Номер этапа

Детализированное описание работ

Планируемые результаты работ

Срок окончания выполнения работ

1

2

3

4

В 2008 году

I

I.1. Анализ российского и международного опыта создания и функционирования социальных сетей, принципов их организации и обслуживания.

I.1.1. Анализ существующих релевантных источников (документов, литературы, результатов исследований):

-  Составление плана проведения анализа и отбор источников;

-  Написание аналитического отчета, включающего: опыт развития сетевых сообществ в России и за рубежом; конкретные случаи (кейсы) создания и функционирования социальных сетей в Интернет; основные модели сетевого взаимодействия, основные принципы их построения, развития (функционирования) и обслуживания; основные сервисы и технические инструменты (платформы), используемые для их организации; основные проблемы развития социальных сетей в Интернет; опыт создания и развития сетей в области образования; примеры успешного/неуспешного использования социальных сервисов Интернет для целей образования; рекомендации по эффективному построению взаимодействия, в первую очередь, профессионального, в сети Интернет.

I.1.2. Исследование информационных потребностей целевых аудиторий проекта и дефицитов различных целевых групп (учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей) в плане их взаимодействия по вопросам образования (развития образования, оценки его качества и т. п.), организации методического (информационного) сопровождения данных целевых групп, поддержки профессионального развития работников образования и осуществления обратной связи от родительской общественности:

-  Разработка методологии, методики, инструментов и плана исследования, отбор и подготовка интервьюеров (модераторов), отбор респондентов;

-  Экспертные опросы (глубинное интервью, фокус-группы) учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей;

-  Обработка полученных данных;

-  Анализ материалов исследования, написание итогового аналитического отчета.

I.1.3. Подготовка итогового аналитического отчета по результатам исследования российского и международного опыта создания и функционирования социальных сетей, принципов их организации и обслуживания.

План проведения анализа.

Аналитический отчет по развитию сетевых сообществ в России и за рубежом, создания и функционирования социальных сетей в Интернет, включая рекомендации по эффективному построению взаимодействия, в первую очередь, профессионального, в сети Интернет.

Описание методологии, методики, инструментов (вопросники, анкеты) и плана исследования, списки интервьюеров (модераторов) респондентов.

Протоколы опросов (интервью, проведения фокус-групп)

Первичный отчет по результатам опросов (интервью, проведения фокус-групп).

Аналитический отчет по исследованию информационных потребностей и дефицитов различных целевых групп.

Итоговый аналитический отчет по результатам исследования российского и международного опыта создания и функционирования социальных сетей, принципов их организации и обслуживания.

29 сентября 2008 года

17 октября 2008 года

22 сентября 2008 года

29 сентября 2008 года

5 октября 2008 года

12 октября 2008 года

17 октября 2008 года

I.2. Определение специальных компетенций различных категорий участников повышения квалификации, востребованных в связи с созданием социально-педагогических сообществ и развитием социального сектора Интернет:

I.2.1. Анализ специальных компетенций различных категорий участников повышения квалификации (учителей-предметников, администраторов образования, психологов, социальных педагогов):

-  Составление плана проведения анализа и отбор источников;

-  Подготовка аналитического отчета, включающего анализ имеющихся результатов исследований в области ИКТ-компетентности работников образования и экспертные суждения специалистов в области использования социальных сервисов Интернет; конкретный перечень компетенций работников образования, необходимых для работы в социально-педагогических сетях; образовательные результаты, которые будут рекомендованы для включения в существующие программы повышения квалификации работников образования для обеспечения возможности их широкого участия в деятельности социально-педагогических сообществ

План проведения анализа.

Аналитический отчет, включающий перечень специальных компетенций различных категорий участников процесса повышения квалификации и перечень образовательных результатов, которые необходимо включить в модернизированные программы повышения квалификации (с учетом различных категорий участников повышения квалификации).

5 октября 2008 года

17 октября 2008 года

I.3. Разработка организационных схем создания и развития социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет:

I.3.1. Проектировочный семинар с экспертами по разработке организационных схем создания и развития социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

I.3.2. Анализ условий для повышения эффективности взаимодействия между участниками сетевых социально-педагогических сообществ, улучшения информационного обмена и определение релевантных современных коммуникационных решений

I.3.3. Анализ технологических возможностей программного включения существующих сайтов образовательных учреждений, персональных сайтов работников образования, педагогических коллективов в единую социально-педагогическую сеть с обеспечением механизмов поиска цифровых образовательных ресурсов на всех сайтах сети и доступа к сайтам через «Единое окно».

I.3.4. Подготовка отчета, включающего описание организационных схем создания и развития социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

Проекты организационных схем создания и развития социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

Аналитическая записка, включающая описание релевантных современных коммуникационных решений для повышения эффективности взаимодействия между участниками сетевых социально-педагогических сообществ, улучшения информационного обмена.

Аналитическая записка, включающая описание технологических возможностей программного включения существующих сайтов образовательных учреждений, персональных сайтов работников образования, педагогических коллективов в единую социально-педагогическую сеть с обеспечением механизмов поиска цифровых образовательных ресурсов на всех сайтах сети и доступа к сайтам через «Единое окно».

Отчет, включающий комплексное описание организационных схем создания и развития социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

5 октября 2008 года

17 октября 2008 года

17 октября 2008 года

17 октября 2008 года

I.4. Разработка архитектуры и общих технических спецификаций к программному обеспечению и аппаратной части информационно-коммуникационного пространства для обеспечения деятельности социально-педагогических сообществ в сети Интернет.

Итоговая документация с описанием архитектуры и общих технических спецификаций к программному обеспечению и аппаратной части информационно-коммуникационного пространства для обеспечения деятельности социально-педагогических сообществ в сети Интернет

10 октября 2008 года

I.5. Разработка частных технических заданий на базовые сервисы и основные пользовательские интерфейсы для программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства.

Частные технические задания на базовые сервисы и основные пользовательские интерфейсы для программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства.

10 октября 2008 года

I.6. Разработка проектов регламентов, определяющих функционирование социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

Проект регламентов и схемы будут основываться на п. 3.6. концепции выполнения работ.

Проекты регламентов, определяющих функционирование социально-педагогических сообществ учителей, психологов, методистов, преподавателей, социальных педагогов и родителей в сети Интернет.

17 октября 2008 года

I.7. Разработка методических материалов по организации работы сетевых предметных методистов и консультантов в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению

I.7.1. Разработка методических материалов и подготовка к изданию печатного сборника и к размещению в Интернет.

I.7.2. Тиражирование методических материалов и размещение в сети Интернет (на сайте социально-педагогической сети).

Оригинал-макет методических материалов для тиражирования.

Печатный сборник (и гипертекстовый документ на сайте социально-педагогической сети) методических материалов по организации работы сетевых предметных методистов и консультантов в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения.

современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения.

10 октября 2008 года

17 октября 2008 года

I.8. Создание базовых сервисов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

I.8.1. Разработка базовых сервисов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

I.8.2. Инсталляция базовых сервисов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

Базовые сервисы программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ разработаны.

Базовые сервисы программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ инсталлированы на серверах Исполнителя.

15 октября 2008 года

17 октября 2008 года

I.9. Отбор региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ (с учетом не менее 5 субъектов РФ).

I.9.1. Подготовка и рассылка в субъекты РФ (в региональные органы управления образованием) информационного письма с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

I.9.2. Размещение информации о формировании команд в Интернет (на сайтах региональных координационных центров, региональных сетевых педагогических сообществ).

I.9.3. Организация заочного конкурсного отбора кандидатов в состав региональных команд.

I.9.4. Подготовка отчета об отборе региональных сетевых методистов и созданию команд.

Письмо в адрес регионального органа управления образованием, включая требования к кандидатам в состав региональных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

Информационное письмо с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. размещено на соответствующих сайтах.

Опубликованные в сети Интернет результаты конкурсного отбора.

Отчет об отборе региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ. Списки команд.

3 октября 2008 года

3 октября 2008 года

14 октября 2008

года

17 октября 2008 года

Срок окончания 1-го этапа

17 октября 2008 года

II

II.1. Подготовка специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

(с учетом не менее 5 субъектов РФ)

(не менее 1 команды на регион в составе не менее 15 методистов и не менее 5 консультантов по работе с родителями).

II.1.1. Разработка учебного модуля и методических рекомендации к нему по навыкам работы в качестве дистанционного преподавателя (тьютора) и сетевого методиста – объемом не менее 18 часов.

II.1.2. Разработка учебного модуля и методических рекомендации к нему по навыкам работы в качестве консультантов по работе с родителями.

II.1.3. Разработка методических рекомендаций по ознакомлению с существующими социальными сервисами Интернет - объемом не менее 18 часов.

II.1.4. Разработка программы семинара (объемом не менее 8 часов) и методических рекомендаций к ней, предполагающая его проведение с использованием дистанционных технологий.

II.1.5. Подготовка соответствующей технической платформы (среды) и программного обеспечения для проведения семинара в дистанционном режиме (настройка сервера, установка среды дистанционного обучения MOODLE).

II.1.6. Регистрация участников семинара.

II.1.7. Размещение в сети Интернет (на сайте социально-педагогической сети и сервере дистанционного обучения) информационно-методического материала.

II.1.8. Обучение специалистов в дистанционном режиме с использованием механизма непрерывного методического сопровождения работы социально-педагогических сообществ.

II.1.9. Формирование отчета о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

Учебный модуль и методических рекомендации к нему по навыкам работы в качестве дистанционного преподавателя (тьютора) и сетевого методиста на бумажных и электронных носителях (гипертекстовый документ, CD).

Учебный модуль и методических рекомендации к нему по навыкам работы в качестве консультантов по работе с родителями на бумажных и электронных носителях (гипертекстовый документ, CD) .

Методические рекомендации по ознакомлению с существующими социальными сервисами Интернет на бумажных и электронных носителях (гипертекстовый документ, CD).

Программа дистанционного семинара и методические рекомендации к ней на бумажных и электронных носителях (гипертекстовый документ, CD)

Специализированная среда дистанционного обучения развернута на специальном сервере, настроена и наполнена в соответствии с программой проведения семинара.

Каждый участник семинара представлен в системе дистанционного обучения (имеет свою учетную запись/профиль) и ознакомлен с графиком и порядком проведения дистанционного семинара.

Все разработанные материалы для проведения семинара размещены в сети Интернет на соответствующих сайтах (серверах).

Каждый участник семинара прошел полный курс обучения (согласно своей программе) и выполнил итоговую аттестационную работу, которая опубликована в среде дистанционного обучения.

Отчет о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

27 октября 2008 года

27 октября 2008 года

12 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.2. Разработка архитектуры и технических спецификаций к базам данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ:

II.2.1. Разработка архитектуры баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ

II.2.2. Разработка технических спецификаций к базам данных с учетом современных принципов построения подобных баз данных в сети Интернет.

Описание архитектуры баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ.

Технические спецификации к базам данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ.

17 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.3. Создание основных пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. Создание технической инфраструктуры центрального узла информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

II.3.1. Разработка программного кода основных пользовательских интерфейсов.

II.3.2. Инсталляция программного кода основных пользовательских интерфейсов на серверах.

II.3.3. Тестирование и отладка программного кода в режиме реального пользования.

II.3.4.Подготовка рабочей документации с описанием пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ и программой испытаний.

II.3.5. Разработка программного кода для сервиса электронной почты.

II.3.6. Инсталляция программного кода для сервиса электронной почты на серверах.

II.3.7.Тестирование и отладка программного кода в режиме реального пользования.

II.3.8.Подготовка рабочей документации с описанием сервиса электронной почты и программой испытаний.

II.3.9. Формирование отчета о создании основных пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

II.3.10. Выбор Интернет-канала (провайдера) для коллокации серверов.

II.3.12. Установка и подключение серверов (web сервер, сервер баз данных, сервер приложений, почтовый сервер). Установка необходимого системного программного обеспечения.

II.3.13. Проверка коннективности с участниками проекта в регионах.

II.3.14. Установка и отладка программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ. Настройка резервирования копий программного обеспечения и данных.

II.3.15. Запуск центрального узла в эксплуатацию.

II.3.16. Подготовка технической документации с описанием инфраструктуры центрального узла информационно-коммуникационного пространства URL размещения программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства в сети Интернет.

II.3.17. Подготовка отчета о создании технической инфраструктуры центрального узла информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ

Программный код основных пользовательских интерфейсов разработан.

Программный код основных пользовательских интерфейсов инсталлирован на серверах Исполнителя.

Программный код основных пользовательских интерфейсов прошел тестирование и отладку.

Рабочая документация с описанием пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ и программой испытаний.

Программный код для сервиса электронной почты разработан.

Программный код для сервиса электронной почты инсталлирован на серверах Исполнителя.

Программный код для сервиса электронной почты прошел тестирование и отладку.

Рабочая документация с описанием сервиса электронной почты и программой испытаний

Отчет о создании основных пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

Выбран провайдер, предоставляющий Интернет-канал с пропускной способностью не менее 1000 Мб/с.

Осуществлено физическое размещение серверов и сетевого оборудования. Оборудование готово к запуску в эксплуатацию.

В регионах проекта имеется устойчивый и беспрепятственный доступ к серверам центрального технического узла.

Программное обеспечение установлено на серверах и готово к эксплуатации, обеспечено бесперебойное архивирование данных.

Центральный узел запущен в эксплуатацию и обеспечивает устойчивое функционирование социально-педагогических сообществ.

Техническая документация с описанием инфраструктуры центрального узла информационно-коммуникационного пространства URL размещения программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства в сети Интернет.

Отчет о создании технической инфраструктуры центрального узла информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

В отчете указан фактический адрес размещения серверов.

29 октября 2008 года

1 ноября 2008 года

11 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

29 октября 2008 года

1 ноября 2008 года

11 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

6 октября 2008 года

20 октября 2008 года

23 октября 2008 года

13 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.4. Расширение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

II.4.1. Определение перечня Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

II.4.2. Проведение переговоров о возможности участия отобранных Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ в работе создаваемой социально-педагогической сети.

II.4.3. Анализ программного обеспечения, используемого в работе Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

II.4.4. Программная интеграция отобранных Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

II.4.5 Формирование отчета о расширении информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ

Список Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

Уточненный перечень сайтов образовательных учреждений и сетевых педагогических сообществ, интегрированных в единую социально-педагогическую сеть, с указанием названия и URL

Описание возможностей (механизмов) технологической и содержательной интеграции и путей ее реализации.

Необходимое программное обеспечение для осуществления интеграции создано.

Отчет о расширении информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ путем интеграции Интернет-представительств образовательных учреждений и существующих сетевых педагогических сообществ в регионах РФ.

20 октября 2008 года

24 октября 2008 года

31 октября 2008 года

14 ноября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.5. Контентное наполнение (новыми образовательными ресурсами) в целях обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом (в общей сложности не менее 3000 единиц цифровых образовательных ресурсов).

II.5.1. Отбор и анализ новых образовательных ресурсов для обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом.

II.5.2. Разработка содержательной структуры представления ресурсов.

II.5.3. Размещение новых образовательных ресурсов для обеспечения обмена инновационным педагогическим опытом на сайте социально-педагогической сети.

Перечень отобранных образовательных ресурсов

Отчет, включающий описание содержательной структуры представления ресурсов,

Отчет с перечнем размещенных ресурсов с URL.

20 октября 2008 года

24 октября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.6. Разработка программы повышения квалификации работников образования по работе в сети социально-педагогических сообществ с учетом использования современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения (в очной и дистанционной формах) и организация апробации программы в 3-х регионах РФ (с участием 150 человек).

II.6.1. Разработка модульной программы повышения квалификации, технологической карты для проведения занятий со ссылками на дидактические материалы и ресурсы Интернет, используемые при проведении занятий по этой программе, и необходимых УМК к программе.

II.6.2. Размещение программы в сети Интернет (гипертекстовый документ со ссылками на Интернет-ресурсы, которые упоминаются в тексте программы).

II.6.3. Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации.

II.6.4. Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ

II.6.5. Проведение апробации в дистанционной форме с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек. Апробация осуществляется в дистанционной форме.

Программа повышения квалификации работников образования по работе в сети социально-педагогических сообществ с учетом использования современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения (в очной и дистанционной формах)

Ссылка на сайт, где размещена программа повышения квалификации и соответствующие материалы.

Список участников апробации.

Программа апробации.

Аналитическая справка о результатах проведения апробации

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.7. Апробация базовых сервисов, основных пользовательских интерфейсов программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства, проектов регламентов, определяющих функционирование социально-педагогических сообществ в сети Интернет (с участием не менее 3-х субъектов РФ).

II.7.1. Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации.

II.7.2. Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ

II.7.3. Проведение апробации с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек.

Список участников апробации.

Программа проведения апробации

Отчет об апробации базовых сервисов, основных пользовательских интерфейсов и сервиса электронной почты программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.8. Организация непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ (в дистанционной форме).

II.8.1.Разработка схем и регламентов непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ.

II.8.2.Определение перечня специалистов, которые будут осуществлять методическое сопровождение и консультирование.

II.8.3.Разработка технических сервисов для осуществления методического сопровождения и консультирования в дистанционном режиме.

II.8.4.Плановая работа по непрерывному методическому сопровождению и консалтингу работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ.

Описание схем и регламентов непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ.

Список методистов и консультантов.

Ссылка на сайт, где размещены технические сервисы.

Отчет об организации непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

20 октября 2008 года

24 октября 2008 года

24 октября 2008 года

17 ноября 2008 года

II.9. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов в сети Интернет по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

II.9.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций.

II.9.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов.

Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий.

Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

20 октября 2008 года

17 ноября 2008 года

Срок окончания 2-го этапа

17 ноября 2008 года

В 2009 году

III

III.1. Описание технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

III.1.1.Анализ существующих примеров общественной оценки и рецензирования образовательных ресурсов

III.1.2.Разработка технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

Материалы анализа

Описание технологических и содержательных принципов построения Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

1 февраля 2009 года

1 апреля 2009 года

III.2. Создание методических рекомендаций по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ.

III.2.1.Разработка набора рамочных требований к содержанию и структуре программ повышения квалификации работников образования для учреждений дополнительного профессионального образования работников образования (для подготовки административных и педагогических работников общего образования, в том числе директоров образовательных учреждений, классных руководителей и учителей) по организации социально педагогических сообществ и работе в них.

III.2.2.Разработка рекомендаций по организационным условиям процесса повышения квалификации работников образования в очных и дистанционных формах, в том числе, требования к набору групп, нагрузке преподавателей (тьюторов) дистанционного обучения, организации итоговой аттестации слушателей.

III.2.3.Определение требований к подготовке преподавателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования для осуществления повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ.

III.2.4.Составление методических рекомендаций по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ.

