Контроль за соблюдением лицензионных требований и условий включает проверку соблюдения лицензионных требований лицензиатом при осуществлении образовательной деятельности, определенных «Положением о лицензировании образовательной деятельности», утвержденным Постановлением Правительства РФ . Особенности имеют лицензионные требования в отношении отдельных видов организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Специальные лицензионные требования предъявляются:
1. К духовным образовательным организациям;
2. К дипломатическим представительствам и консульским учреждениям Российской Федерации, представительствам Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
3. К российским образовательным организациям, расположенным за пределами территории Российской Федерации;
4. К иностранным образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по месту нахождения филиала на территории Российской Федерации;
5. К образовательным организациям, созданным в соответствии с международными договорами Российской Федерации.
При осуществлении лицензиатом образовательной деятельности по некоторым основным образовательным программам также существует специфика проверки.
Объем запрашиваемых материалов при проведении лицензионного контроля может также отличаться в зависимости от стадии осуществления лицензирования: первоначальное лицензирование требует проведения выездной проверки и запроса полного комплекта документов, проведения всего объема проверочных мероприятий. Того же требует и инициативный лицензионный контроль, проводимый в рамках внеплановых проверок. Лицензионный контроль при дополнительном лицензировании новых образовательных программ, а также при смене адреса реализации образовательной программы, прошедшей ранее процедуры лицензионного контроля, может быть проведен в ограниченном объеме.
Для осуществления контроля за соблюдением лицензионных требований и условий выполняются следующие общие мероприятия по проверке установленных лицензионных требований к лицензиату при осуществлении образовательной деятельности:
1. Анализ и экспертиза документов и материалов, характеризующих деятельность организации, осуществляющей образовательную деятельность:
а. Лицензия на ведение образовательной деятельности (особо следует обращать внимание на указание адреса реализации образовательных программ, при этом если у организации лицензия старого образца, где адреса не указываются, то для уточнения следует запросить копию заявления о лицензировании образовательной деятельности, где «адрес осуществления» - обязательная графа);
б. Образовательные программы основные и дополнительные, включая учебные планы, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программы учебной и производственной практики, календарные учебные графики, оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий. По каждой проверяемой образовательной программе запрашиваются:
а) списки обучающихся, в том числе приказы о зачислении и отчислении обучающихся;
б) расписания учебных занятий.
в. документы о материально-техническом обеспечении реализации образовательной программы;
г. сведения о научно-педагогическом составе организации.
(подробный список см. далее)
2. Анализ достаточности и доступности для обучающихся материально-технического обеспечения образовательной деятельности, а также образовательных и информационных ресурсов.
3. Анализ наличия и достоверности документов и сведений, представленных в ходе проведения лицензионного контроля, в том числе сведений, размещенных организацией на ее официальном сайте в сети Интернет.
Нормативной основой для проведения лицензионного контроля являются:
1. Федеральный закон № 000 «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральный закон -ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (далее – ФЗ-99 «О лицензировании»);
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности» (далее – Постановление Правительства «О лицензировании образовательной деятельности»);
4. Федеральные государственные образовательные стандарты по заявленным к лицензированию образовательным программам.
При подготовке к проведению проверки, а также непосредственно в ходе ее проведения у организации, осуществляющей образовательную деятельность, могут быть запрошены следующие материалы и документы:
учредительные документы организации
1. Копии правоустанавливающих документов организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе положения об обособленном структурном подразделении (для филиалов) (копии устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, с изменениями и дополнениями к нему, зарегистрированными в установленном порядке; свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц; свидетельства о постановке на учет в налоговом органе по месту нахождения юридического лица);
2. копия лицензии с приложениями;
документы, характеризующие реализуемые образовательные программы
3. копии образовательных программ, разработанных организацией, осуществляющей образовательную деятельность (по направлениям подготовки);
4. копии документов, подтверждающих наличие у организации, осуществляющей образовательную деятельность, учебно-методической документации по образовательным программам по всем формам обучения соответствующих требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования (учебные планы; календарные учебные графики; программы учебной и производственной практик, практики аспирантов, программы научно-исследовательской работы студентов, планы научно-исследовательской работы аспиранта, магистра);
5. копии договоров на организацию и проведение практик студентов, аспирантов;
6. копии учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных дисциплин, курсов, модулей, содержащих информацию:
- об утверждении,
- об объеме дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся,
- о выделении компетенций на конкретную дисциплину, модуль, в рамках соответствующего цикла,
- о фонде оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю),
- о перечне ресурсов сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины (модуля),
- о методических указаниях для обучающихся по освоению дисциплины (модуля),
- о перечне информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости),
- о перечне рекомендуемой основной и дополнительной литературы;
документы о материально-техническом обеспечении реализации образовательной программы
7. копии документов, подтверждающих наличие у организации, осуществляющей образовательную деятельность, на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта, условия обеспечения обучающихся, воспитанников и работников питанием и медицинским обслуживанием), необходимых для осуществления образовательной деятельности по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам и соответствующих требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования; Если организация арендует помещения для организации учебного процесса в государственном или муниципальном учреждении, являющемся объектом социальной инфраструктуры для детей, необходимо представить копию документа, подтверждающего проведение учредителем государственного или муниципального учреждения в соответствии с п. 4 ст. 13 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» экспертной оценки последствий договора аренды для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, оказания им медицинской, лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей;
8. документы об описании материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю);
9. копии санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые организация, осуществляющая образовательную деятельность, использует для осуществления образовательной деятельности;
10. копии заключений, выданных в установленном порядке органами, осуществляющими государственный пожарный надзор, о соответствии зданий, строений, сооружений и помещений, используемых для ведения образовательной деятельности, установленным законодательством Российской Федерации требованиям;
11. копии документов, подтверждающих наличие электронных образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
12. копии документов, подтверждающих обеспечение обучающихся доступом к электронным научным и образовательным ресурсам и копии договоров, заключенных с прямыми правообладателями таких ресурсов;
13. копии локальных нормативных актов, регламентирующих пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации;
14. копии локальных нормативных актов, регламентирующих пользование научно-педагогическими работниками библиотеками и информационными ресурсами, а также к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
