Учебно-методический комплект дисциплины: геоэкология Мордовии (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЕВА»

___________________________________________________________________________

Факультет географический

Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ

ДИСЦИПЛИНЫ:

Геоэкология Мордовии

Саранск

2007

·  уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи, влияющих на становление, развитие, структуру, функционирование и динамику ландшафтов Мордовии;

·  владеть навыками проведения региональных геоэкологических, географических исследований.

2. Цели дисциплины:

·  заложить у студентов основы знаний проведения геоэкологических исследований территории регионального уровня, умений и навыков комплексного исследования ПТК и антропогенных ландшафтов региона

·  дать представление о целях, задачах и содержании проведения геоэкологических исследований;

·  сформировать систему знаний о региональной геоэкологии, геоэкологических условиях и природно-ресурсном потенциале территории Республики Мордовия;

·  формирование представлений о путях решения геоэкологических проблем.

3. Задачи дисциплины:

·  расширить и систематизировать экологические понятия на примере региона;

·  ознакомить с основными геоэкологическими условиями и природно-ресурсным потенциалом территории Республики Мордовия;

·  осветить вопросы, содержащие информацию о свойствах природных компонентов территории Мордовии и природно-ресурсном потенциале;

·  приобрести знания о закономерностях ландшафтной дифференциации территории республики;

·  познакомить с экологическими проблемами и вопросами природопользования и охраны природы региона;

·  сформировать ответственное отношение к природе и готовность к активным действиям по ее охране на основе знаний региональных геоэкологических проблем

·  получить знания, умения и навыки в области геоэкологического анализа природных условий и ресурсов родного края.

4. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в ГОС ВПО):

В основе дисциплины «Геоэкология Мордовии» лежат отраслевые географические и экологические знания. Предлагаемая программа базируется на предварительном освоении фундаментальных естественнонаучных (химия, ландшафтоведение, биология, география, почвоведение, общая экология и др.) и социально-экономических (основы природопользования, статистика природопользования и др.) дисциплин. Основные принципы - принцип региональности, предполагающий изучение геоэкологических закономерностей, вопросов охраны природы на примере конкретного региона, принцип изучения от общего к частному, подразумевающий переход от наиболее глобальных вопросов экологии региона к экологическим проблемам города и отдельных районов.

5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Геохимия окружающей среды» студент должен:

·  знать научные основы;

·  уметь проводить геоэкологическую характеристику территории региональной размерности;

·  владеть понятийным аппаратом, используемым в региональной геоэкологии и навыками проведения региональных геоэкологических, географических исследований;

·  иметь представления об особенностях хозяйственного и информационного освоения территории Мордовии.

6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:

·  рабочая программа дисциплины;

·  учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в соответствии с рабочей программой:

- конспекты лекций;

- практикум, для проведения практических работ.

·  методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов:

- практические работы;

- вопросы к зачету.

7. Список авторов элементов УМК: , преподаватель кафедры геоэкологии и ландшафтного планирования МГУ им.

8. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины:

·  ГОС по специальности «Геоэкология»;

·  учебный план по специальности «Геоэкология»;

·  требования международных конвенций и стандартов подготовки специалистов;

·  методические рекомендации УМО по образованию в области экологии и природопользования.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н. П. ОГАРЕВА»

Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования

Учебно-методический комплект дисциплины: «Геоэкология Мордовии»

УТВЕРЖДАЮ

Декан ___________________

"____"______________200_г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Геоэкология Мордовии»

Специальность 020804 «Геоэкология»

код ОКСО

Факультет Географический

Курс обучения 4

Семестр 8

Всего часов по учебному плану: 50

В том числе по формам обучения: очная заочная

- лекции 16 10

- практикум 16 4

- самостоятельная работа 18 36

Формы итогового контроля знаний:

- зачет 8 сем.

Саранск 2007

Содержание

1. Общие положения.

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

3. Требования к обязательному объему учебных часов, отведенных на изучение дисциплины.

4. Требования к обязательному уровню подготовки по разделам дисциплины

5. Требования к обязательному минимуму содержания программы.

6. Литература основная и дополнительная.

7. Перечень учебных наглядных пособий.

8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.

9. Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе.

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Программа дисциплины «Геоэкология Мордовии» регионального компонента цикла С. Д. составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Учебная программа предусматривает лекционные и практические занятия. Ниже приводятся основные темы с разъяснением теоретических положений и понятий, примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, тематика рефератов. После каждой темы даются ссылки на пособия, с которыми студент должен ознакомиться.