Набор рамочных требований к содержанию и структуре программ повышения квалификации работников образования для учреждений дополнительного профессионального образования работников образования

Рекомендации по организационным условиям процесса повышения квалификации работников образования в очных и дистанционных формах

Перечень требований к подготовке преподавателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования для осуществления повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ.

Методические рекомендации по модернизации существующих программ повышения квалификации работников образования в связи с развитием социально-педагогических сообществ.

23 марта 2009 года

23 марта 2009 года

23 марта 2009 года

1 апреля 2009 года

III.3. Создание баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ.

III.3.1.Разработка программного кода баз данных.

III.3.2.Интеграция баз данных в программное обеспечение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

III.3.3.Разработка программы испытаний баз данных.

Программный код баз данных разработан. Описание баз данных.

Базы данных интегрированы в программное обеспечение информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ

Программа испытаний баз данных.

23 апреля 2009 года

25 апреля 2009 года

1 апреля 2009 года

III.4. Отбор региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ (с учетом не менее 10 субъектов РФ).

III.4.1. Подготовка и рассылка в субъекты РФ (в региональные органы управления образованием) информационного письма с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

III.4.2. Размещение информации о формировании команд в Интернет (на сайтах региональных координационных центров, региональных сетевых педагогических сообществ).

III.4.3. Организация заочного конкурсного отбора кандидатов в состав региональных команд.

III.4.4. Подготовка отчета об отборе региональных сетевых методистов и созданию команд.

Письмо в адрес регионального органа управления образованием, включая требования к кандидатам в состав региональных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

Информационное письмо с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. размещено на соответствующих сайтах.

Опубликованные в сети Интернет результаты конкурсного отбора.

Отчет об отборе региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ. Списки команд.

15 января 2009 года

15 января 2009 года

3 февраля 2009 года

10 февраля 2009 года

III.5. Подготовка специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

(с учетом не менее 5 субъектов РФ)

(не менее 1 команды на регион в составе не менее 15 методистов и не менее 5 консультантов по работе с родителями).

III.5.1 Регистрация участников семинара.

III.5.2. Обучение специалистов в дистанционном режиме с использованием механизма непрерывного методического сопровождения работы социально-педагогических сообществ.

III.5.3.Формирование отчета о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

Каждый участник семинара представлен в системе дистанционного обучения (имеет свою учетную запись/профиль) и ознакомлен с графиком и порядком проведения дистанционного семинара.

Каждый участник семинара прошел полный курс обучения (согласно своей программе) и выполнил итоговую аттестационную работу, которая опубликована в среде дистанционного обучения.

Отчет о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

15 февраля 2009 года

16 марта 2009 года

1 апреля 2009 года

III.6. Создание системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

III.6.1.Корректировка перечня специалистов, которые осуществляют методическое сопровождение и консультирование.

III.6.2.Плановая работа по непрерывному методическому сопровождению и консалтингу работников образования по внедрению современных образовательных и применению учебных материалов нового поколения и региональных команд сетевых методистов и консультантов по организации сетевых социально-педагогических сообществ

III.6.3.Подготовка материалов, описывающих систему непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах.

Уточненный список методистов и консультантов.

Система непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах.

Описание системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования.

20 января 2009 года

1 апреля 2009 года

1 апреля 2009 года

III.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов

Аналитическая справка по итогам оказания консультационных услуг

1 апреля 2009 года

Срок окончания 3-го этапа

1 апреля 2009 года

IV

IV.1. Информационное наполнение баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ в части необходимой для проведения тестовых испытаний.

IV.1.1.Отбор ресурсов в количестве, необходимом для проведения тестовых испытаний, но не менее 300 единиц учебных материалов.

IV.1.2.Разработка содержательной структуры представления ресурсов и размещение отобранных ресурсов.

Перечень ресурсов.

Отчет, включающий описание содержательной структуры представления ресурсов с перечнем размещенных ресурсов с URL.

30 апреля 2009 года 2009

15 мая 2009 года

IV.2. Апробация баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 3-х субъектов РФ).

IV.2.1.Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации.

IV.2.3.Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ

IV.2.4.Проведение апробации с участием представителей педагогической общественности в количестве не менее 150 человек.

Список участников апробации.

Программа проведения апробации

Отчет о результатах апробации баз данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ.

10 апреля 2009 года

15 апреля 2009 года

1 августа 2009 года

IV.3. Разработка Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.3.1. Разработка программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.3.2. Инсталляция программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.3.3. Тестирование и отладка программного кода Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ, в режиме реального пользования, с учетом ранее разработанной и инсталлированной базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.3.4. Подготовка описания Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.3.5. Разработка программы тестирования Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования разработан.

Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования инсталлирован на серверах центрального узла.

Программный код Интернет-системы общественной оценки и рецензирования прошел тестирование и отладку.

