ПЛАН
РАБОТЫ МБОУ НОШ № 11
на учебный год
Основная цель школы:
«Формирование творческой, интеллектуально развитой, способной к успешной самореализации личности, владеющей основами грамотности в различных ее проявлениях, универсальными учебными действиями, основными нравственными критериями; сохранение и укрепление физического, психического здоровья и безопасности учащихся, обеспечение их эмоционального благополучия».
Цели и задачи школы:
1. Внедрение и реализация ФГОС НОО.
2. Продолжить реализацию программы развития «Управление качеством образования на основе внедрения образовательного мониторинга в учебно-воспитательный процесс школы».
3. Продолжить работу по обновлению постоянно действующего информационного банка нормативно-правовой документации.
4. Направить усилия педагогического коллектива на достижение повышения качественной успеваемости обучающихся.
5. Продолжить внедрение воспитательной программы «Патриотическое воспитание».
6. Создать условия для самореализации личности каждого учащегося через дальнейшее совершенствование системы дополнительного образования.
7. Совершенствовать систему работы психологической службы.
1. Деятельность по сохранению здоровья и формированию здорового образа жизни.
Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья и безопасности учащихся, обеспечение их эмоционального благополучия.
Задачи:
1. Обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся;
2. Формировать ценностные установки и жизненные приоритеты на здоровье, здоровый образ жизни и самореализацию личности;
3. Повышать уровень культуры здоровья, как компонента общей культуры, среди всех субъектов образовательного процесса;
№ п/п | Содержание мероприятий | Сроки | Ответственные | Итоговый результат |
1. | Утверждение программы Центра здоровья, плана мероприятий школы по укреплению здоровья участников образовательного процесса. | Сентябрь | Программа Центра здоровья. План работы. | |
2. | Медицинский осмотр первоклассников и составление карт здоровья. | В течение года | Детская полик-ка, мед. работник | Отчет. |
3. | Анализ состояния здоровья учащихся за 2010 – 2011 учебный год. | Сентябрь - октябрь | Медицинский работник. | Отчет. |
4. | Утверждение плана работы логопедической, психологической служб по работе с детьми, имеющими отклонения. | Сентябрь | План работы. | |
5. | Представление статистических данных логопеда, психолога на начало года. | Октябрь | Психолог, Логопед. | Отчет. |
6. | Утверждение плана работы по здоровьесбережению учителей физической культуры. | Сентябрь | , | План работы. |
7. | Подведение итогов работы Центра здоровья за уч. год.» | Апрель | , | Отчет |
8. | Семинар «Формирование культуры здоровья участников образовательного процесса» | Январь | , , | Рабочие материалы. |
9. | Проведение дней здоровья раз в четверть. | В течение года | , учителя физической культуры. | План проведения дня здоровья. |
10. | Отслеживание динамики индивидуального здоровья детей. | В течение года | Медицинский работник, завучи. | Отчет. |
11. | Создание специальных медицинских групп. | Сентябрь | Медицинский работник, директор, завучи. | Работа специальных медицинских групп. |
12. | Знакомство родителей с работой Центра здоровья школы. Адаптация ребенка в школе. | Первое полугодие | , администрация. | Получение информации. |
13. | Психологическое консультирование учащихся и родителей. | В течение года | Психолог. | Рекомендации. |
14. | Ознакомление родителей с анализом состояния здоровья детей за учебный год. | Октябрь-ноябрь | Администрация, медицинский работник. | Формирование общественного мнения. |
15. | Встречи с медицинскими работниками. | В течение года | Директор школы, медицинский работник. | Получение информации. |
16. | Логопедическое консультирование родителей и учащихся. | В течение года | Логопед. | Рекомендации |
17. | Обеспечить санитарно-гигиенические нормы труда и отдыха одаренных детей и их педагогов. | В течение года | Администрация школы, директор. | Режим работы школы. |
18. | Оказание консультативной помощи родителям одаренных детей. | В течение года | Психолог, логопед, администрация школы, ПМПК. | Получение информации. |
19. | Содействие в организации семейного отдыха во время каникул и отпусков. | В течение года. | Администрация школы, классные руководители. | Организации отдыха. |
20. | Продолжение работы ПМПк. | В течение года | Председатель ПМПК, директор школы. | Рекомендации по обучению учащихся. |
21. | Отчеты логопедической, психологической, медицинской служб, учителей физической культуры, социального педагога по здоровьесбережению за учебный год. | Май | Логопед, психолог, медицинский работник, учителя физической культуры. | Анализ работы. |
22. | Организация профилактики заболеваний. | В течение года | Администрация школы, медицинский работник, классные руководители. | |
23. | График работы школы. | Август | Директор, администрация школы. | Утверждение режима работы школы. |
24. | Организация питания детей. | Август - сентябрь | Директор, медицинский работник. | |
25. | Инструктаж по технике безопасности. | В течение года | Инженер ОБЖ. | |
26. | Утверждение плана работы социального педагога по здоровьесбережению. | Сентябрь | Социальный педагог, | План работы. |
27. | Спортивно-оздоровительная работа | Сентябрь-июнь | , , | План работы |
2. Деятельность педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы и обеспечению воспитанности учащихся.
