Не только коллеги, но и все жители Подвигалихи любуются семьей Шараховых и относятся к супругам с большим уважением. Они его заслужили своими добрыми делами. Вот лишь один пример. Напротив дома Шараховых стоит многоквартирный дом. Когда-то он был жилым, со временем семьи, его населявшие, перебрались в город, поближе к цивилизации, и дом опустел. Постепенно строение стало разрушаться, черные глазницы выбитых окон нагоняли тоску. Всем хотелось побыстрее пройти мимо... Шараховы решили благоустроить пустующую территорию. Собрали на поле камни, ими оформили клумбы. Вырастили рассаду, посадили цветы, смастерили скамеечку и столик. Теперь лаватеры, циннии, бархатцы, гладиолусы, георгины, настурции, виолы, сальвии, львиный зев, хризантемы радуют прохожих. Цветоводство - хобби Елены Николаевны, им она заразила всех односельчан. Рассадой охотно делится со всеми. Но не только за цветы ценят ее односельчане, конечно же, а за неравнодушие к окружающим, трудолюбие и отзывчивость.
Об этом, кстати, тоже много написано в Машиной работе: "Под руководством Елены Николаевны мы шефствуем над ветеранами, проживающими в нашей деревне.
Помощь бывает самая разная: уборка и окашивание территории, вскапывание участков и подготовка грядок, уборка урожая. Ребята носят дрова и воду, прибираются в квартире, разгребают снег, помогают укладывать дрова. Учащиеся школы в течение всего года следят за памятником погибшим воинам: весной делают клумбы, высаживают рассаду, потом пропалывают, окашивают газоны, а осенью убирают мусор и опавшую листву. Еще по ее инициативе собираем для малоимущих семей одежду, игрушки, книги. А кто пойдет 31 декабря с ребятами поздравлять ветеранов? Разумеется, Елена Николаевна!"
И это далеко не полный перечень всего, что организует Елена Николаевна. В 2005 году по ее инициативе создан школьный клуб "Патриот", а в 2008 году он объединил учащихся трех соседних школ. Клуб работает по программе "Звонница", разработанной ею в соавторстве с заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе Светланой Викторовной Кондратьевой. Программа признана лучшей на региональном конкурсе "Растим патриотов России". Она включает несколько подпрограмм: "Школа семьи", "Под знаком Победы", "Я - гражданин России", "Наши добрые дела", "Защитники Отечества". В позапрошлом году появилась и новая подпрограмма - "Дорогами 1812 года". В 2008 году по ее же инициативе начала работу группа "Позитив", которая объединяет учащихся и родителей. "Позитив" готовит концерты и поздравления ветеранов войны и труда, тружеников тыла.
- В школьные годы, сколько ни вспоминаю себя, я всегда была занята. Как и многие мои одноклассники, занималась спортом, получила юношеские разряды по лыжам, стрельбе, бегу. В старших классах дважды в неделю мы ходили на животноводческую ферму: чистили стойла, доили коров. Уважение к людям труда, воспитанное с детства, осталось на всю жизнь. В 8-м классе организовали школьную агитбригаду, выезжали с выступлениями на фермы и полевой стан. Во время моего детства и отрочества труд был в школе основой воспитания, и это давало результаты. По окончании 9-го класса летнюю практику мы проходили в родном колхозе "Новый путь". 21 день работали на ферме: вставали в 3.30 и спешили на утреннюю дойку, потом, в обед, - вечерняя дойка. Жили в пришкольном интернате. Уставали, а по вечерам организовывали конкурсы, концерты, песни под гитару. Зимой в школе занимались кролиководством, а летом работали на пришкольном участке. Во время сенокоса вся бригада заготавливала корма для крупного рогатого скота. Каждый день школьники и учителя ставили по 10 стогов сена. Практически все делали вручную: ворошили траву, сгребали в валки, делали копны, которые свозили на тракторе к стогам. В сентябре помогали колхозу в уборке льна и картофеля. Деньги использовали на поездки по стране в каникулы. Когда учились в старших классах, готовили сценарии школьных мероприятий: придумывали сюжеты, слова, костюмы.
Выслушав рассказ Елены Николаевны, я получила ответы на многие свои вопросы. Конечно, время не повернуть, но лучшее из опыта прошлых поколений можно и нужно использовать. Как еще научить детей хорошему, если оно не прививается с детства, сознательно не культивируется?
И все-таки я задала один вопрос своей собеседнице:
- Что вам больше всего нравится в детях и что больше всего огорчает?
- Нравится активность, неравнодушие, желание проявить себя. Я всегда даю ученикам такую возможность. Если кому-то трудно сделать это на уроке, то он может показать себя с наилучшей стороны в походе, в игре "Зарница", во время субботника или в момент подготовки к какому-нибудь празднику. А расстраивают больше всего лень и ложь. Я не только знаю, когда ребенок лукавит, но даже предчувствую, когда он только собирается это сделать, и всегда стараюсь предостеречь от вранья. Сын Алеша даже удивляется этой моей способности: "Ну как ты догадалась, мам?" Не знаю, как. Чувствую, и все. Эта способность педагогического предчувствия, наверное, только с опытом приходит.
(Назад)
Вера КОСТРОВА, Костромская область
Сообщения с аналогичным содержанием
26.03.2013. Учительская газета ()
Педагогическое предчувствие Елены Шараховой
26.03.2013
Ежедневные новости-Подмосковье
губерния?
Строительство метро в Мытищах откладывается,
а в Химках может начаться уже в этом году
Станцию метро «Челобитьево» рядом с Мытищами начнут возводить не раньше 2015 года, сообщил заместитель мэра Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Марат Хуснуллин. Ранее продлить Калужско-Рижскую линию в область планировалось до 2015 года. «Это нужное направление, но не самое горящее. У нас есть третий пересадочный контур, а также уже начатые объекты», - объяснил такое решение Хуснуллин.
А вот к строительству линии легкого метро в Химках могут приступить уже в этом году. «Легкое метро, монорельс на сегодняшний день в высокой степени готовности к строительству. И вполне возможно, что к строительству в этом году уже приступим. Если нет - то в следующем», - сказал глава . Монорельс должен соединить Химки со станицей метро «Планерная» к 2017 году. В дальнейшем линию планируется продлить до Зеленограда.
В Сергиевом Посаде создан общественный градостроительный совет
Постановление об этом подписал глава города Василий Гончаров. Местные власти надеются, что благодаря новому органу удастся покончить с хаотичным распределением земельных участков в городе. Сегодня в Сергиевом Посаде нет ни генерального плана, ни правил землепользования и застройки. Выработкой градостроительной политики чиновники займутся вместе с представителями общественности. Градостроительный совет в Сергиевом Посаде создан по примеру недавно образованного регионального органа. Члены градостроительного совета Московской области будут разрабатывать генпланы и проекты планировок территорий, решать вопросы создания транспортной и социальной инфраструктуры.
Лицей Подольского района включен
в энциклопедию «Одаренные дети – будущее России»
Очерк о лицее № 1 поселка Львовский войдет в издание под рубрикой «Российское образование». Он уже трижды становился лучшим общеобразовательным учреждением Подольского района, а в 2012 году попал в десятку лучших школ Московской области. Среди учеников и выпускников лицея множество победителей предметных олимпиад, лауреатов различных творческих конкурсов и фестивалей, есть стипендиаты главы района и губернатора.
Открытый в 1951 году, лицей быстро стал известен далеко за пределами Подмосковья. Здесь было организовано ученическое самоуправление, существовал школьный завод. Сегодня это многопрофильное образовательное учреждение, районная экспериментальная площадка по теме «Дистанционное обучение в профилизации сельских школ». В лицее регулярно проводятся научно-практические конференции, «Ломоносовские чтения», работает научное общество «Знание — сила». Ученики помогают ветеранам войны и участвуют в благотворительных проектах.
В Подмосковье не планируется запускать ночные электрички
Министерство транспорта Московской области опровергло сообщения некоторых СМИ о том, что на Горьковском, Октябрьском и Ярославском направлениях электропоезда будут курсировать ночью. В ведомстве заявляют, что для этого нет причин. «Обращений граждан, а также обращений от органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области по вопросам организации более поздних перевозок в пригородном сообщении в Министерство транспорта не поступало», - сообщили в пресс-службе Минтранса.
Возможность введения ночного режима работы электричек действительно рассматривалась в 2012 году, однако выяснилось, что спрос на поздние поездки отсутствует. В министерстве также отметили, что из-за участившихся актов вандализма для организации движения в ночное время потребовалось бы увеличить штат охраны.
(Назад)
Сообщения с аналогичным содержанием
26.03.2013. Ежедневные новости Подмосковье ()
губерния
СМИ: Центральные информагентства
27.03.2013
ИТАР-ТАСС - Программа Центр
Итоги Всероссийской олимпиады школьников по технологии подведут 21апреля в Липецкой области
ЛИПЕЦК, 27 марта. /ИТАР-ТАСС/. Заключительный этап XIV Всероссийской олимпиады школьников по технологии пройдет с 15 по 21 апреля в Липецкой области. Как рассказал сегодня ИТАР-ТАСС глава обладминистрации Олег Королев, в нем примут участие свыше 200 учащихся 9-11 классов из 70 субъектов РФ.
Соревнования торжественно откроют в Липецком государственном педагогическом университете. Сначала здесь пройдут теоретические и практические туры, а потом в течение трех дней школьники будут защищать свои творческие проекты.
В рамках практической части олимпиады юноши будут работать в мастерских по ручной и станочной обработке древесины и металла, выполнять электротехнические работы, а девушки - моделировать и изготавливать одежду. В программе заключительного этапа - интеллектуальные игры и экскурсии по историческим местам регионам.
Состязания будут проходить на базе университета, профессионального лицея, средней школы, Липецкого техникума сервиса и дизайна. Отдыхать и готовиться к испытаниям участники смогут в оздоровительно-реабилитационном комплексе "Клен" в Задонском районе.
В регионе создан оргкомитет, в который вошли руководители областных управлений. Победителей и призеров объявят 20 апреля. --0--юх/бче/дэ
(Назад)
Сообщения с аналогичным содержанием
28.03.2013 ИТАР-ТАСС. ЕНЛ-2.
Итоги Всероссийской технологической олимпиады школьников подведут вЛипецке 21 апреля
26.03.2013
ИА Regnum
Забайкальский школьник стал абсолютным чемпионом по химии
Во Всероссийском детском центре "Океан" (город Владивосток) завершила работу традиционная программа "Российский интеллект". Уже второй год подряд смена собирает победителей муниципальных и региональных туров предметных олимпиад среди школьников. В этом году участниками программы стали 470 учеников 9-11 классов из 23 субъектов РФ. Как сообщили корреспонденту ИА REGNUM в министерстве образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края, призёрами и победителями предметных олимпиад, предусмотренных программой, стали шесть забайкальских школьников.
, учащийся школы №12, стал абсолютным чемпионом в интеллектуальных состязаниях по химии. Алексей Санин из краевой гимназии-интерната занял второе место по географии, учащаяся читинской школы №40 Анастасия Смолякова стала второй в олимпиаде по литературе, Мария Петрова из школы №10 города Хилок заняла второе место по истории. Валерий Мельников (школа №38 города Чита) и Виктор Рыгзынов (Агинская гимназия) заняли третьи места по физике и экологии соответственно.
Сейчас в "Океане" началась новая смена - "Вожатская академия". В ней также принимают участие забайкальцы. На этот раз регион представляют 20 школьников. В программе смены: спецкурс "Основы вожатского мастерства", конкурс "Исток +..." на право поступления в Школу подготовки вожатых ВДЦ "Океан", разработка и реализация отрядных проектов.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
26.03.2013. "Рамблер - Новости" (news. )
Забайкальский школьник стал абсолютным чемпионом по химии
26.03.2013. ИА REGNUM - KNews
Забайкальский школьник стал абсолютным чемпионом по химии
26.03.2013. "Все СМИ Новостная система "
Забайкальский школьник стал абсолютным чемпионом по химии
СМИ: Центральные интернет-издания
30.03.2013
- первый мультирегиональный агрегатор новостей
В ТГПУ состоялось награждение победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
29 марта в Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого состоялась церемония награждения победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников и их наставников.
В региональном этапе всероссийской олимпиады приняли участие более 1 тыс. 600 учащихся из 300 школ, лицеев и гимназий. Наилучшие результаты показали представиобщеобразовательных учреждений из 8 муниципальных образований Тульской области. Победителями и призерами регионального этапа олимпиады стали 422 школьника.
Участников торжественной церемонии поприветствовала заместитель председателя правительства Тульской области Марина Левина. Она поздравила победителей олимпиады и поблагодарила их наставников, без которых победы ребят не состоялись бы.
«Дерзайте, учитесь, работайте, увлекайте за собой тех, кто рядом с вами! Мы должны вместе трудиться на благо Тульского края!» — сказала Марина Левина.
Заместитель председателя правительства Тульской области вручила победителям регионального этапа олимпиады дипломы и сладкие подарки.
Директора регионального департамента образования Сергей Ненарочкин, выступая с приветственным словом, привел данные, говорящие о росте интереса к участию в подобного рода интеллектуальных состязаниях, а также о повышении качества образования в регионе.
«Если во второй половине 90-х годов в число победителей входили буквально 5 -7 городов и районов Тульской области, то на сегодняшний день в списках лучших из лучших - образовательные учреждения из более чем половины муниципалитетов региона. Отрадно, что в число победителей входят представители сельских муниципальных образований. Это радует нас и вселяет уверенность в будущее у родителей и детей, проживающих в селах», — отметил Сергей Ненарочкин.
Почетными грамотами министерства образования и культуры Тульской области были награждены учителя-наставники, подготовившие победителей олимпиады, руководители общеобразовательных учреждений, представители органов местного самоуправления, сотрудники Тульского государственного университета, Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого, института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
30.03.2013. ИА Тульская пресса ()
В ТГПУ состоялось награждение победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
29.03.2013 Тульская служба новостей () (Тула)
В Туле наградили победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
30.03.2013. " - первый мультирегиональный агрегатор новостей"
В Туле наградили победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
30.03.2013. " - первый мультирегиональный агрегатор новостей"
В Туле наградили победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
30.03.2013. " - первый мультирегиональный агрегатор новостей"
Победители регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
29.03.2013. "Портал губернатора и правительства Тульской области"
Награждены победители регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 29 марта в Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого состоялась церемония награждения победителей регионального этапа всероссийской олимпиады
29.03.2013
- первый мультирегиональный агрегатор новостей
1 апреля в Оренбурге откроется заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии
С 1 по 7 апреля в Оренбурге состоится заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии. Для участия в олимпиаде в областной центр приедут делегации из 67 регионов России. Общее количество участников – 220 человек в сопровождении более 70 педагогов.
Оренбургскую область на заключительном этапе представляют 6 старшеклассников из школ и лицеев г. Оренбурга, а также Первомайского и Илекского районов.
В составе жюри – ученые высших учебных заведений Оренбурга, Москвы, Уфы, Пензы и других городов РФ.
Торжественное открытие заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии состоится 1 апреля в 15.00 в Оренбургском областном Дворце творчества детей и молодежи им. . Теоретический тур (2 апреля) и практический тур (6 апреля) будут организованы на базе Оренбургского государственного педагогического университета.
Подведение итогов и награждение победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии состоится 6 апреля в 14.00 в ООДТДМ им. В.П. Поляничко.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
29.03.2013. Портал ОГВ Оренбургской области ()
1 апреля в Оренбурге откроется заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии
30.03.2013. "Рамблер - Новости" (news. )
В Оренбурге пройдет финал олимпиады по экологии для школьников
30.03.2013. " - Новости оренбургского региона"
В Оренбурге пройдет финал олимпиады по экологии для школьников
30.03.2013. Оренбургские новости ()
1 апреля в Оренбурге откроется заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии
30.03.2013. Оренбургские новости (news. )
1 апреля в Оренбурге откроется заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии
29.03.2013
Московский комсомолец ()
На Вологодчине завершился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников
240 лучших школьников 9-11 классов из разных уголков Вологодчины стали победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, сообщили в департаменте образования области.
Победителями регионального этапа Всероссийской олимпиады стали 40 школьников 9-11 классов области. Среди них: Фомичев Денис (Вологодский многопрофильный лицей) стал победителем по трем предметам. Пять старшеклассников: Блинов Роман и Краснова Наталья (Вологодский многопрофильный лицей), Курносенко Сергей (средняя общеобразовательная школа № 34 г. Череповца), Городилов Илья (средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 8 г. Вологда), Пшеничная Светлана (средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением английского языка г. Вологда) стали победителями по двум предметам.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
29.03.2013. Правительство Вологодской области ()
На Вологодчине завершился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников.
29.03.2013
- первый мультирегиональный агрегатор новостей
Юрий Печатнов, ученик 10 класса гимназии № 42 стал победителем на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике в У%%
Юрий Печатнов, ученик 10 класса гимназии № 42 стал победителем на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике в Уфе
Всероссийская олимпиада школьников по информатике проходила с 24 по 29 марта в Уфе. Алтайский край в этом году на заключительном этапе олимпиады представляли шесть учащихся 9-11 классов. Дипломами призеров за высокие достижения отмечены Артур Аганов, Степан Зуев и Андрей Путилин, учащиеся гимназии № 42 города Барнаула.
Победителем заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по информатике стал ученик гимназии № 42 Юрий Печатнов. Несколько раз он становился победителем регионального этапа олимпиады по информатике и математике. В 2012 году, еще будучи девятиклассником, Юрий привез с заключительного этапа диплом призера и был награжден премией Президента Российской Федерации для поддержки одаренных детей и талантливой молодежи.
Следует отметить, что руководитель ребят, учитель информатики гимназии № 42 Светлана Юрцева уже не впервые готовит лауреатов состязаний столь высокого уровня.
Напомним, что заключительный этап всероссийской олимпиады продолжается. Школьники Алтайского края готовятся продемонстрировать свои знания по истории, обществознанию, физике, русскому, английскому и французскому языкам, праву, математике, экологии, астрономии, литературе, химии, биологии, географии, ОБЖ. Уже к концу апреля станут известны результаты по всем предметным олимпиадам.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
29.03.2013. "Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи"
Юрий Печатнов, ученик 10 класса гимназии № 42 стал победителем на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике в Уфе
29.03.2013
- первый мультирегиональный агрегатор новостей
В образовательном секторе Орджоникидзевского района подвели итоги участия в мартовских городских конкурсах
Подведены итоги конкурса « Лучшее муниципальное образовательное учреждение »
15 марта 2013 года в Малом зале ГДТДиМ «Одаренность и технологии» () проводилась открытая публичная презентация образовательных учреждений-участников и подведение итогов городского конкурса «Лучшее муниципальное образовательное учреждение -2013».
Цель конкурса: создание условий для общественного признания и распространения передового опыта инновационных образовательных учреждений.
По итогам заочного и очного (выездного) этапов конкурса к участию в публичной защите от Орджоникидзевского района были приглашены представители лицея № 000, школы № 000, МБДОУ - детский сад компенсирующего вида № 000.
1 место в номинации «Реализация государственно-общественного характера управления ОУ действующими структурами» (родительский комитет, попечительский совет, совет старшеклассников и др.) по решению конкурсной комиссии присудили МБОУ лицею № 000.
Завершился I городской конкурс «Ученик года»
Городской конкурс «Ученик года» проводился в рамках городского Подпроекта «Одаренные дети». Инициаторами конкурса выступили Городской Союз Районных Советов Старшеклассников и Совет Старшеклассников Ленинского района, в котором данный конкурс проводится уже три года. Их опыт и взят за основу.
Участниками городского конкурса стали победители районных этапов.
Согласно положению конкурса в нем могут принять участие учащиеся, которые демонстрируют: успеваемость за предыдущие полгода на оценки 4 и 5; активное участие в жизни класса, школы, района; положительную характеристику классного руководителя, отзывы одноклассников; успехи на предметных олимпиадах, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях.
Конкурс состоит из трех туров.
Первый тур - «Портфолио» - заочный. Участники представили эссе, фотоколлаж на тему «Моя жизнь в школе», грамоты и дипломы, свидетельствующие об активной творческой, интеллектуальной и спортивной деятельности участников.
Второй тур (состоялся 13 марта 2013 года) - участники представили творческую самопрезентацию и выполнили интеллектуальные задания.
Третий тур (состоялся 20 марта 2013 год в 15.00 на базе Дома детского творчества Ленинского района) - финал, который и определил победителя.
Победителем в номинации: «Вертикаль успеха» признан Хрупалов Владислав (Орджоникидзевский район).
Участник конкурса награжден дипломом, памятным знаком и планшетным компьютером.
Состоялась защита проектов городского этапа конкурса творческих профориентационных проектов «Шаг в будущую профессию»
22 марта 2013 года состоялась защита проектов городского этапа конкурса творческих профориентационных проектов «Шаг в будущую профессию» в рамках Фестиваля «Все в твоих руках!».
1 место в номинации «Моя будущая профессия» занял проект Чикурова Алексея, учащегося 11 класса школы № 67.
2 место в номинации «Модель профориентационной работы в ОУ» занял проект , учителя истории и обществознания школы № 67.
Педагоги (, учитель технологии, , учитель английского языка) МБОУ СОШ № 67, подготовившие совместно с учащимися проекты, отмечены благодарственными письмами.
Благодарственным письмом Управления образования Администрации города Екатеринбурга отмечен проект учителя технологии школы № 000 .
Подведены итоги городского конкурса «Мэтры мировой психологии: взгляд нового поколения»
22 марта 2013 года подведены итоги III Городского конкурса мультимедийных презентаций «Мэтры мировой психологии: взгляд нового поколения». В нем приняли участие: 52 обучающихся 8-11-х классов, 27 педагогов и педагогов-психологов из 21 образовательного учреждения.
Задачами конкурса являются повышение психологической и информационной компетентности школьников, стимулирование творческой активности одаренных детей путем поиска нетрадиционных подходов к трактовке проблем и реализации замыслов.
Социальными партнерами конкурса выступили Институт психологии УрГПУ и факультет социальной психологии Гуманитарного университета.
Победители в номинации «Биографическая работа»:
1 место - Гутаренко Татьяна, МБОУ СОШ № 000, «Анна Фрейд».
3 место - Михайлова Анна, МБОУ-гимназия № 99, «Жизнь и творчество В. Сатир».
Победители в номинации «Просветительская работа»:
1 место - Трубина Екатерина, МАОУ СОШ № 000, «Уильям Джеймс Сидис. Непонятный вундеркинд»
3 место - Груздев Дмитрий, МАОУ СОШ № 000, «Зигмунд Фрейд - основатель психоанализа»
Специальной номинацией Гуманитарного университета отмечена работа Давыдовой Марины (МБОУ СОШ № 000, «Психология красоты и цвета»).
Всем участникам вручены сертификаты, победителям и призерам - дипломы Управления образования города Екатеринбурга и ценные призы.
XV Межрегиональная специализированная выставка «Образование от А до Я. Карьера»
С 26 по 28 марта 2013 года в работе XV Межрегиональной выставки «Образование от А до Я. Карьера» приняли участие образовательные учреждения № 67, 167 со стендовыми экспозициями.
28 марта педагогический коллектив гимназии № 000 во главе с директором пригласили участников выставки на круглый стол по теме «Учитель - ключевая фигура в обеспечении качества образовательной услуги».
(Назад)
Оригинал
29.03.2013
- первый мультирегиональный агрегатор новостей
Гимназия аплодирует своим ученикам
Подведены итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам. Это традиционное испытание проходит в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный - Всероссийский. Первые три шага пройдены, и результаты порадовали как участников, так и педагогов Гимназии №1.
По итогам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников сразу пятеро гимназистов стали призерами:
— Зайнуллин Марат, учащийся 11 класса - призер олимпиады по физике;
— Разин Степан, учащийся 11 класса — призер олимпиады по истории;
— Гайнетдинова Мария, учащаяся 10 класса — призер олимпиады по праву;
— Матнияз-Ахунова Алина, учащаяся 10 класса — призер олимпиады по черчению;
— Янбекова Елена, учащаяся 9 класса, — призер олимпиады по обществознанию.
В достижениях детей, безусловно, огромную роль играют талант и профессионализм педагогов. Талантливые дети это результат целенаправленной работы педагогического коллектива, возглавляемого Кудиновой В. В., , - учителя, чей каждодневный кропотливый труд привел к достижению таких высоких результатов.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
29.03.2013. "Кумертау. Официальный сайт администрации городского округа" ()
Гимназия аплодирует своим ученикам
29.03.2013
- Спорт
Почти 1400 учащихся Кузбасса приняли участие в региональном этапе всероссийской олимпиады
В Кемеровской области подвели результаты регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 2013 года.
Олимпиада проходила по 21 предмету. Впервые состязания проходили на базе высших и общеобразовательных учреждений. Олимпиада по ОБЖ, которая раньше проводилась на базе учреждений Кемерово, в этом году впервые прошла в полевых условиях на базе детского оздоровительного центра «Сибирская сказка».
В интеллектуальных состязаниях приняли участие почти 1400 учащихся 9-11 классов. Победителями стали 48 человек, а призёрами – 235. За первое место победителям вручили по 5 тыс. руб., за второе – по 3,5 тысячи, а занявшим 3 место – по 3 тысячи рублей.
(Назад)
Оригинал
Сообщения с аналогичным содержанием
29.03.2013. "Рамблер - Новости" (news. )
Почти 1400 учащихся Кузбасса приняли участие в региональном этапе всероссийской олимпиады
29.03.2013 Сибсоседи - Информационно-развлекательный портал (www. )
Новости
29.03.2013. (krsk. )
Почти 1400 учащихся Кузбасса приняли участие в региональном этапе всероссийской олимпиады
29.03.2013. Сибирское агентство новостей (fed. ) (Красноярск)
Почти 1400 учащихся Кузбасса приняли участие в региональном этапе всероссийской олимпиады
29.03.2013. Сибирское агентство новостей (nsk. )
Почти 1400 учащихся Кузбасса приняли участие в региональном этапе всероссийской олимпиады
29.03.2013
Сайт Президента России (news. )
Конференция Общероссийского народного фронта
Владимир Путин принял участие в первой конференции Общероссийского народного фронта (ОНФ) на тему «Строительство социальной справедливости».
В работе конференции принимают участие руководители федеральных министерств и ведомств, доверенные лица Президента, руководители региональных штабов ОНФ, представители экспертного сообщества и общественных организаций.
* * *
В. ПУТИН: Добрый день, дорогие друзья!
Я рад приветствовать всех представителей Общероссийского народного фронта, которые собрались сегодня здесь в замечательном древнем, но в то же время молодом и активно развивающемся городе Ростове-на-Дону. И хочу попросить вас поблагодарить ростовчан за гостеприимство и за то, что они позволили нам собраться сегодня здесь.
Уважаемые коллеги! Приветствую вас на первой конференции Общероссийского народного фронта. И сразу, в начале нашей встречи и в начале нашей дискуссии хотел бы отметить, что, полагаю, мы в ближайшие месяцы должны будем продолжить нашу работу в таком широком формате, причём продолжить на регулярной основе, и вот для чего. Для того чтобы всё, о чём мы с вами говорили, всё, о чём мы с вами договаривались в ходе прошлогодней предвыборной кампании и что затем появилось в статьях и указах вашего покорного слуги в качестве нашей общей программы действий, чтобы ничего из этого, несмотря ни на какие проблемы и трудности, а их много, в том числе и очень много факторов неопределённости, связанных с мировой экономикой, но тем не менее, чтобы ничего из того, о чём мы договаривались и определили в качестве приоритетов развития нашего государства, страны, ничего не было забыто, заболтано и отправлено в корзину. Это чрезвычайно важная вещь! Жизнь, конечно, может и должна вносить коррективы в любые планы. Жизнь - она многообразнее и сложнее, чем любые планы, которые люди пишут. Но даже если мы с вами будем вносить какие-то изменения, коррективы, это должно делаться публично, понятно для людей, абсолютно прозрачно, и только в этом случае это будет восприниматься и приниматься обществом. Это первая часть.
Вторая связана с тем, что многие из наших коллег, многие наши оппоненты, причём и справа, и слева, люди самых различных взглядов, - часто одни ставят вопрос и говорят о том, что всё то, что мы с вами наметили в качестве приоритетов, не может быть исполнено в силу большой нагрузки на экономику, а значит, если мы с вами будем это реализовывать, в социальной сфере прежде всего, это нашу экономику и наш бюджет разрушит и мы, в конечном счёте, не сделаем вообще ничего, окажемся, как известная бабушка, у разбитого корыта. Это первое. С другой стороны, есть люди, которые искренне хотят развития, искренне хотят помощи людям, но говорят, что то, что вы наметили, недостаточно, этого мало и нужно ещё. В этой связи сразу хотел бы определить свою позицию и просил бы вашей поддержки.
Во-первых, как я уже сказал, жизнь, конечно, может и должна вносить какие-то коррективы. Но это не значит, что по принципиальным позициям мы должны куда-то сдвигаться. Почему? Потому что я считаю, что всё, что мы с вами наметили, несмотря ни на какие сложности и проблемы, реализуемо, это можно сделать. Но можно сделать только в том случае, если мы будем действовать настойчиво, инициативно и, что самое главное, творчески, потому что, если мы - извините меня за моветон - просто втупую будем выкачивать деньги из бюджета, тогда, да, тогда ничего не получится. Но если мы будем говорить о структуризации отдельных отраслей, об улучшении работы по тем или другим направлениям; если мы будем думать о том, как эффективно тратить государственные деньги, тогда у нас всё получится.
И в этой связи я призываю и своих коллег из Правительства, и руководителей регионов Российской Федерации и муниципалитетов подходить к решению этих проблем не прямолинейно, а стараться решить проблему, используя творческий подход. Но - и на это тоже обращаю внимание - нельзя делать вид, что мы только хотим решить проблему. Если мы говорим о реструктуризации каких-то отраслей, нужно эту реструктуризацию проводить поэтапно, спокойно, без рывков, приемлемым для людей способом, соотнося эти изменения с реальным состоянием жизни наших граждан и с реальным, конечно, состоянием экономики. Но в то же время, и я это только что сказал, мы не можем ставить перед собой какие-то другие масштабные задачи в социальной сфере, не решив ещё того, что мы наметили. Потому что если мы так будем делать, мы тогда не сделаем вообще ничего.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