Описание Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ.

Программа тестирования Интернет-системы общественной оценки и рецензирования

21 июля 2009 года

24 июля 2009 года

1 августа 2009 года

1 августа 2009 года

1 августа 2009 года

IV.4. Разработка технических регламентов использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection. *****) и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ) в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.4.1.Определение перечня региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ).

IV.4.2.Анализ программного обеспечения, используемого в работе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и отобранных региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 3-х субъектов РФ).

IV.4.3.Разработка технических регламентов использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

Перечень региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов

Описание возможностей использования ресурсов коллекции и хранилищ в структуре информационно-коммуникационного пространства.

Технические регламенты использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуре информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

1 июля 2009 года

1 июля 2009 года

1 августа 2009 года

IV.5. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

Отчет о функционировании системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера

1 августа 2009 года

IV.6. Развертывание региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 10-ти субъектов РФ). Региональные узлы должны обеспечивать привлечение пользователей к деятельности сетевых социально-педагогических сообществ за счет включения в информационно-коммуникационное пространство региональных ресурсов.

IV.6.1.Отбор регионов (не менее 10-ти субъектов РФ) и анализ их технических возможностей для развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.6.2.Разработка механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами.

IV.6.3.Передача программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства и контроль за его инсталляцией и запуском в эксплуатацию региональных узлов.

Список субъектов РФ, где будут размещены региональные узлы.

Описание механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами.

Отчет о результатах развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

1 июня 2009 года

1 июля 2009 года

1 августа 2009 года

IV.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов

Отчет по итогам оказания консультационных услуг

1 августа 2009 года

Срок окончания 4-го этапа

1 августа 2009 года

V

V.1. Апробация Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 3-х субъектов РФ).

V.1.1.Отбор созданных на первом этапе региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ в 3 субъектах РФ для проведения апробации.

V.1.2.Разработка программы проведения апробации и инструктирование представителей региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ

V.1.3.Проведение апробации с участием не менее чем 50 человек от каждого из 3 регионов проекта.

Список участников апробации.

Программа проведения апробации.

Отчет о результатах апробации Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик, в рамках сетевых социально-педагогических сообществ, подготовленный региональными командами.

15 августа 2009 года

15 августа 2009 года

15 ноября 2009

V.2. Обеспечение внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection. *****) и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 10-ти субъектов РФ) в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

V.2.1.Проведение переговоров о возможности интеграции ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и отобранных региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов.

V.2.2.Разработка дополнительного программного обеспечения для внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (в случае необходимости).

V.2.3.Проведение семинара с представителями регионов по использованию регламентов внедрения ресурсов.

V.2.4.Информирование широкой общественности (средствами сети Интернет) о возможностях использования ресурсов коллекции и хранилищ в рамках деятельности социально-педагогических сообществ.

V.2.5.Техническое и методическое сопровождение процесса внедрения ресурсов.

Уточненный перечень региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов (не менее 10 субъектов РФ)

Дополнительное программное обеспечения для внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов

Отчет о проведении семинара.

Отчет о проведенных мероприятиях.

Отчет о результатах. обеспечения интеграции ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и региональных хранилищ цифровых образовательных ресурсов в структуру информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

15 сентября 2009 года

15 октября 2009 года

15 октября 2009 года

15 ноября 2009 года

15 ноября 2009 года

V.3. Опытная эксплуатация информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, включая базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ, и Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик.

V.3.1.Проведение опытной эксплуатации (комплексная проверка готовности системы, проверена работа всех алгоритмов, программ, технологических процессов в реальных условиях сети Интернет).

V.3.2.Разработка материалов для системного администратора и пользователей

Отчет о результатах опытной эксплуатации информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, содержащий описание выявленных проблем (при наличии) и способов их решения.

Материалы для системного администратора и пользователей

15 октября 2009 года

15 ноября 2009 года

V.4. Доработка программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет по итогам опытной эксплуатации.

Отчет о доработке программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ и об устранении выявленных недостатков.

15 ноября 2009 года

V.5. Повышение квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах).

V.5.1.Тиражирование и размещение в Интернет (в среде дистанционного обучения) необходимых материалов для организации повышения квалификации.

V.5.2.Разработка плана-графика проведения повышения квалификации.

V.5.3.Отбор участников повышения квалификации в регионах.

V.5.4.Подготовка для работы в сети социально-педагогических сообществ в рамках проекта не менее 10% педагогов активно участвующих в работе социально-педагогических сообществ, в том числе, силами региональных команд.

Ссылка на страницу в Интернет, где размещены материалы.

План-график обучения.

Список преподавателей (тьюторов) и обучающихся.

Отчет о повышении квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах), в том числе, аналитическая справка о результатах проведения курсов повышения квалификации (на основе аналитических справок проектных команд регионов).

