Утверждаю
Директор СКОШ № 8
________
Рабочая программа
(обучение грамоте и развитие речи,
литературное чтение, русский язык,
окружающий мир, трудовое обучение,
изобразительное искусство, физическая культура, интегрированный курсу «Мой Мурманск»,
основы безопасности жизнедеятельности
(интегрированный курс))
для специальной (коррекционной)
общеобразовательной школы № 8
Рабочая программа разработана на основе
программ общеобразовательных учреждений (начальные классы),
в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального общего и основного общего образования
Программа согласована на заседании Методического совета
(протокол от 01.01.2001)
Рабочая программа составлена на основе:
1.Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4).
Часть 1,2.Рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства образования РФ. Составители: Т. В, Игнатьева, , \Москва «Просвещение»,2002
2. «Программы специальной общеобразовательной школы для детей с последствиями полиомиелита и церебральными параличами.»Рекомендована главным управлением школ МИНПРОСА СССР НИИ дефектологии АПН СССР/Москва,1986
3 «Методических рекомендаций по использованию учебного пособия «Мой Мурманск». . , , \ Комитет по образованию администрации города Мурманска \ Мурманск,1998
4.«Программы для общеобразовательных учреждений. ОБЖ.1-11 классы»
\Москва «Просвещение»,1994.
5. «Программы для образовательных учреждений. Начальные классы.1 -4»Внеклассное чтение. , \ Москва, «Просвещение»,1998
Практическая часть программы
|
инд. об. |
инд. об. |
инд. об. |
инд. об. | ||||||
|
1 |
Обучение грамоте \ литературное чтение | ||||||||
|
Внеклассное чтение |
32-33 |
- |
33-34 |
- |
33-34 |
- |
16-17 |
- | |
|
Наизусть |
4-5 |
3-4 |
6-7 |
4-6 |
7-10 |
5-7 |
10-12 |
8-10 | |
|
2. |
Письмо \ русский язык | ||||||||
|
Диктанты |
1 |
1 |
6 |
4 |
8 |
5 |
8 |
5 | |
|
Списывания |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
Изложения |
- |
- |
4 |
3 |
6 из них 1 –контр. |
4 из них 1 контр. |
6 из них 1 контр. |
4 из них 1 контр. | |
|
Сочинения |
- |
- |
4 |
3 |
6 |
4 |
6 |
4 | |
|
3. |
Математика | ||||||||
|
Контрольные работы |
1 |
1 |
6 |
4 |
8 |
5 |
10 |
6 | |
|
4. |
Окружающий мир | ||||||||
|
Практические работы |
- |
- |
3 |
- |
7 |
- |
6 |
- | |
|
Опыты |
- |
- |
1 |
- |
4 |
- |
- | ||
|
Экскурсии |
1 |
- |
2 |
- |
3 |
- |
3-5 |
- | |
|
5. |
Изобразительное искусство | ||||||||
|
Беседы |
8-10 |
- |
8-10 |
- |
8-10 |
- |
8-10 |
- | |
|
Уроки – беседы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4 | ||
|
6. |
Трудовое обучение |
- |
- |
- |
- | ||||
|
Беседы |
2 |
- |
2 |
- |
6 |
- |
6 |
- | |
|
Опыты \ Лабораторные работы |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
- | |
|
Экскурсии |
3 |
- |
- |
- |
2 |
- |
2 |
- |
На индивидуальном обучении :
окружающий мир - либо 0,5 1 раз в неделю на уроке чтения, либо по заявлению родителей в классе;
чистописание – 5-8 минут на уроке русского языка
![]()
Чистописание
|
1 класс |
1 час в неделю после изучения букв |
|
2 класс |
1 час в неделю |
|
3 -4 классы |
8 -10 минут на уроке |
Словарные диктанты
Количество слов
|
1 класс |
- |
|
2 класс |
7-8 |
|
3 класс |
10-12 |
|
4 класс |
12-15 |
Диктанты
Количество слов в контрольном диктанте
|
1 класс |
- |
|
2 класс |
25-30 |
|
3 класс |
Не более 35-50 |
|
4 класс |
Не более 50-70 |
Изложения \ сочинения
Количество слов в творческой работе
|
1 класс |
- |
|
2 класс |
35-40 |
|
3 класс |
40-60 |
|
4 класс |
60-80 |
Техника чтения
|
1 класс |
20-25 |
|
2 класс |
35-45 |
|
3 класс |
45-60 |
|
4 класс |
60-80 |
ПРОГРАММА по изобразительному искусству.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |



