Informe público del director
para el año escolar 2015 – 2016
I. Características generales.
Nombre de la institución: Institución educativa municipal de enseñanza general media escuela secundaria Nº 2 de la ciudad de Makaryev, distrito municipal de Makaryev de la región de Kostromá.
Ubicación (dirección legal y física): ciudad de Makaryev, región de Kostromá, calle Vetluzhskaya, 34
Teléfonos de contacto: 55-3-48, 55-1-00
Directora de la institución educativa: Svetlana Andreevna Baranova.
Subdirectora de trabajo educativo y formativo: Kalista Nikolaevna Polyashova.
Subdirectora de trabajo formativo: Raissa Evguénievna Mashkova.
La escuela está ubicada en un edificio construido en 1880, donde funcionaba una escuela espiritual. Desde 1913, el edificio albergó el seminario de formación de maestros para hombres. Durante el régimen soviético, inicialmente se crearon cursos de formación de maestros de tres años, y luego, en 1921, se fundó un instituto pedagógico. Desde 1958 hasta 1975, este edificio sirvió como una escuela internado. En 1976, se abrió una escuela especial para adolescentes difíciles de educar.
1992: se abrió la escuela secundaria incompleta de Makaryev.
1996: se abrió el 10º grado.
1997: la escuela fue reorganizada como la escuela secundaria general de Makaryev Nº 2 (de acuerdo con la resolución del jefe de la administración del distrito de Makaryev Nº 152 del 20.04.98).
Sitio web: msch2marariev.ucoz.ru
Correo electrónico: [email protected]
Licencia: Serie RO Nº 047989 del 13.06.2012
Certificado de acreditación estatal:
Serie 44A01 Nº 0000542 del 03.12.2015
La escuela secundaria Nº 2 de la MKEU es la segunda más grande en el municipio. La escuela tiene 18 clases y, al final del año escolar, cuenta con 380 estudiantes. La escuela ofrece transporte escolar para 20 estudiantes provenientes de localidades cercanas y también tiene alumnos del hogar infantil ubicado en el barrio de la institución. La escuela está alejada del centro de la ciudad, y la conexión se realiza a través del transporte público.
La extensión del barrio es de varios kilómetros. En el área de la escuela no hay organizaciones públicas, empresas industriales ni instituciones culturales. A pesar de su lejanía, la escuela colabora con centros culturales de la ciudad: la Escuela de Música Infantil, la Escuela de Arte Infantil, el Centro de Formación Patriótica, el centro de ocio distrital, la biblioteca del distrito y la escuela deportiva. Esto permite, en cierta medida, satisfacer las necesidades intelectuales, estéticas y deportivas de los estudiantes.
2.2.2. Composición de los estudiantes
Número total de estudiantes
Escuela primaria
Escuela secundaria
Escuela media
380
164
164
52
Número de clases por niveles educativos
Total de clases
Turno
1er nivel
2do nivel
3er nivel
18
1
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