1 сентября 2009 года

1 сентября 2009 года

1 сентября 2009 года

15 ноября 2009 года

V.6. Создание действующих социально-педагогических сообществ по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения и обмена инновационным педагогическим опытом.

Формирование в 10 регионах РФ силами региональных команд сетевых методистов и консультантов по работе с родителями региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом.

V.6.1.Подготовка плана мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ

V.6.2.Проведение на региональном уровне мероприятий по информированию общественности о деятельности педагогических сообществ

V.6.3.Определение приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики

V.6.4.Формирование плана развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов

V.6.5.Работа по поддержанию и развитию региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов

План мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ

Отчет о проведенных мероприятиях

Перечень приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики

План развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ

Отчет, содержащий результаты создания региональных сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом (с указанием количества зарегистрированных участников сообществ), ссылки в сети Интернет, где размещены представительства социально-педагогических сообществ.

15 августа 2009 года

15 ноября 2009 года

1 сентября 2009 года

1 сентября 2009 года

15 ноября 2009 года

V.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов.

Отчет по итогам оказания консультационных услуг.

15 ноября 2009 года

V.8. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

Отчет о функционировании системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера.

15 ноября 2009 года

V.9. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов в сети Интернет по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

V.9.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций.

V.9.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов.

Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий.

Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

1 сентября 2009 года

15 ноября 2009 года

Срок окончания 5-го этапа

15 ноября 2009 года

В 2010 году

VI

VI.1. Отбор региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ (с учетом не менее 20 субъектов РФ).

VI.1.1. Подготовка и рассылка в субъекты РФ (в региональные органы управления образованием) информационного письма с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

VI.1.2.Размещение информации о формировании команд в Интернет (на сайтах региональных координационных центров, региональных сетевых педагогических сообществ).

VI.1.3. Организация заочного конкурсного отбора кандидатов в состав региональных команд.

VI.1.4. Подготовка отчета об отборе региональных сетевых методистов и созданию команд.

Письмо в адрес регионального органа управления образованием, включая требования к кандидатам в состав региональных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия.

Информационное письмо с приглашением к участию в деятельности в составе команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ, включая требования к кандидатам в состав указанных команд, их функциональных обязанностей и регламента работ и взаимодействия. размещено на соответствующих сайтах.

Опубликованные в сети Интернет результаты конкурсного отбора.

Отчет об отборе региональных сетевых методистов и создание региональных команд по организации работ в сети социально-педагогических сообществ. Списки команд.

15 января 2010 года

15 января 2010 года

3 февраля 2010 года

10 февраля 2010 года

VI.2. Подготовка специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

(с учетом не менее 20 субъектов РФ)

(не менее 1 команды на регион в составе не менее 15 методистов и не менее 5 консультантов по работе с родителями).

VI.2. 1 Регистрация участников семинара.

VIОбучение специалистов в дистанционном режиме с использованием механизма непрерывного методического сопровождения работы социально-педагогических сообществ.

VI.2.3.Формирование отчета о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

Каждый участник семинара представлен в системе дистанционного обучения (имеет свою учетную запись/профиль) и ознакомлен с графиком и порядком проведения дистанционного семинара.

Каждый участник семинара прошел полный курс обучения (согласно своей программе) и выполнил итоговую аттестационную работу, которая опубликована в среде дистанционного обучения.

Отчет о подготовке специалистов региональных команд сетевых методистов и консультантов, владеющих современными образовательными технологиями по организации сетевых социально-педагогических сообществ и дистанционного взаимодействия педагогической общественности.

15 февраля 2010 года

16 марта 2010 года

1 апреля 2010 года

VI.3. Промышленная эксплуатация информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ в сети Интернет, включая базы данных современных образовательных технологий, учебных материалов нового поколения, представленных участниками сетевых социально-педагогических сообществ, и Интернет-системы общественной оценки и рецензирования современных образовательных технологий, новых педагогических практик.

Отчет о результатах промышленной эксплуатации информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

1 апреля 2010 года

VI.4. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ.

Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ.

1 апреля 2010 года

IV.5. Развертывание региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ (с участием не менее 20-ти субъектов РФ).

IV.5.1.Отбор регионов (не менее 20-ти субъектов РФ) и анализ их технических возможностей для развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

IV.5.2.Разработка механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами.

IV.5.3.Передача программного обеспечения информационно-коммуникационного пространства и контроль за его инсталляцией и запуском в эксплуатацию региональных узлов.

Список субъектов РФ, где будут размещены региональные узлы.

Описание механизмов синхронизации данных между центральным и региональными техническими узлами.

Отчет о результатах развертывания региональных узлов информационно-коммуникационного пространства сетевых социально-педагогических сообществ.

1 февраля 2010 года

1 марта 2010 года

1 апреля 2010 года

VI.6. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера.

