Министерство образования Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Сибирский государственный индустриальный университет

Кафедра архитектуры и строительных материалов

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФОРМОВОЧНЫХ ЦЕХОВ ЗАВОДОВ СБОРНОГО ЖЕЛЕЗОБЕТОНА

Часть 1

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУРСОВОГО И ДИПЛОМНОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Методические указания к курсовому и дипломному

проектированию в двух частях по дисциплине «Технология бетона,

строительных изделий и конструкций».

Специальность «Производство строительных материалов,

изделий и конструкций» (290600)

Новокузнецк

2004

УДК 666. 97

П79

Рецензент

Кандидат технических наук, профессор,

зав. лабораторией силикатных материалов ОАО

«Сибинвестстром» Н. И. Федынин

П79 Проектирование формовочных цехов заводов сборного железобетона. Ч.1. Методические основы курсового и дипломного проектирования: Метод. указ. в 2-х ч. / Сост.: Л. К. Уточкина ГОУВПО: “СибГИУ”. – Новокузнецк, 2004.- 50с.

В первой части изложены рекомендации по курсовому и дипломному проектированию формовочных цехов заводов бетонных и железобетонных изделий. Дана методика оформления записки. Приведены нормы технологического проектирования, рекомендации по выбору материала для стеновых конструкций.

Предназначено для студентов специальности «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» (290600).

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

4

1.  ОБЩАЯ ЧАСТЬ

4

1.1.  Цель и задачи проектирования

4

1.2.  Оформление работы

5

1.3.  Анализ задания

6

1.4.  Рекомендации по выбору материалов для стеновых

конструкций

6

2.  ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФОРМОВОЧНОГО ЦЕХА

13

Курсовой проект по теме: «Производство сборных бетонных

и железобетонных изделий»

13

2.1.  Состав проекта

13

2.2.  Содержание и оформление пояснительной записки

14

2.3.  Расчет объемов производства и расхода сырья и

материалов

17

2.4.  Расчет количества формовочных линий, стендов,

форм, камер в зависимости от вида технологии

20

2.5.  Расчет расхода энергоресурсов и складских площадей

26

2.6.  Расчеты по предварительному натяжению арматуры

29

2.7.  Контроль качества. Охрана труда и среды

30

3.  НОРМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

ПРЕДПРИЯТИЙ СБОРНОГО ЖЕЛЕЗОБЕТОНА

32

3.1.  Нормы расхода цемента, заполнителей и других материалов

33

3.2.  Склады заполнителей

35

3.3.  Склады цемента

36

3.4.  Склады арматуры

36

3.5.  Склады и отделения приготовления химических добавок

37

3.6.  Бетоносмесительные и растворосмесительные цехи

38

3.7.  Формовочные цехи

39

3.8.  Тепловая обработка

42

3.9.  Склады готовой продукции

45

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

47

ПРИЛОЖЕНИЕ А. Тематика специальных вопросов к курсовым проектам по технологии

проектам по технологии производства сборного железобетона

48

ВВЕДЕНИЕ

Потребность отечественного строительства в бетонах, строительных изделиях и конструкциях не только имеется но и будет возрастать. Реализация новых архитектурно-строительных систем зданий; сборно-монолитных, каркасных и других потребует сборных железобетонных конструкций.

Перспективное направление решения проблем строительства – совершенствование производства сборного железобетона, внедрение гибких технологий. К таким технологиям можно отнести:

- агрегатно-поточная и стендовая для производства элементов каркаса, плит перекрытий, стеновых панелей, лестничных маршей, изделий добора;

- автоматизированные линии по производству вибропрессованных мелкоштучных изделий из мелкозернистого бетона для дорожного строительства и благоустройства территорий и улиц;

- автоматизированные линии по изготовлению изделий из неавтоклавного ячеистого бетона;

- конвейерные и полуконвейерные линии по изготовлению сборного железобетона для жилищного массового строительства при необходимой производительности не менее 80 тыс. м2 жилой площади в год.

Все это потребует реконструкции предприятий и проектирования новых. Важнейшим вопросом в решении этих задач является проектирование оптимальных технологических процессов. От качества проектирования зависит технический уровень и конкурентоспособность продукции.

Цель настоящей работы: обучить методике проектирования формовочных цехов по производству бетонных и железобетонных изделий, познакомить студента с нормативами технологического проектирования и обеспечить процесс подготовки квалифицированных инженеров-строителей –технологов.

1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1  Цель и задачи проектирования

Курсовое проектирование является одной из активных форм учебных занятий. При выполнении проекта студенты закрепляют теоретические знания, приобретают навык инженерного мышления и проектной работы. Выполнение проекта обязывает студента изучить не только основную учебную литературу, но и использовать специальную техническую литературу и проектные материалы; знакомиться с работой действующих предприятий. Все это приобщает студента к самостоятельной творческой работе и способствует формированию будущего специалиста.

Целью курсового проекта является разработка технологии строительных изделий и конструкций из бетона и железобетона, других материалов. Темами курсового проекта является разработка технологических линий (цехов). В курсовом проекте по исходным данным, номенклатуре продукции и производительности должен быть выбран способ изготовления, подобрано основное технологическое оборудование, рассчитана потребность в сырьевых материалах, энергетических ресурсах (пар, вода, сжатый воздух, электроэнергия), и составлена штатная ведомость цеха. На основе этих данных должны быть определены технико-экономические показатели цеха. В проекте необходимо использовать новейшие достижения науки и техники, можно использовать материалы научно-исследовательской работы студента.

1.2  Оформление работы

Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части. Расчетно-пояснительная записка выполняется на листах писчей бумаги размером 297х210 объемом около 30 страниц и содержит обоснование технологического решения и необходимые расчеты. Графическая часть проекта на 1…1,5 листах ватмана стандартного размера 594х841 мм, включает планы и разрезы, на которых показана технологическая линия и выполнена строительная часть. Пояснительная записка и графическая часть выполняются с соблюдением требования оформления проектной и конструкторской документации. Учебным планом подготовки инженеров-технологов на выполнение курсового проекта предусмотрено 4 недели. Защита проекта производится в форме доклада, принимается комиссией в составе 2…3 преподавателей. Текст пояснительной записки должен быть кратким, носить минимально описательный характер и сопровождаться ссылкой на литературу. Порядковый номер источника по списку приводится в квадратных скобках. Страницы записки нумеруются, начиная с титульного листа, цифра проставляется с листа "введение" в правом верхнем углу. Таблицы и рисунки должны иметь кроме нумерации в пределах раздела еще подписи и заголовки. В конце записки дается список использованной литературы в порядке появления ссылок в тексте.

Дипломный проект должен состоять из расчетно-пояснительной записки объемом 100…150 листов рукописного или 80…120 листов машинописного текста и графической части из 8…10 листов чертежей формата А1.

1.3  Анализ задания

Анализ задания включает следующее:

а) оценивается район строительства с точки зрения природных и географических условий, народно-хозяйственного направления и перспектив развития. Определяется вид потребной номенклатуры изделий в связи с перспективным строительством;

б) изучаются сведения о ближайших разрабатываемых карьерах заполнителей, заводах по производству пористых заполнителей и цемента, наличии отходов и попутных продуктов добывающей, энергетической, металлургической и других производств по справочным материалам; выясняются источники снабжения производства водой, топливом, электроэнергией, арматурной сталью и пр.;

в) выбираются возможные транспортные связи между источниками сырья, материалов, топлива с проектируемым предприятием и потребителями его продукции;

г) определяется вид будущего завода по мощности и назначению продукции. По виду выпускаемого сборного железобетона заводы ЖБИ могут быть для строительства: промышленных зданий (одно - и многоэтажных), железных дорог, автодорог и аэродромов, мостов, метро, гидротехнических сооружений, систем водоснабжения и канализации, объектов сельскохозяйственного назначения, жилья, зданий соцкультбыта. Специализированные заводы ЖБИ - по производству наружных стеновых панелей, объемноблочного домостроения, опор ЛЭП, шпал, напорных и безнапорных труб; а так же заводы универсальные широкой номенклатуры. По мощности условно делятся на заводы малой мощности при производительности до 60000 м3 сборного железобетона, средней - до 160000 м3 и большой - до 180000 и более м3 в год.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством