Рабочая программа дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия» (стр. 7 )

Код компетенции

Дисциплина

*Этапы формирования компетенций (по семестрам) или уровни освоения

**Знать

***Оценочные средства

**Уметь

***Оценочные средства

**Иметь навык или владеть

***Оценочные средства

ОПК-8

1 семестр.

Базовый

Знания (знаниевый)применения лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

КР;

УО; СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации по применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

КР;

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может оценить действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

КР;

УО; СЗ

Средний

Знания (знаниевый)понимает действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

СР

ТК

УО; СЗ

Умения (деятельностный)анализирует данные действия лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

СР

ТК

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может проводить назначение лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

СР

ТК

УО; СЗ

Высокий

Знания (знаниевый) действия лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Умения (деятельностный)назначать и анализировать действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Навыки и/или опыт деятельности

Может проводить назначение лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Код компетенции

Дисциплина

*Этапы формирования компетенций (по семестрам) или уровни освоения

**Знать

***Оценочные средства

**Уметь

***Оценочные средства

**Иметь навык или владеть

***Оценочные средства

ОПК-11

1 семестр.

Базовый

Знания (знаниевый) принципы применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

КР;

УО; СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации по применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

КР;

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может оценить применение медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

КР;

УО; СЗ

Средний

Знания (знаниевый)понимает принципы применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

СР

ТК

УО; СЗ

Умения (деятельностный)анализирует применение медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

СР

ТК

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может примененить медицинские изделия, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

СР

ТК

УО; СЗ

Высокий

Знания (знаниевый)понимает принципы применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации по применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Навыки и/или опыт деятельностиможет применить медицинские изделия, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Код компетенции

Дисциплина

*Этапы формирования компетенций (по семестрам) или уровни освоения

**Знать

***Оценочные средства

**Уметь

***Оценочные средства

**Иметь навык или владеть

***Оценочные средства

ПК-5

1 семестр.

Базовый

Знания (знаниевый) жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

КР;

УО; СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации по сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

КР;

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может оценить проведение сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

КР;

УО; СЗ

Средний

Знания (знаниевый)понимает принципы проведения сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

СР

ТК

УО; СЗ

Умения (деятельностный)анализирует проведение сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

СР

ТК

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может проводить сбор и анализ жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

СР

ТК

УО; СЗ

Высокий

Знания (знаниевый)существующих методов диагностики и лечения основных стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области у детей, методов их профилактики и путей реабилитации ребенка в разных возрастных периодах;

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Умения (деятельностный)

- оформлять медицинскую карту первичного хирургического больного;

- определить место лечения ребенка (поликлиника, стационар) и объем хирургической помощи;

- поставить предварительный клинический диагноз и направить ребенка в специализированное медицинское учреждение;

- составить схему лечения и диспансеризации конкретного больного с врожденной патологией с указанием специалистов, участвующих в медико-социальной реабилитации таких больных;

- определить показания к проведению амбулаторных операций при врожденной патологии слизистой оболочки рта (логопедические, ортодонтические) в зависимости от возраста ребенка.

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Навыки и/или опыт деятельности

- грамотного и свободного использования полученных знаний и представлений о современном уровне специальности «стоматология» для обеспечения своей успешной профессиональной деятельности

- решения вопросов о госпитализации ребенка и оформление направления в специализированное учреждение

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Код компетенции

Дисциплина

*Этапы формирования компетенций (по семестрам) или уровни освоения

**Знать

***Оценочные средства

**Уметь

***Оценочные средства

**Иметь навык или владеть

***Оценочные средства

ПК-6

1 семестр.

Базовый

Знания (знаниевый) основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

КР;

УО; СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации по определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

КР;

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может оценить основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

КР;

УО; СЗ

Средний

Знания (знаниевый)понимает основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

СР

ТК

УО; СЗ

Умения (деятельностный)анализирует основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

СР

ТК

УО; СЗ

Навыки и/или опыт деятельности может определять основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

СР

ТК

УО; СЗ

Высокий

Знания (знаниевый)понимает основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Умения (деятельностный)может дать рекомендации может дать рекомендации по установлению диагноза, с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

УО; СЗ

ПН;

СЗ

Навыки и/или опыт деятельност

может поставить диагноз, с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра

УО; СЗ

ПН;

СЗ