Цель курса:

·  формирование системы знаний о региональной геоэкологии, геоэкологических условиях и природно-ресурсном потенциале территории Республики Мордовия;

·  формирование умений и навыков комплексного исследования ПТК и антропогенных ландшафтов региона;

·  формирование представлений о путях решения геоэкологических проблем;

·  экологическое воспитание студентов.

Задачи курса:

·  расширить и систематизировать экологические понятия на примере региона;

·  ознакомление с основными геоэкологическими условиями и природно-ресурсным потенциалом территории Республики Мордовия; освещение знаний о свойствах природных компонентов территории Мордовии и природно-ресурсном потенциале; приобретение знаний о закономерностях ландшафтной дифференциации территории республики;

·  рассмотреть экологические проблемы и вопросы природопользования и охраны природы региона;

·  получить знания, умения и навыки в области геоэкологического анализа природных условий и ресурсов родного края;

·  сформировать ответственное отношение к природе и готовность к активным действиям по ее охране на основе знаний региональных геоэкологических проблем.

2  ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент должен знать особенности хозяйственного и информационного освоения территории Мордовии. Уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи, влияющих на становление, развитие, структуру, функционирование и динамику ландшафтов Мордовии. Владеть навыками проведения региональных геоэкологических, географических исследований.

Объект исследования региональной геоэкологии - геокомпоненты и природные территориальные комплексы (ПТК) различных рангов, их происхождение, развитие, взаимосвязи и географические закономерности распространения. Содержание курса основывается на историческом подходе при изучении развития как отдельных природных компонентов, так и природных территориальных комплексов.

Геоэкология Мордовии изучается студентами географи­ческого факультета Мордовского университета на четвертом курсе. В этой дисциплине обобщается материал отраслевых геоэкологических дисциплин в аспекте регионального анализа, формируется це­лостное представление о природе, хозяйстве и геоэкологической ситуации родного края.

3 Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины

График учебного процесса

№ недели	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
Лекции, ч.	2		2		2		2		2		2		2		2
Практические работы, ч.		2		2		2		2		2		2		2		2
Межсессионный учет успеваемости										+
Зачет

Межсессионный учет успеваемости проводится в форме письменной контрольной работы. Зачет проводится в экзаменационную сессию.

4 Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины

№ п/п	Наименование тем	Всего Часов	Аудиторные занятия (час.), в т. ч.	СРС
лекции	Практ. и сем. раб.
1.	Введение. Сущность геоэкологического анализа территории. Геоэкосистемы как объекты изучения геоэкологии	2	2
2	Семинар 1 - Природно-ресурсный потенциал ландшафтов Мордовии	3		2	1
3	Роль антропогенного фактора в формировании геоэкосистем	2	2
4	Семинар 2 - Историко - геоэкологический анализ хозяйственного освоения ландшафтов Мордовии (до начала 20 в.)	4		2	2
5	Экологическое состояние геоэкосистем и его оценка	2	2
6	Семинар 3 - Историко - геоэкологический анализ хозяйственного освоения ландшафтов Мордовии (современные процессы хозяйственного освоения)	4		2	2
7	Геоэкологические исследования территориальных систем	2	2
8	Практическая работа 1 - Геоэкологическое состояние поверхностных вод Республики Мордовия	3		2	1
9	Конструктивные вопросы геоэкологии	2	2
10	Практическая работа 2 - Геоэкологическое состояние атмосферного воздуха Республики Мордовия	3		2	1
11	Влияние хозяйственной деятельности на состояние ПТК Мордовии, их устойчивость к антропогенному воздействию.	2	2
12	Практическая работа 3 - Характеристика демографических показателей и состояния здоровья населения Мордовии	3		2	1
13	Геоэкологическое районирование территории Мордовии, территориальные аспекты современных геоэкологических проблем и острота их проявления	2	2
14	Семинар 4 - Современное техногенное воздействие на природные компоненты и население республики, их геоэкологическое состояние: атмосферный воздух, земельные ресурсы; состояние геологической среды; состояние подземных вод; состояние поверхностных вод; состояние почв; состояние растительности и животного мира; влияние экологических факторов среды обитания на здоровье населения	4		2	2
15	Важнейшие проблемы развития культурного ландшафта, основные организационные мероприятия по его планированию. Природное наследие (ООПТ) и культурное наследие региона	2	2
16	Практическая работа 4. Геоэкологическая характеристика муниципальных районов РМ (по выбору студента)	10		2	8
ИТОГО:	50	16	16	18

5 Требования к обязательному минимуму содержания программы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18