1 апреля 2010 года

VI.7. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов.

Отчет по итогам оказания консультационных услуг

1 апреля 2010 года

Срок окончания 6-го этапа

1 апреля 2010 года

VII

VII.1.Повышение квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах).

VII.1.1.Тиражирование и размещение в Интернет (в среде дистанционного обучения) необходимых материалов для организации повышения квалификации.

VII.1.2.Разработка плана-графика проведения повышения квалификации.

VII.1.3.Отбор участников повышения квалификации в регионах.

VII.1.4.Подготовка для работы в сети социально-педагогических сообществ в рамках проекта не менее 30% педагогов активно участвующих в работе социально-педагогических сообществ, в том числе, силами региональных команд.

Ссылка на страницу в Интернет, где размещены материалы.

План-график обучения.

Список преподавателей (тьюторов) и обучающихся.

Отчет о повышении квалификации работников образования по новым программам (в очной и дистанционной формах), в том числе, аналитическая справка о результатах проведения курсов повышения квалификации (на основе аналитических справок проектных команд регионов).

15 апреля 2010 года

15 апреля 2010 года

15 апреля 2010 года

1 августа 2010 года

VII.2. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ.

Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ.

1 августа 2010 года

VII.3. Создание действующих социально-педагогических сообществ по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения и обмена инновационным педагогическим опытом в 20-ти новых регионах.

VII.3.1.Подготовка плана мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ

VII.3.2.Проведение на региональном уровне мероприятий по информированию общественности о деятельности педагогических сообществ

VII.3.3.Определение приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики

VII.3.4.Формирование плана развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов

VII.3.5.Работа по поддержанию и развитию региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов

План мероприятий по информированию общественности и продвижению сетевых сообществ

Отчет о проведенных мероприятиях

Перечень приоритетных направлений деятельности сообществ с учетом региональной специфики

План развития региональных сегментов сетевых социально-педагогических сообществ

Отчет, содержащий результаты создания региональных сетевых социально-педагогических сообществ учителей-предметников и методистов по вопросам внедрения учебных материалов нового поколения, достижения новых образовательных результатов и обмена инновационным педагогическим опытом (с указанием количества зарегистрированных участников сообществ), ссылки в сети Интернет, где размещены представительства социально-педагогических сообществ.

1 июня 2010 года

1 августа 2010 года

15 июня 2010 года

15 июня 2010 года

1 августа 2010 года

VII.4. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера.

1 августа 2010 года

VII.5. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов.

Отчет о консультировании региональных команд сетевых методистов и консультантов.

1 августа 2010 года

Срок окончания 7-го этапа

1 августа 2010 года

VIII

VIII.1. Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ.

Мониторинг работы региональных сетевых команд и сетевых социально-педагогических сообществ

18 октября 2010 года

VIII.2. Модернизация программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства для обеспечения бесперебойного функционирования сетевых социально-педагогических сообществ и соответствия новым требованиям.

VIII.2.1.Обобщение мнения профессиональных экспертов и пользователей по результатам эксплуатации информационно-коммуникационного пространства.

VIII.2.2.Модернизация (при необходимости) программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства для обеспечения бесперебойного функционирования сетевых социально-педагогических сообществ и соответствия новым требованиям.

Рекомендации по модернизации программного обеспечения, аппаратной части, расширение пользовательских сервисов информационно-коммуникационного пространства

Отчет о модернизации программного обеспечения и расширенных функций информационно-коммуникационного пространства.

15 сентября 2010 года

18 октября 2010 года

VIII.3. Консалтинг региональных команд сетевых методистов и консультантов.

Отчет по итогам оказания консультационных услуг

18 октября 2010 года

VIII.4. Функционирование системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения (в дистанционной форме).

Отчет о результатах функционирования системы непрерывного методического сопровождения и консалтинга работников образования по работе в сетевых социально-педагогических сообществах, внедрению современных образовательных технологий и применению учебных материалов нового поколения за отчетный период, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы консультационного характера.

18 октября 2010 года

VIII.5. Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, Интернет-конференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

VIII.5.1.Подготовка программы и материалов для проведения семинаров и конференций, плана-графика проведения семинаров, конференций.

VIII.5.2.Проведение научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, мастер-классов.

Программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены материалы мероприятий.

Отчет о проведении научных и научно-практических семинаров, конференций, видеоконференций, Интернет-конференций, мастер-классов по обсуждению опыта работы сетевых социально-педагогических сообществ, внедрения современных образовательных технологий и учебных материалов нового поколения.

содержащий программы семинаров, конференций, списки участников, ссылки в сети Интернет, где размещены итоговые материалы мероприятий.

1 сентября 2010 года

18 октября 2010 года

Срок окончания 8-го этапа

18 октября 2010 года