Вариант

Затраты, тыс. руб.

Мероприятие 1

Мероприятие 2

Мероприятие 3

Мероприятие 4

91   

280

179

580

275

92   

281

180

581

276

93   

282

181

582

277

94   

283

182

583

278

95   

284

183

584

279

96   

285

184

585

280

97   

286

185

586

281

98   

287

186

587

282

99   

288

187

588

283

100 

289

188

589

284

Данный объект недвижимости находится в зоне хорошей транспортной доступности, рядом с автотрассой и в районе, который соответствует наиболее эффективному использованию его как складского комплекса. Соответственно, имеемые экономико-социальные показатели не оказывают негативного влия­ния на стоимость объекта.

Анализ рынка недвижимости показал, что рыночная стоимость земель­ного участка по данными видами объектов недвижимости в районе нахождения объекта составляет 3 700 руб. / м2.

2.2.5. Условия сквозной расчетной задачи в части согласования частных ре­зультатов оценки доходным, сравнительным и затратным способами (опреде­ление согласованной (окончательной) стоимости объекта недвижимости).

Согласовать окончательную стоимость складского комплекса Сн по част­ным результатам оценки стоимости данного объекта недвижимости доходным, сравнительным и затратным способами (по результатам расчетов, осуществ­ленных по пунктам 2.2.2, 2.2.3 и 2.2.4). Методом МАИ сравнительному подходу экспертами присваивается наибольший вес – 50 %. Это связано с тем, что местный рынок складской недвижимости развит, имеется достаточное ко­личество информации о предложении и рыночных сделках (купли-продажи, аренды) складов, аналогичных оцениваемому, и достоверность использованной информации достаточно высока. Поскольку объект оценки находится в хоро­шем состоянии и при сдаче в аренду может приносить доход, т. е. должен ис­пользоваться в коммерческих целях, то доходному подходу присваивается вес в 35 %. Затратному подходу присваивается наименьший вес – 15 %, поскольку на строительство данного вида объекта недвижимости требуется относительно много времени, и, кроме того, район местоположения застроен достаточно плотно, что существенно затрудняет инвестиционные возможности его освое­ния подобным образом.

3. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

3.1. Методические рекомендации по выполнению теоретической части контрольной работы

Приступая к выполнению теоретической части контрольной работы, сту­дент должен иметь четкое пред­ставле­ние относительно ее вида, структуры, со­держания и оформления, поскольку теоретическая часть контрольной работы должна пред­ставлять собой законченную разработку, все части которой логиче­ски взаимосвя­заны. Преподаватель при ее проверке оценивает не только содер­жание, но и ее оформление. Оформля­ется текстуальная часть теоретической части контрольной работы согласно общим требованиям к текстовым до­кумен­там (ГОСТ 2.105-95) и правилам оформления отчетов по НИР (ГОСТ 7.32-2001).

Обязательным требованием к выполнению теоретической части кон­трольной работы, имеющей научно-исследова­тель­ский характер, является ис­пользование научного, а не популярного (разго­ворного, литературного) стиля из­ложе­ния. Недопустимо ме­ханическое перепи­сывание учеб­ников и других ис­точников. Работу следует выполнять самостоя­тельно. В против­ном случае она не будет до­пущена к защите.

Подготовка к выполнению теоретической части контрольной работы включает в себя ряд этапов:

-  изучение материалов, изложенных в настоящих мето­дических указа­ниях;

-  ознакомление с тематикой теоретической части контрольной работы;

-  выбор темы из перечня тем или формули­рова­ние инициативной темы;

-  подбор литературы по теме теоретической части контрольной работы.

Выбор темы теоретической части контрольной работы производится ди­пломником самостоятельно на основа­нии имеющейся тематики (см. пункт 4.1). Перечень тем является пример­ным, и студент может предложить свою тему, обосновав и согласовав целе­сообразность ее разработки с преподавателем. В процессе работы над теоретической частью контрольной работы ее тема может быть уточнена или изменена по согласованию с преподавателем.

Написанию теоретической части контрольной работы должен предшест­вовать подбор и глубокое изучение литера­туры, а так же нормативно-правовых актов и научных публикаций по выбранной теме. Подбор и изучение литера­туры позволяет установить необходимый для иссле­дования во­проса конкрет­ный перечень источников, помогает глубже уяснить тему теоретической части контрольной работы. Подбор литературы к работе осуществляется на ос­нове литературы, рекомендуемой по дисциплине «Экономика недвижимости», пере­чень которой отражен в учебной программе данной дисциплины, а также само­стоя­тельно с помощью руководителя. Сту­дент должен уметь пользо­ваться ка­талогами библиотечного фонда, электрон­ными информаци­онно-правовыми системами. Подбор литературы может вклю­чать несколько этапов:

-  просмотр библиотечных каталогов. Книги и статьи следует подбирать с ис­пользованием систематических указателей литературы, находя­щейся в библиотеке ВУЗа или города. При изу­чении периодических изданий в це­лях ускорения поиска необходимого номера лучше всего использо­вать по­следний в году номер журнала, где помещается указа­тель статей, опубли­кованных за год;

-  ознакомление со справочной литературой (энциклопедиями, слова­рями, справочниками и т. д.), в которых после отдельных коротких статей поме­щаются небольшие перечни литературы;

-  ознакомление в отобранных источниках прикнижных списков литера­туры и литературы, указанной в сносках;

-  просмотр библиографических указателей и других периодических биб­лио­графических изданий, аннотированных фундаментальными библиотеками, а также учетно-регистрационых изданий, наиболее полно, точно и досто­верно освещающих все аспекты интересующей проблемы.

Осуществлять подбор источников и знакомиться с их содержанием целе­сооб­разно в сле­дующей последовательности: нормативные документы (вна­чале законы, затем подзаконные акты), научные издания (первоначально книги, затем периоди­ческие издания), статистические данные. При подборе нормативно-правовых актов целесооб­разно использовать возможности компь­ютерных справочно-информаци­онных систем, таких как «Консультант плюс», «Кодекс» и др. Их использование облегчает тематический поиск документов, а также позволяет быстро найти доку­мент при наличии инфор­мации об органе, принявшем документ, дате принятия, номере документа и его примерном на­звании. Кроме того, документы в данных электронных системах содержат коммен­тарии и отсылки к другим нормативным актам. При знакомстве с ис­точ­никами в периодической печати (статьями) вначале целесообразно изучить самые свежие публикации, затем – прошлогодние, потом – двух­годичной дав­ности и т. д.

Сформированный справочно-библиографический аппарат позволяет су­дить об обоснован­ности выдвигаемых автором поло­жений трудами других ав­торов. Следует про­смотреть весь список литературы, приводимый в конце из­дания, а также биб­лиографические ссылки в тексте. Изучив спи­сок литера­туры, можно получить информацию о про­веденных в источнике исследова­ниях. Иллюстративный ма­териал источника позво­ляет в кратчайший срок уяс­нить основ­ные положения по исследуемым проблемам.

Текстовая часть теоретической части контрольной работы должна быть выполнена в объеме, составляющем 10-12 страниц машинописного текста, т. е. набранного на ма­шинке или на компьютере (с ис­пользованием MS WORD, MS EXCEL); 14 шрифтом, через интер­вал 1,0 (пт) и включать следующие содержа­тельные составные части:

-  титульный лист;

-  содержание;

-  введение;

-  разделы;

-  заключение,

-  список использованной литературы,

-  приложение(я).

Титульный лист является первым листом пояснительной записки. Обра­зец титульного листа представлен в приложении А.

В содержании отражается наименование всех разделов и параграфов, (если они имеют наименование), заключение, перечень использованной литера­туры и приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы.

Во введении обосновывается актуальность для исследования выбранной темы теоретической части, определяются цель, задачи исследования, подлежа­щие ре­шению в процессе написания теоретической части контрольной работы, формулируются объект и предмет ис­следования. Рекомендуемый объем – не более одной страницы машино­писного (набранного на компьютере) текста.

Актуальность темы. Обосновывается значимость выбранной темы тео­ретической части контрольной работы для экономики недвижимости в сло­жившейся эконо­мической конъюнктуре (экономических условиях). Рекомен­дуемый объем актуальности темы – 2-3 абзаца.

Цель исследования. Должна отражать основной его результат. Цель ис­следо­вания обычно выражается темой исследования, исходя из объекта и пред­мета иссле­дования. Например, если темой теоретической части контрольной работы является «Государственный технический учет и техническая инвента­ризация объектов недвижимости», то цель исследования – рассмотреть порядок, условия и нормативно-правовую базу государственного технического учета и технической инвентаризации объектов недвижимости.

Задачи исследования. Для достижения поставленной цели необходимо ре­шить определенные задачи исследования, которые должны быть логически взаимо­связаны. Состав задач должен быть подчинен достижению цели и доста­точен в том смысле, что результаты их решений в совокупности будут соответ­ствовать постав­ленной цели исследования. Формулировка задач осуществля­ется на основе содер­жания теоретической части контрольной работы. При этом ис­пользуются такие ключевые слова, как: исследовать факторы; изучить этапы (основные методы, тенденции, технологии); провести анализ и выявить спе­цифику (сущность, источники) про­блемы; показать; разработать; обосно­вать вари­анты (показатели, мероприятия, струк­туру, методику, понятийный или ме­тодический аппарат, практические или мето­дические рекомендации, концеп­цию и т. д.); провести оценку; уточнить и система­тизировать основ­ные функции; сформулировать понятийный или методический аппарат; сфор­му­лировать определе­ние и обосновать его содержательные элементы и т. д.

