|
№\№ |
Разделы, темы |
|
1 |
Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях |
|
1.1 |
Условия безопасного поведения учащихся |
|
1) |
Безопасность |
|
2) |
Улица полна неожиданностей |
|
3) |
Безопасность на воде. |
|
4) |
Безопасность в помещении |
|
№\№ |
Разделы, темы |
|
1 |
Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях |
|
1.1 |
Условия безопасного поведения учащихся |
|
1) |
Окружающая среда |
|
2) |
Современное жилище |
|
3) |
Огонь - друг и враг человека |
|
4) |
Природа |
|
5) |
Водоёмы |
|
6) |
Домашние животные. |
|
7) |
Основные правила поведения учащихся на улице и дороге. |
|
№\№ |
Разделы, темы |
|
1 |
Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях |
|
1.1 |
Условия безопасного поведения учащихся |
|
1) |
Чрезвычайная ситуация – что это? |
|
2) |
Предупреждение бытового травматизма. |
|
3) |
Правила поведения на водоёме. |
|
4) |
Основные правила поведения учащихся на улице, дороге. |
|
№\№ |
Разделы, темы |
|
1 |
Условия безопасного поведения учащихся |
|
Предупреждение бытового травматизма. | |
|
Безопасность на воде | |
|
Безопасность пешеходов | |
|
Когда ты становишься водителем | |
|
Знаем ли мы правила ДД | |
|
Железнодорожный транспорт | |
|
2 |
Основы медицинских знаний и охрана здоровья |
|
2.1 |
.Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи. |
|
Основные виды травм у детей младшего школьного возраста и первая медицинская помощь. | |
|
2.2 |
Основы здорового образа жизни |
|
Основы здорового образа жизни и безопасность человека. Понятие о здоровье и факторах на него влияющих. |
Основные знания, умения, навыки:
Знать, что такое безопасность и что такое чрезвычайная ситуация.
Знать правила безопасного поведения на улице. Наиболее безопасный путь в школу и домой. Как правильно переходить дорогу.
Сигналы регулирования дорожного движения. Знать дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Подземный переход» и др.
Знать особенности движения по мокрой и скользкой дороге. Знать где можно и где нельзя играть.
Знать городской транспорт, правила поведения в транспорте, безопасные места для детей.
Знать правила и меры безопасного поведения на водоемах в осенний, зимний, весенний и летний периоды, основные спасательные средства.
Знать какие опасности нас подстерегают в помещении. Знать основные правила пожарной безопасности, меры предосторожности при обращении с огнем. Знать о детских шалостях с огнем и их последствиях. Знать, как действовать при возникновении пожара дома, в школе, в транспорте.
2 класс
Знать сигналы: 01,0, 03, 04. Уметь вызвать соответствующие службы.
Знать виды опасных и вредных факторов современного жилища. Знать, как правильно пользоваться электроприборами, газом, водой. Знать, какие опасные ситуации могут возникнуть дома (бытовая химия, острые и режущие предметы и инструменты, незнакомец звонит в дверь, встреча с ним в лифте, подъезде. Знать как действовать при пожаре.
Знать об экстремальных ситуациях для человека в природной среде (жара, холод, ветер, снег, дождь, голод, жажда, переутомление, физическая боль, отравление в др.) Знать съедобные и несъедобные ягоды, плоды, грибы. Знать как вести себя при пожаре в лесу. Уметь ориентироваться (простейшие способы ориентирования).
Знать меры безопасности в осеннее и зимнее время на водоёмах. Знать меры безопасности при пользовании волной переправой, предосторожности при движении по льду, катании на лыжах и коньках. Знать способы самоспасения, знать способы оказания помощи терпящим бедствие. Знать основные подручные спасательные средства.
Знать меры безопасности при уходе за домашними животными.
Знать правила поведения учащихся на улице и дороге.
Знать дорожные знаки и сигналы для регулирования дорожного движения. Дорожные знаки: «Пешеходный переход, «Дети», «Въезд запрещен», «Движение пешеходов запрещено», «Пешеходная дорожка»,«Место остановки», Место стоянки», «Подземный переход», «Наземный переход», «Телефон» и др. Знать значение разметки дорог. Знать сигналы регулировщика.
Знать правила поведения в транспорте, правила ожидания общественного транспорта, правила посадки и высадки пассажиров.
3 КЛАСС
Знать правила поведения в чрезвычайных ситуациях.
Знать виды травм, способы оказания помощи.
Знать правила безопасности при пользовании водными переправами.
Знать правила купания,. меры безопасности, знаки безопасности на воде: «Место купания», «Купание запрещено» и др. Знать простейшие приемы оказания помощи терпящим бедствие на воде и на льду, способы самоспасения.
Знать и соблюдать правила безопасного поведения на улицах и дороге.
Знать о правилах движения пешеходов по тротуарам улицы и обочине дороги. Знать о правостороннем движении транспортных средств и пешеходов. Знать перекрестки и их виды. Знать особенности движения пешеходов на загородных дорогах.
Знать элементы улиц и дорог ( проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и велосипедная дорожки. дорожная разметка и дорожные знаки, перекрестки). Знать сигналы светофора и регулировщика, сигналы, подаваемые водителями транспортных средств, правила перехода улиц и дорог
Знать обязанности пассажиров, правила перехода улицы (дороги) при высадке из общественного транспорта средства (автобуса, трамвая, троллейбуса). Уметь пользоваться простейшими средствами защиты органов дыхания.
Знать лекарственные травы, ягоды.
4 КЛАСС
Знать основные причины бытового травматизма.
Знать меры безопасности при пользовании гребными лодками. Знать правила купания в водоёмах и меры безопасности, основные и подручные средства спасения на воде.
Знать виды транспортных средств. Знать, что любой движущийся транспорт—угроза безопасности человека. (нтенсивность и скорость движения городского транспорта. Может ли машина (автобус, трамвай и т. д.) сразу остановиться? Тормозной путь. Тормозное расстояние. Как обходить стоящий (остановившийся) транспорт? )
знать правила езды и меры безопасности на велосипеде, мопеде, мотоцикле.
Знать причины дорожно-транспортного травматизма пешеходов и пассажиров (невыполнение пешеходами правил движения, несоблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность на улице и в транспорте и др.).
Знать правила поведения вблизи железнодорожных путей. Правила перехода и переезда через них. Охраняемые и неохраняемые переезды. Условия безопасности при пользовании электропоездами.
Знать о предназначение и задачах ГИБДД.
Знать основные виды травм способы оказания первой медицинской помощи.
Знать основы здорового образа жизни и безопасности человека. Понятие о здоровье и факторах, на него влияющих.
Знать о влиянии окружающей среды на здоровье человека, о взаимосвязи здоровья и образа жизни. Знать режим учебы и отдыха. Знать правила рационального питания, физической культуры, закаливания. Знать правила личной и общественной гигиены. Знать инфекционные заболевания и меры по их профилактике.
Знать влиянии вредных привычек на здоровье человека. Знать о вреде пассивного курения.
Уметь ориентироваться на местности.
Уметь пользоваться огнетушителем
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
