Из 6 управленческих все оснащены Windows XP. Все они имеют одинаковые права:
Наличие внешней электронной почты; Ограниченный доступ в Интернет; Возможность использования принтеров; Полный доступ к ресурсам электронной отчетности. Часть пользователей имеет дополнительные права.1.2. Локальная сеть.
Локальная сеть школы проложена в учебные и рабочие помещения школы и состоит из трех подсетей, которые объединены в единую локальную сеть школы:
1. Локальная сеть компьютерного класса 2компьютеров)
2. Локальная сеть компьютерного класса 3компьютеров)
3. Локальная сеть администрации и обслуживающего персонала (19 компьютеров)
Имеется выделенный файловый сервер и интернет – сервер.
Выход в Интернет обеспечен в компьютерных классах, у администрации, в библиотеке, некоторых учебных кабинетах. Канал связи – выделенная линия, провайдер - atllan и Сибирьтелеком. Школа имеет свой собственный динамический сайт расположенный по адресу www. ***** Сайт регулярно обновляется администратором. Получение и отправку почты регулируют директор, зам директора по УВР и руководитель структурного подразделения по информатизации.
Количество компьютеров возросло на 12 единиц, появилась и расширилась локальная сеть, скоростной доступ в Интернет стал нормой. Развивается собственный динамический сайт.
1.3 Программные продукты.
Сводная таблица пополнения медиатеки программными продуктами
Наименование | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 |
ЦОР | 11 | 80 | 112 | 161 | 183 | 190 |
Видео | 52 | 52 | 62 | 88 | 108 | 108 |
Количество программного продукта увеличилось на 179 дисков, а видео продукта на 56 видеокассет.
В школе есть учителя, которые приобретают обучающие программы, цифровые энциклопедии и другие цифровые учебные материалы, а также в школу поступают цифровые учебные материалы за счет централизованных закупок.
Сводная таблица использования программных продуктов
Где используется | На уроке | Для самоподготовки уч-ся | Для самоподготовки учителя |
Количество ЦОР | 65 | 51 | 86 |
Кол-во преподавателей информатики: 4
№ | Ф. И.О. | На какой основе (постоянно, совместитель) | Категория/ разряд | Нагрузка в часах | В каких классах уроки | Преподаваемые спецкурсы |
1. | постоянно | 8 | 19 | 9,10,11 | Предпрофильный, профильный | |
2. | Печенкина АС | постоянно | 7 | 4 | 10 | |
3 | Фроленко СГ | постоянно | 13 | 4 | 3 | |
4 | Паустовская ЕИ | постоянно | 14 | 2 | 3 |
В учебном плане информатика преподается:
Классы | Кол-во час | Компонент УП (Ф, Р,Ш) | УМК и программы | |||
Применяемая программа | Программное обеспечение | Используемые учебники/способ приобретения | ||||
Начальная школа | 3абв | 3 | Ф | Горячев | Инфрматика в начальной школе | |
Средняя школа | 9абв | 6 | Ф | Угринович | Все по программе | нет |
Старшая школа | 10абв 11абв | 6 | Ф | Угринович | Все по программе | поставка |
Загруженность кабинетов информатики:
Кабитет 2час в неделю
Кабитет 3часов в неделю
Информатика в дополнительном образовании ведется с 1996 года. Уроки посещают учащиеся с 1 по 8 класс. Всего в 2006-07 учебном году обучалось 273 учащихся.
Организационные условия использования ИКТВладение информационными технологиями и повышение ИКТ - грамотности
Кол-во управленцев, владеющих информационными технологиями 5.
Кол-во преподавателей предметников владеющих информационными технологиями 85, % от общего числа.
Кол-во преподавателей предметников использующих информационные технологии:
· один урок в неделю 13
· один урок в месяц 10
· по мере необходимости, эпизодично 18
Кол-во преподавателей предметников обучившихся на курсах ММЦ – 40
Количество преподавателей прошедших курсы всего - 61
Предметы, на которых активно используются информационные технологии: Экономика, физика, география, химия, алгебра, геометрия, биология.
В школе работает специалист, который осуществляет обслуживание средств ИКТ, а также оказывает техническую помощь учителям (помогает и консультирует) в использовании ИКТ в учебном процессе.
Методическая поддержка использования ИКТ осуществляется как сторонними организациями (ММЦ), так и ответственным за информатизацию
В 2004 году был создан медиацентр в задачу которого входит не только допуск учителей к медиаресурсам, но и специализированная помощь при подготовке к уроку.
Год |
|
|
|
Кол-во уроков | 252 | 452 | 643 |
Школа активно участвует в различных сетевых конкурсах. В конкурсе учительских команд в и учебном году на всероссийском фестивале образовательных идей школа стала лауреатом, заняв 4 и 6 место соответственно.
Увеличивается количество предметов, на которых используются ЦОРы. Количество уроков с применением ИКТ возросло в 3 раза
Тенденции:
Увеличение технической базы. Отсутствие модернизации технической базы. Расширение ЛВС. Появление динамического сайта. Повышение ИКТ компетентности педагогического персонала. Появление информационных технологий в управление школой. Развитие информационного взаимодействия участников образовательного процесса. Начало синтеза средств и методов традиционного и компьютерного обучения.Автоматизация управления находится на низком уровне. В школе не ведется централизованной работы с программами автоматизации управления. В свете анализа сегодняшнего состояния дел по информатизации видятся следующие проблемы:
Требует своего обновления и дальнейшего расширения техническая база; Расширение ЛВС; Средний уровень ИКТ компетентности педагогического персонала, малая заинтересованность в применении ИКТ. Невозможность полной автоматизации управления школой и учебным процессом; Отсутствие значимых проектов для школы; Малая заинтересованность педагогического состава в сетевых проектах. Недостаточный уровень информационного взаимодействия участников образовательного процесса. Недостаточный синтез средств и методов традиционного и компьютерного обучения. Внедрение в образовательный процесс дистанционного образованияМатериально-техническое обеспечение.
Материально-техническое обеспечение – необходимое условие функционирования школы. Совершенствование и развитие материально-технической базы позволяет создавать комфортные условия для проведения образовательного процесса. Формирование материально-технической базы происходит за счет привлечения:
- спонсорских средств;
- средств от участия в проектной деятельности;
- средств от аренды.
Для осуществления образовательного процесса в школе имеются 38 учебных кабинетов.
№ п/п | Название кабинета | Количество |
1 | Учебные мастерские | 3 |
2 | Физики | 1, 1 лаборантская |
3 | Астрономии | 1 |
4 | Химии | 1, 1 лаборантская |
5 | Биологии | 1, 1 лаборантская |
6 | Географии | 2 |
7 | Экономики | 1 |
8 | Истории | 2 |
9 | Иностранного языка | 4 |
10 | Математики | 4, 1 лаборантская |
11 | Русского языка и литературы | 5 |
12 | Информатики | 2, 1 лаборантская |
13 | Мультимедийных технологий | 1 |
14 | Музыки | 1, 1 лаборантская |
15 | Кабинет психолога | 1 |
16 | Кабинет логопеда | 1 |
17 | Начальной школы | 7 |
Кроме этого в учебном процессе задействованы: кабинет хореографии, школьный музей, «Зимний сад», кабинет дорожного движения.
Уроки физкультуры проводятся в большом, малом и тренажерном спортивных залах, а также на спортивных площадках в школьном дворе ( 4 площадки).
В школе имеется библиотека с книгохранилищем, актовый зал для проведения массовых мероприятий, школьная столовая на 100 посадочных мест, медицинский кабинет, учительская, кабинеты администрации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
