3. Аннотация на рабочую программу
Иностранный язык (ОГСЭ.03)
Структура программы:
1.Цель и задачи дисциплины.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3.Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4.Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7.Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9.Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
знать:
лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.
Обязательная учебная нагрузка студента – 94 часа, период изучения – 3-4 семестры.
4. Аннотация на рабочую программу
Физическая культура (ОГСЭ.04)
Структура программы:
1.Цель и задачи дисциплины.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3.Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4.Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7.Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9.Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
знать:
о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
основы здорового образа жизни.
Обязательная учебная нагрузка студента – 132 часов, период изучения – 3-6 семестры.
5. Аннотация на рабочую программу
Математика и информатика (ЕН.01)
Структура программы:
1.Цель и задачи дисциплины.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3.Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4.Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7.Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9.Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
применять персональные компьютеры для поиска и обработки информации, создания и редактирования документов;
применять методы математической статистики в своей профессии.
знать:
теоретические основы построения и функционирования современных персональный компьютеров;
место и роль математики в современном мире, общность ее понятий и представлений.
Обязательная учебная нагрузка студента – 32 часов, период изучения – 5 семестр.
6. Аннотация на рабочую программу
Экологические основы природопользования (ЕН.02)
Структура программы:
1.Цель и задачи дисциплины.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3.Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4.Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7.Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9.Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;
использовать в профессиональной деятельности представления о взаимосвязи организмов и среды обитания;
соблюдать в профессиональной деятельности регламенты экологической безопасности.
знать:
принципы взаимодействия живых организмов и среды обитания;
особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;
условия устойчивого развития экосистем и возможные причины возникновения экологического кризиса;
принципы и методы рационального природопользования;
методы экологического регулирования;
принципы размещения производств различного типа;
основные группы отходов, их источники и масштабы образования;
понятие и принципы мониторинга окружающей среды;
правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;
принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;
природоресурсный потенциал Российской Федерации;
охраняемые природные территории.
Обязательная учебная нагрузка студента – 40 часа, период изучения – 4
семестр.
7. Аннотация на рабочую программу
Отечественная литература (ОП.01)
Структура программы:
1.Цель и задачи дисциплины.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3.Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4.Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7.Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9.Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
использовать литературоведческие понятия и термины; определять род и жанр литературного произведения;
понимать историческое и общечеловеческое значение литературных произведений;
формулировать свое отношение к авторской позиции;
писать сочинения различных жанров и рецензии.
знать:
важнейшие периоды в развитии отечественной литературы; эволюцию литературных жанров; жизнь и творчество писателей;
содержание изученных произведений.
Обязательная учебная нагрузка студента – 148 часов, период изучения – 3-6 семестры.
8. Аннотация на рабочую программу
Зарубежная литература(ОП.02)
Структура программы:
1. Цель и задачи дисциплины.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7. Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9. Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
использовать литературоведческие понятия и термины;
определять род и жанр литературного произведения;
понимать историческое и общечеловеческое значение литературных произведений;
формулировать свое отношение к авторской позиции;
писать сочинения различных жанров и рецензии.
знать:
важнейшие периоды в развитии зарубежной литературы;
эволюцию литературных жанров; жизнь и творчество писателей;
содержание изученных произведений.
Обязательная учебная нагрузка студента – 98 часов, период изучения – 4-6 семестры.
9. Аннотация на рабочую программу
Русский язык и культура речи (ОП.03)
Структура программы:
1. Цель и задачи дисциплины.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности.
4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования).
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
7. Методические рекомендации преподавателям.
8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
9. Перечень основной учебной литературы.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
пользоваться орфоэпическими словарями, словарями русского языка;
определять лексическое значение слова;
использовать словообразовательные средства в изобразительных целях;
пользоваться багажом синтаксических средств при создании собственных текстов официально-делового, учебно-научного стилей;
редактировать собственные тексты и тексты других авторов;
пользоваться знаками препинания, вариативными и факультативными знаками препинания;
различать тексты по их принадлежности к стилям; анализировать речь с учетом ее нормативности, уместности и целесообразности.
знать:
фонемы; особенности русского ударения, основные тенденции в развитии русского ударения; логическое ударение; орфоэпические нормы;
лексические и фразеологические единицы русского языка;
изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии;
употребление профессиональной лексики и научных терминов;
способы словообразования;
самостоятельные и служебные части речи;
синтаксический строй предложений;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
