Участники районных олимпиад | 20 | 46 | 15 | 35 |
1 место | 2 | 2 | 1 | 6 |
2 место | 6 | 7 | 2 | 7 |
3 место | 8 | 6 | 3 | 4 |
Всего призовых мест | 16 | 15 | 6 | 17 |
Участники краевого уровня | 2 | 2 | 1 | 10 |
Призеры краевых олимпиад, конкурсов | 375 | 206 | 98 | 2 |
Результаты ЕГЭ. Русский язык
год | Кол-во учащихся | «5» | «4» | «3» | «2» | % кач. | % усп. |
2005 | 63 | 2 | 21 | 39 | 1 | 36,5 | 98 |
2006 | 44 | 1 | 12 | 26 | 5 | 30 | 87 |
2007 | 43 | 2 | 21 | 19 | 1 | 53 | 98 |
2008 | 30 | 1 | 17 | 11 | 1 | 60 | 97 |
2009 | 46 | 2 | 17 | 27 | - | 40 | 100 |
2011 | 32 | 3 | 17 | 12 | - | 63 | 100 |
Результаты ЕГЭ. Математика
год | Кол-во учащихся | «5» | «4» | «3» | «2» | % кач. | % усп. |
2005 | 63 | - | 12 | 29 | 22 | 19 | 65 |
2006 | 44 | - | 3 | 19 | 22 | 7 | 50 |
2007 | 43 | - | 6 | 26 | 10 | 14 | 74 |
2008 | 30 | - | 12 | 15 | 3 | 40 | 90 |
2009 | 46 | 1 | 14 | 31 | - | 33 | 100 |
2011 | 32 | 1 | 17 | 13 | 1 | 56 | 97 |
2. Система поддержки талантливых детей
1. Создание системы поддержки талантливых детей (программы, мероприятия):
· Разработана и реализуется программа «Талантливые дети».
· Созданы научные общества «Поиск», «Эколог».
· Проводятся школьные предметные олимпиады, организуется подготовка учащихся к участию районных, региональных, краевых, всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях.
· Проводятся школьные интеллектуальные марафоны, брейн-ринги, тематические классные часы, игры-конкурсы: «Даже сложные науки постигаем мы без скуки», «Математика для интеллектуалов», «По странам и континентам», «Умники и умницы», «Литературно-познавательная викторина», «По страницам мировой истории», «Живой мир природы», «Удивительные физические явления», «Пусть звезды станут ближе».
Результаты воспитания учащихся. Достижения в мероприятиях в сфере спорта, искусства, технического творчества и др.
В МОУ СОШ п. Жирекен реализуется программа «Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся», срок реализации гг. В программу входит несколько подпрограмм: «Талантливые дети», «За здоровое поколение», «Мы- граждане России».
В школе создан Художественно-эстетический центр «Увлечение», в котором работают 25 кружков, клубов и секций. В течение учебного года проведены концерты художественной самодеятельности («О звездах, несущих свет знаний», «8 марта-праздник дам», «Возьмемся за руки, друзья»), фестивали (патриотической песни, эстрадной песни «Мечта»), смотр-конкурс песни и строя, различные выставки рисунков, стенгазет и плакатов, оформлена фотовыставка «Как прекрасен этот мир, посмотри…», проводятся конкурсы красоты. Всего в кружках и студиях художественно-эстетического направления заняты 410 учащихся (65%)
Уделяется достаточное внимание военно-патриотическому воспитанию молодежи. Проводятся тематические классные часы, соревнования допризывников, шефство над обелиском участников ВОВ, конкурс песни и строя, фестиваль патриотической песни. Юноши 10-11 классов приняли участие в смотре-конкурсе «А, ну-ка, парни!».
Спортивная жизнь школы очень насыщена. Еженедельно проводятся различные соревнования, игры, тренировки, состязания. Наши спортсмены принимают участие во всех районных соревнованиях, являются активными участниками соревнований среди взрослого населения поселка (волейбол, баскетбол, легкая атлетика, русская лапта, кросс и др.). Спортивные секции остаются одними из самых любимых детьми. Всего постоянно посещают спортивные секции 175 учащихся (28%)
Главной формой работы по профилактике употребления детьми ПАВ по прежнему остается привлечение учащихся к спорту и спортивным играм.
Организация профильного обучения, обеспечение эффективной самостоятельной работы обучающихся при поддержке педагогических работников.
В школе организовано профильное обучение на третьей ступени обучения с 2003 года. За 8 лет были созданы условия для обучения учащихся в следующих профилях: физико-математическом, гуманитарном, естественно-математическом, социально-гуманитарном, естественно-научном, универсальном с индивидуальными учебными планами.
Результаты обученности учащихся 10 «А» класса социально-гуманитарного профиля ( учебный год)
Предмет | К-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | % усп. | % кач. |
Русский язык | 23 | 2 | 16 | 5 | - | 100 | 78 |
Литература | 23 | 2 | 16 | 5 | - | 100 | 78 |
История | 23 | 2 | 17 | 4 | - | 100 | 83 |
Обществознание | 23 | 1 | 15 | 6 | 100 | 70 |
Вывод: профильное обучение оправдывает ожидания учащихся, высокое качество обученности объясняется за счет высокой мотивации учащихся к изучении. Профильных предметов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |



