Тема 2. Инновационный проект и управление

Маркетинг инноваций. Мотивация создания, продажи и покупки иннова­ций. Анализ спроса на нововведения. Решение дилеммы: необходимость разработки новых товаров – минимальные шансы на успех. Оценка иннова­ционного потенциала организации. Фронтирование рынка и продвижение то­вара. Понятие инновационного проекта. Структура, основные этапы создания (фазы разработки) и реализации инновационного проекта. Источники иннова­ционных идей. Инновационная стратегия. Система планирования: марке­тинга, производства, финансирования. Сетевые методы планирования и управления (СПУ). Управление рисками в инновационном менеджменте. Риск и доход. Клас­сификация рисков инновационной деятельности и методы их снижения: рас­пределение и диверсификация, страхование и хеджирование, лимитирова­ние. Инновационное управление персоналом.

Тема 3. Оценка эффективности инноваций

Система комплексного анализа инноваций, инновационного проекта. Коммерческая, бюджетная, народно-хозяйственная эффективность. Методы экспертизы. Методы оценки эффективности инновационного проекта, инновационной деятельности. Показатели оценки инновационных проектов: традиционные (финансовые), дисконтные, рисковые. Показатели оценки инновационной деятельности предприятия. Методы выбора инновационного проекта для реализации. Контроль за инновационной деятельностью в коммерческой организации. Методы учета и отчетности инновационной деятельности, требования МСФО. Налоговый учет.

Тема 4. Финансирование инновационной деятельности

Система финансирования науки и научно-технического прогресса. Много­звенность цикла «наука – производство - реализация» .Источники и формы финансирования инноваций. Государственные и ча­стные, собственные, заемные и привлеченные источники финансирования. Система бюджетного финансирования. Кредитование. Внебюджетные фонды, иностранные инвестиции. Привлечение рискового (венчурного) капи­тала. Гранты. Методы финансирования инноваций за рубежом. Проектное финансиро­вание.

Тема 5. Информационное обеспечение инноваций.

Место и роль информации в инновационной деятельности. Понятие па­тента, ноу-хау, лицензии, товарного знака. Франчайзинг. Авторское право. Защита инновационных продуктов. Информационная, нормативно-правовая база инновационной деятель­ности. Экономическая разведка как часть инновационного менеджмента.

Тема 6. Инновационная деятельность в России

Инновационная стратегия, политика России, хозяйствующего субъекта.

Национальная инновационная система. Содержание понятия «рынок инноваций». Объектная и субъектная структуры, основные свойства и функции, предпосылки формирования рынка инноваций. Трансфер технологий как инструмент коммерциализации нововведений. Инновационные аспекты конкурентного поведения организаций. Типичные причины неудач инновационных разработок. Эволюция подходов к управлению инновациями в крупных промышленных корпорациях. Успех и риск в деятельности малых инновационных компаний. Технопарковые структуры, наукограды, бизнес-инкубаторы и их характеристика.

Тема 7. Международные аспекты инновационной деятельности

Международные аспекты инновационной деятельности. Инновационная дея­тельность в США, Западной Европе, Японии, Южной Корее. Понятие и сущность инновационной стратегии, взаимосвязь с общей стратегией организации. Факторы и критерии качества инновационной стратегии. Возможная классификация инновационных стратегий, виды адаптационной и творческой инновационных стратегий. Конкурентные инновационные стратегии и их характеристика. Технология разработки инновационной стратегии, особенности оценки инновационных потенциала и климата организации. Общая схема процесса стратегического управления инновационной организацией.

5. Планы практических занятий.

Цель проведения семинарских (практических) занятий заключается в закреплении полученных теоретических знаний на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами специальной литературы и других доступных источников информации. Основной формой проведения семинарских (практических) занятий является обсуждение наиболее проблемных и сложных вопросов по отдельным темам в различной форме, а также разбор учебных кейсов и практических ситуаций, демонстрация управленческих навыков в ролевых и деловых играх. В рамках каждого раздела проводятся контрольные работы или опросы по пройденному материалу.

Тема 1. Основные понятия инноваций и инновационного менеджмента

Вопросы:

1.  В чем состоит сущность получения нового знания? Новшества, инновации и инновационные процессы. Классификация инноваций и инновационных процессов. Привести примеры инноваций, в которых вы участвовали.

2.  Структура, этапы инновационного процесса, их характеристики. Приемы инновационного менеджмента.

3.  Понятие «инновационного менеджмента» на предприятии. Нововведения как объект инновационного менеджмента. Функции инновационного менеджера.

4.  Организационные формы инновационного процесса. Формы организации НИОКР. Технопарки, инкубаторы бизнеса.

5.  Какова роль нововведений в процессе экономического развития? Что собой представляют длинные волны Кондратьева? Дайте характеристику рынка новшеств. Каковы особенности внедрения нововведений в командно-административной и рыночной экономике?

6.  Каков характер взаимосвязи нововведений с предпринимательской деятельностью? Предпринимательство, рынок и инновационная деятельность. Маркетинг инноваций.

Практические задания:

  Какие из перечисленных фраз о научном вкладе в формирование и развитие инноватики как науки относятся к исследованиям , а какие – Й. Шумпетера:

•  разработал теорию длинных волн, или больших циклов конъюнктуры;

•  создал теорию циклов деловой активности;

•  выделил синхронность фаз длинных, средних и коротких волн экономического развития;

•  выделил закономерность социально-экономических явлений в течение очередного этапа развития общества;

•  обратил внимание на роль научно-технических открытий и изобретений в технико-экономическом развитии;

•  ввел в научное употребление категорию инновация и определил ее сущность;

•  определил роль антрепренерства в экономическом развитии общества;

•  разделил роль монополии на разных этапах общественно-экономического развития (эффективная и неэффективная монополия).

Охарактеризуйте особенности длинных, средних и коротких циклов динамики экономического развития страны, указав:

o  среднюю продолжительность;

o  причины возникновения;

o  характер проявления.

Назовите представленные на рис. 1. основные стадии волны экономического развития.

Рис. 1. Основные стадии волны экономического развития

Какие технологические уклады характеризуют современный этап развития экономики России? Укажите их отличительные признаки.

Назовите представленные на рис. 2 основные фазы развития технологического уклада и примерную их периодизацию (в годах). Объясните причину неравномерности динамики распространения уклада?

Фаза ________

___________________

__________

Фаза _______________

Время

Рис. 2. Жизненный цикл технологического уклада

Распределите научно-исследовательские работы по видам (фундаментальные и теоретические исследования; поисковые исследования; прикладные исследования):

•  замедление скорости движения квантов;

•  клонирование;

•  расшифровка генома человека;

•  селекция культурных растений;

•  синтез органического вещества в промышленных масштабах;

•  управляемые мутации.

Задания для самоконтроля:

1.  Сформулируйте определение понятий «развитие», «развитие организации».

2.  Охарактеризуйте формы развития на макро и микроуровнях.

3.  Опишите качественные особенности экономики знаний.

4.  Раскройте сущность процесса развития организации: стадии осуществления, возможные проблемы и перспективы их решения.

5.  Объясните различия инновационного и стабильного производственного процессов.

6.  Приведите ключевые факторы успеха инновационного развития организации.

7.  Дайте определение понятия «технология», опишите возможные классификации технологий.

8.  Раскройте основные аспекты управления технологическими разрывами.

9.  Сформулируйте определение понятия «менеджмент инноваций».

10.  Охарактеризуйте предпосылки выделения менеджмента инноваций в самостоятельное направление общего управления.

11.  Опишите сущность эволюционного развития менеджмента инноваций.

12.  Объясните потенциальные преимущества и проблемы, возникающие при осуществлении инновационной деятельности.

13.  Дайте развернутые определения объекта, предмета, цели и задач менеджмента инноваций.

14.  Раскройте содержание основных функций менеджмента инноваций.

15.  Покажите роль и значение инновационных менеджеров в деятельности организации.

16.  Сформулируйте правила эффективного менеджмента инноваций.

Основная литература:

1.  Инновационный менеджмент: учебник для бакалавров/под ред. , .-Москва:Проспект,2013.-424с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15