Задачи:
1. Развитие и совершенствование воспитательной системы, направленной на формирование личности с учетом основной цели школы;
2. Развитие мотивации к познанию окружающего мира и творческой деятельности;
3. Формирование и развитие у детей общечеловеческих ценностей;
4. Создание условий для формирования и реализации личностных качеств школьника;
5. Связь поколений в школе, сохранение и приумножение традиций.
№ п/п | Содержание мероприятий | Сроки | Ответственные | Итоговый результат |
1. | Комплектование объединений, секций. | Сентябрь | Директор, завуч по ОВВР. | Приказ. |
2. | Утверждение программ и календарно-тематического планирования работы кружковых объединений. | Сентябрь | Директор, завуч по ОВВР. | Программы, календарно-тематическое планирование. |
3. | Обобщение опыта работы классных руководителей по созданию воспитательной системы в классе. | Сентябрь, январь | Классные руководители, завуч по ОВВР. | Оформление методической папки. |
4. | Работа методического объединения классных руководителей. | В течение года | Завуч по ОВВР. | Протоколы МО, решения. |
5. | Проведение теоретических и практических семинаров. | В течение года | Завуч по ОВВР. | Материалы семинара, применение в работе. |
6. | Организация и проведение мероприятий, входящих в систему воспитательной работы школы по направлениям: патриотическое, научно-познавательное, спортивно-оздоровительное, краеведческое, художественное, эстетическое, традиции школы. | В течение года | Директор, завуч по ОВВР, организатор. | План работы. |
7. | Работа школы молодого классного руководителя. | В течение года | Завуч по ОВВР. | Методические рекомендации. |
8. | Посещение кафедр, секций с целью анализа количественного охвата детей. | Раз в четверть | Завуч по ОВВР. | Справки. |
9. | Система контроля за воспитательным процессом, осуществляемым в школе. | В течение года | Директор, завуч по ОВВР. | Справки. |
10. | Творческие отчеты кафедр и спортивных секций. | В течение года | Руководители объединений. | Творческие отчеты, справки. |
11. | Творческий отчет школы. | Апрель | Завуч по ОВВР, организатор, учитель музыки. | Творческий отчет, справка. |
12. | Изучение системы занятости детей во внеурочное время. | В течение года | Завуч по ОВВР. | Отчет. |
13. | Вовлечение родителей в участие во внеклассной воспитательной работе с учащимися. | В течение года | Завуч по ОВВР, классные руководители. | Совместная деятельность, мероприятия. |
14. | Организация и проведение совместных воспитательных мероприятий с ОУ и ДОУ города. | В течение года | Директор, завуч по ОВВР, организатор. | Совместные мероприятия. |
15. | Взаимопосещение воспитательных мероприятий. | В течение года | Классные руководители, завуч по ОВВР. | Применение в работе. |
16. | Взаимопосещение классных часов. | В течение года | Классные руководители. | Применение в работе. |
17. | Проведение психолого-педагогических тренингов. | В течение года | Психолог, методист школы. | Применение в работе. |
18. | Приказы о поощрении. | В течение года | Директор школы. | Приказы о поощрении. |
3. Обеспечение базового и дополнительного образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
