5. Есеновский – Лашков -технологические автомобили сельскохозяйственного назначения. Учебное пособие для вузов. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: МИИСП, 1989.
6. Рославцев движения тягово-транспортных средств. Учебное пособие для вузов по специальностям «Механизация с/х» и «Автомобили и АХ». (Гриф М с/х). – М.: УМЦ ТРИАДА, 2003.
7. сервис спецтехники. Практическое пособие. – М.: Дашков и К, 2007.
8. Машиностроение. Энциклопедия. Раздел 1У. Расчёт и конструирование машин. Том 1У-16. Сельскохозяйственные машины и оборудование. – М.: Машиностроение, 2002.
б) дополнительная литература:
1. Баутин и электрификация сельскохозяйственного производства. – М.: «Колос», 2000 г. – 535 с.
2. , и др. Конструкция тракторов и автомобилей. Учебник для вузов. – М.: Агропромиздат, 2004, - 368 с.
3. и др. Тракторы и автомобили. Учебное пособие. – М.: Агропромиздат,2005, - 440 с.
4. и др. Механизация животноводства. М.: - Колос, 2003.
Лабораторный практикум - не предусмотрен.
VIII ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Тематика рефератов, варианты заданий, содержание, оформление и порядок выполнения контрольной работы приведены в методических указаниях:
, , Кожевников указания к контрольной работе по дисциплине «Механизация и электрификация сельского хозяйства». – Димитровград: ТИ – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА, 2007. - …… с.
IХ. КЗАМЕНАЦИОННАЯ ПРОГРАММА КУРСА
9.1 Вопросы к экзамену по дисциплине: «Механизация и электрификация сельского хозяйства».
1. Назовите задачи механизации процессов в растениеводстве и основные направления в создании новых с/х машин.
2. Каково общее устройство и назначение рабочих органов и дополнительных рабочих органов плуга?
3. В чем заключается основная обработка почвы? Какие предъявляются требования к вспашке? Каково устройство, рабочий процесс и регулировки плугов общего назначения?
4. В чем особенности устройства специальных плугов ПОН-2-30, ПТН-3-40, и ПГП-7-40?
5. В чем заключается подготовка плугов к работе? Каково устройство навесного плуга ПЛ 11-5-35?
6. Каковы общее устройство, рабочий процесс и подготовка к работе дисковых лущильников и борон, зубовых и сетчатых борон, катков?
7. Какова система машин для дополнительной обработки почвы? Объясните устройство, рабочий процесс и регулировки культиватора КПС-4.
8. Расскажите об устройстве и подготовки к работе культиваторов типа КРН.
9. Какие существуют виды удобрений? Какова система машин для внесения, минеральных и органических удобрений и каково их устройство?
10. Каковы устройство, рабочий процесс и регулировки навозоразбрасывателя РОУ-6?
11. Как устроен и регулируется разбрасыватель минеральных удобрений РУМ-5?
12. Как устроен, работает и регулируется опрыскиватель О1 1-400? Какова техника безопасности при работе с ядохимикатами?
13. Какие применяются способы борьбы с вредителями и болезнями с/х культур? Каковое общее устройство и подготовка к работе опыливателя ОШУ-50?
14. Каковы общее устройство, рабочий процесс и подготовка к работе протравливателя семян ПС-10?
15.Объясните устройство, рабочий процесс и подготовка к работе аэрозольного генератора АГ-УД-2.
16.Перечислите задачи и способы посева. Каковы общее устройство, рабочий процесс и регулировки зерновой сеялки СЗУ-3,6?
17. Каковы устройство, работа и основные регулировки картофелесажалки СЕ-4Б?
18. Объясните устройство, работу и регулировки пневматической сеялки СУПН-8.
19.Как устроена, работает и регулируется сеялка ССТ-12Б.
20.Перечислите технологические операции при заготовке рассыпного сена и систему машин, применяемую при этом. Каково общее устройство этих машин?
21.Назовите виды и способы заготовки кормов из трав. Каковы устройство, работа и регулировки сенокосилки КС-2,1?
22.Как устроены и работают грабли ГВК-6 и ГП-14? Назовите три схемы работы граблей ГВК-6.
23. Перечислите технологические операции при заготовке силоса. Объясните устройство, работу и регулировки силосоуборочного комбайна КС-1,8 «Вихрь».
24.Какие существуют способы уборки зерновых культур? Как устроены, работают и регулируются подборщики и валковые жатки?
25. Как устроены и регулируются валковые жатки ЖВН-6Л и ЖРБ-4,2?
26. Объясните устройство зерноуборочного комбайна и регулировки молотильного аппарата.
27.Каковы общее устройства и рабочий процесс зерноуборочного комбайна?
28. Объясните устройство, работу и регулировки жатки зерноуборочного комбайна.
29.Каковы назначения, устройство и регулировки очистки зерноуборочного комбайна.
30.Каковы принципы разделения зерновых смесей? Как устроена, работает и регулируется семяочистительная машина СМ-4?
31. Перечислите способы сушки зерна. Объясните рабочий процесс и регулировки барабанной СЗСБ-8 и шахтной СЗШ16 зерносушилок.
32. Перечислите способы уборки картофеля. Каково устройство и работа картофелекопателя КСТ-1,4?
33. Каковы устройство, работа и регулировки картофелеуборочного комбайна ККУ-2А?
34. Назовите способы уборки сахарной свеклы. Какова общая работа и регулировка свеклоуборочного комбайна КС-6.
35. Как устроены, работает и регулируется картофелесортировальный аппарат КСП-15?
36.Какие знаете источники воды. Общее устройство автопоилок для КРС и свиней.
37. Виды кормов. Устройства для приготовления грубых и сочных кормов.
38.Из каких элементов состоит доильная установка?
39. Принцип действия доильного аппарата?
40.Дайте определение постоянному и переменному току. Принцип действия трансформатора?
41.Назовите область применения электродвигателей, в с/х.
42.Общее устройство и принцип действия электронагревателя.
Х. ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ПО КУРСУ И ОТВЕТЫ НА НИХ
1. Какой механизм в доильном аппарате предназначен для преобразования постоянного по величине вакуума в переменный:
а) пульсатор
б) обратный клапан
в) доильный стакан
2. Укажите процессы уплотнения частиц зернистых или волокнистых материалов под действием внешних сил:
а) гранулирование
б) измельчение
в) запаривание
д) слеживание
3. Укажите системы вентиляции животноводческих помещений по способу перемещения воздуха:
а) искусственная
б) естественная
в) механическая
г) местная
д) массообменная
4. Укажите подъемник, работающий автоматически без электродвигателя:
а) гидротаран
б) воздушный
в) ленточный
г) шнуровой
5.Приведите классификацию борон по типу рабочих органов:
а) зубовые
б) дисковые
в) игольчатые
г) специальные
д) средние
е) легкие
6. Что происходит при бороновании почвы?
а) подрезание сорняков
б) рыхление верхнего слоя почвы
в) выравнивание поверхности поля
г) вычесывание сорняков
д) создание «ложа» для семян
е) оборачивание пласта почвы
7. Укажите виды поверхностной обработки почвы:
а) лущение
б) боронование
в) культивация
г) «нулевая» обработка почвы
д) щелевание
е) вспашка без оборота пласта
8. Укажите составные части корпуса плуга:
а) стойка
б) отвал
в) лемех
г) башмак
д) полевая доска
9. Укажите составные части силосоуборочного комбайна КС-1,8:
а) режущий аппарат
б) мотовило
в) транспортер
г) питающий аппарат
д) измельчающий аппарат
е) силосопровод
10. С помощью, каких аппаратов можно провести нетепловую пастерилизацию жидких продуктов:
а) ванны длительной пастерилизации
б) трубчатые пастеризаторы
в) пластинчатые пастерилизаторы
г) ультразвуковые установки
д) установки с ультрафиолетовым облучением
е) установки с радиоактивным облучением
11. Смесители, какого типа применяются для перемешивания сыпучих материалов:
а) ленточные
б) каскадные
в) циркуляционные
г) поточные
д) пневматические
е) шнековые
12. При каком виде прессования материалов осуществляется разделение фаз:
а) при обжатии
б) при формовки
в) при брикетировании
г) при гранулировании
д) при штамповке
е) при экструзии
13. Какие из перечисленных методов обеззараживания жидконого навоза относятся к биологическим:
а) естественные методы
б) метод ионизации
в) метод хлорирования
г) искусственный метод
д) тепловой метод
е) обработка формальдегидом
Правильные ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
а | а, г | б, в | а | а | б | б | а | а | в |
11 | 12 | 13 | |||||||
в | в | а |
ХI. ТЕМАТИКА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)
Варианты заданий, содержание, методика выполнения контрольной работы и перечень рекомендуемой литературы для выполнения приведены в методических указаниях:
, , Кожевников указания к контрольной работе по дисциплине «Механизация и электрификация сельского хозяйства». – Димитровград: ТИ – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА, 2007. - …… с.
Содержание
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ………………………………..4
1. Цель и задачи изучения дисциплины……………………………………………..4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………………………4
II. ТРУДОЕМКОСТЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………5
III. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ……………………………………………...5
IV. ГОСТ…………………………………………………………………………………...8
V. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………….8
VI. ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………18
VIII ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ…………………………………………………..19
IХ. ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ПРОГРАММА КУРСА…………………………………..19
Х. ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ПО КУРСУ И ОТВЕТЫ НА НИХ………………………….20
ХI. ТЕМАТИКА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)……………………………………………………………….22
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |



