на выбор – любая страна).
44. Перспективы развития малого бизнеса в России.
45. Информационные источники об отечественных и зарубежных компаниях.
46. Тенденции развития малого бизнеса в России и Татарстане.
47. Субъекты организаторской деятельности.
48. Проблемы управления персоналом организации.
49. Проблемы управления занятостью в организации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |



