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Instituição Municipal de Ensino Geral "Liceu Nº 4 da cidade de Cheboksary"
"Analisado"
Chefe do Conselho Metodológico
Instituição Municipal de Ensino Geral
"Liceu Nº 4 da cidade de Cheboksary"
_____ /______________ /
Protocolo Nº____ de
"___" __________ de 2011
"Aprovado"
Vice-diretor para Trabalho Educativo
Instituição Municipal de Ensino Geral
"Liceu Nº 4 da cidade de Cheboksary"
_____ /______________ /
"___" __________ de 2011
"Ratificado"
Diretora
Instituição Municipal de Ensino Geral
"Liceu Nº 4 da cidade de Cheboksary"
_____ Konovalova N.V.
Portaria Nº ______ de
"_" __________ 2011
PLANO DE ENSINO
de Química para alunos do 10º ano do curso de perfil
Período de implementação: 2011-2012 ano letivo
Programa elaborado com base em:
"Programa do curso de Química para o estudo aprofundado e de perfil nos 10º-11º anos das instituições de ensino geral" Gabrielyan O.S., Ostroumova I.T. – M.: "Prosveshchenie", 2006.
Padrão Educacional Estadual.
Livro didático (título, autor, editora, ano de publicação):
"Química. 10º ano. Nível de perfil", Gabrielyan O.S. e outros – M.: "Drofa", 2010.
Elaborado por:
Professora Lapteva Evgenia Pavlovna, categoria de qualificação mais alta
Carga horária:
| Ano | Aulas por semana | Total anual | Aulas de reserva |
|---|---|---|---|
| 10º | 3 | 102 | 1 |
NOTA EXPLICATIVA
No sistema de ensino de ciências naturais, a Química como disciplina ocupa um lugar importante no conhecimento das leis da natureza, na vida material da sociedade, na resolução de problemas globais da humanidade, na formação de uma visão científica do mundo, bem como na educação da cultura ecológica das pessoas.
Objetivo do ensino da disciplina:
Fornecer aos alunos fundamentos de conhecimentos químicos necessários para a vida cotidiana, formar a base para o aprimoramento contínuo dos conhecimentos em séries posteriores, orientar corretamente o comportamento dos alunos no ambiente, desenvolver a capacidade de organizar de forma independente e motivada sua atividade cognitiva.
Tarefas do estudo de Química:
-
Formar o conhecimento dos fundamentos da ciência química: principais fatores, conceitos, leis e teorias químicas, linguagem científica, generalizações acessíveis de caráter filosófico.
-
Desenvolver a habilidade de observar e explicar fenômenos químicos que ocorrem na natureza, no laboratório e na vida cotidiana.
-
Formar habilidades específicas: manusear substâncias, realizar experimentos simples respeitando as normas de segurança; aplicar corretamente o conhecimento químico na interação com a natureza e na vida cotidiana.
-
Revelar a orientação humanista da Química, seu papel crescente na solução dos principais problemas da humanidade e sua contribuição para a cultura científica mundial
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