Напри­мер, если первый раздел теоретической части контрольной работы «Государственный технический учет и техническая инвентаризация объектов недвижимости» называется «Определение и порядок государственного техни­ческого учета и технической инвентаризации объектов недвижимости», то со­ответствующая ему задача на исследование – сформулировать по­нятие «госу­дарственный технический учет и техническая инвентаризация объектов не­движимости» и определить порядок их осуществления. Если же второй раздел теоретической части контрольной работы называется «Условия технического учета и технической инвентаризации объектов недвижимости», то соответст­вующая ему задача – выявить условия технического учета и технической ин­вентаризации объектов недвижимости. Если третий раздел теоретической части контрольной работы имеет название «Нормативно-правовая база госу­дарственного технического учета и технической инвентаризации объектов не­движимости», то соответствующая ему задача на исследование – провести ана­лиз и систематизировать нормативно-правовую базу государственного тех­нического учета и технической инвентаризации объектов недвижимости.

Объект исследования. В общем случае, объект исследования – это то, что ис­следуется, т. е. область (сфера) конкретного практического приложения осу­ществ­ленных исследований. В нашем примере объектом исследования высту­пает государственный технический учет и техническая инвентаризация объ­ектов недвижимости.

Предмет исследования. Предмет исследования – это та сторона (свой­ство) объекта, на которую направлено исследование. В качестве предмета ис­следования может выступать: процесс; вид управленческой деятельности; ме­тод; экономические отношения; методологические и методические проблемы управления; сама система управления; организационно-экономический меха­низм управления; организацион­ная структура управления и пр. Так, для пре­дыдущего примера, предметом иссле­дования является порядок, условия и нор­мативно-правовая база государственного технического учет и технической инвентаризации объектов недвижимости.

Основная часть теоретической части контрольной работы должна со­держать данные, от­ра­жающие существо и основные результаты выполненных исследований. В зависи­мости от особенностей выполненного исследования, ос­новную часть из­лагают в виде текста, таблицы, сочетания иллюстраций и таб­лиц или сочетания текста, иллю­страций и таблиц. Материал основной части де­лится на разделы и параграфы. Количество разделов не боле двух – трех. В свою очередь, каждый параграф может включать пункты, количеством также не менее 2-х, и не более 3-х.

В заключении приводятся основные результаты исследования, оценива­ется степень полноты решения поставленных задач. Формулируются важней­шие вы­воды и предложения. Раскрываются перспективы дальнейших исследо­ваний дан­ного направления. Заключение по объему должно уклады­ваться в 0,5 – 1 страницу.

В перечень использованной литературы включаются все источники, ис­пользованные при выполнении теоретической части контрольной работы, в том числе и те, на которые имеются ссылки в тексте. Перечень использованной литературы должен составляться в алфавитном порядке, начиная с заглавной буквы фамилии автора книги, жур­нальной статьи, картографического издания и т. д. Перечень начинается с нор­мативных документов (вначале законы, затем подзаконные акты), затем науч­ные издания (первоначально книги, затем пе­риодические издания), далее – статистические данные, затем отече­ственные интернет-источники и заканчива­ется перечень использованной литера­туры за­рубежными источниками (вклю­чая интернет-источники), текстуальное оформ­ление которых осуществлено на иностранных языках. Этот способ формиро­вания перечня использованной ли­тературы является обязательным при напи­сании теоретической части контрольной работы. Примеры описания ис­пользо­ванных литературных источников представлены в приложении Б При состав­лении списка необходимо иметь в виду следующее:

-  нумерация источников производится арабскими цифрами;

-  название книги или статьи пишут с прописной (заглавной) буквы и в конце ставят точку;

-  места издания Москва и Санкт-Петербург пишут сокращенно, осталь­ные – полностью и в конце ставят запятую;

-  год издания указывают после запятой без слова «год» или сокращения «г»;

Приложения включают материал, дополняющий основной текст. При­ложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, распечатки этих программ и инструкций по пользованию ими, а также иной вспомо­гательный материал, например, до­пускается в качестве приложения использовать самостоятельно выпущенные конструкторские документы (габаритные чертежи, схемы и др.).

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквоз­ную нумерацию страниц. В тексте основной части на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Согласно правилам оформления отчетов по научно-исследовательским работам (ГОСТ 7.32-2001) в работах научно-исследовательского характера каждое при­ложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине стра­ницы слова «Приложение» и его обозначения условными буквами русского ал­фавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слов «Прило­жение» следует буква, обозначающая его последовательность. Допуска­ется обозначение приложений буквами латинского языка за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов до­пускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в теоретической части контрольной работы одно при­ложение, то оно обозначается как «Прило­жение А».

Каждое приложение должно тематический заголовок, который запи­сы­вают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной стро­кой. Текст каждого приложения, при необходимости, может быть также разделен на разделы и подразделы. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

При выполнении теоретической части в ее тексте должны применяться на­учно-технические термины, обозначения и определения, установленные стан­дартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно-технической ли­тера­туре. Сокращения слов в тексте и подписях под иллюстрациями не допуска­ются. Исключения состав­ляют сокращения слов, установленные прави­лами русской орфографии и пунктуа­ции, такие как: руб., ед., т. д., т. п., др., пр., г. (год, город) и др.

При первом упоминании в тексте иностранных фирм, учреждений, ор­ганизаций, названий изделий, собственных имен и т. п. названия пишут как в рус­ской транскрипции, так и на языке оригинала (в скобках). Аббревиатуры типа ГОСТ, ЗИП следует употреблять без наращиваний (ГОСТ, а не ГОСТа). Не следует допускать выражений: текущего года, прошлого года, сего года. Годы следует ука­зывать цифрами, а при определении времени суток – исхо­дить из 24-часового исчис­ления.

В ходе написания работы свои мысли автор формулирует в предложениях по­средством построения слов и словосочетаний, в основе которого необходимо использовать ряд правил. Так, для описания действий в основном употребля­ется изъявительное на­клоне­ние глагола (например, «рассмотрим»), редко – со­сла­гательное наклоне­ние (например, «рассмотрели бы») и почти совсем не употребляется повели­тельное на­клоне­ние (например, «рассмотрите»). В одном словосочетании не следует употреб­лять не­сколько существительных и не ста­вить рядом более двух существительных. Например, нецелесообразно употреб­ление следующей конструкции словосочетаний: «особенности динамики пока­зателей оценки...».

При изложении требо­ваний, обязательных к исполнению, в предложениях при­меняются следующие слова и словосочетания: «должен», «следует», «необ­ходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запре­щается», «не следует». При изложении других (необязательных) положений приме­няются сле­дующие слова и словосочетания – «могут быть», «как пра­вило», «целесообраз­но», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т. д.

Для выражения логических связей между словами и словосочетаниями ис­пользуются указательные местоимения, прилагательные и причастия («дан­ные», «этот», «эти» «такой», «названные», «указанные» и др.). На­пример: «Эти данные служат достаточным основанием для вывода...». Однако ме­стоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» в силу неопределенно­сти их зна­чения в тек­сте работ не используются.

Для текста, тре­бующего аргументации и вы­явления причинно-следст­вен­ных отношений, характер­ны сложные предложения различных видов. По­этому следует использовать состав­ные союзы: «благодаря тому, что», «между тем, как», «так как», «вместо того, чтобы», «ввиду того, что», «оттого, что», «вслед­ствие того, что», «после того, как», «в то время, как» и др.; употреблять пред­логи «в течение», «в соответствие с», «в ре­зуль­тате», «в отличие от», «наряду с», «в связи с» и др.

Кроме того, важнейшим средством выражения логи­ческих свя­зей в тексте теоретической части контрольной работы являются элементы, указывающие, во-первых, последовательность развития мысли («вначале», «прежде всего», «затем», «во-первых», «во-вторых», «значит», «итак» и др.); во-вторых, проти­воречивые от­ношения («однако», «между тем», «в то время как», «тем не ме­нее» и др.); в-третьих, при­чинно-следственные отношения («следовательно», «по­этому», «благодаря этому», «сооб­разно с этим», «вследствие этого», «кроме того», «к тому же» и др.); в-четвертых, переход от одной мысли к другой («прежде чем пе­рейти к...», «обратимся к...», «рассмот­рим», «ос­тановимся на...», «необходимо рассмотреть» и др.); в-пятых, отражающие итог, вывод («итак», «таким образом», «значит», «в заклю­че­ние отметим», «все сказанное позволяет сде­лать вы­вод...», «подведя итог, следует сказать...» и др.).

Слова «действительно» или «в самом деле» указыва­ют, что следующий за ними текст предназначен служить доказательством, слова «с другой стороны», «напро­тив» и «впрочем» готовят к восприятию противопоставления, «ибо» – объяснения. Данные и подобные им слова яв­ляются указателями, которые пре­дупреждают о по­воро­тах мысли студента, выполняющего исследование. Од­нако использование таких слов не украшает текст, поэтому злоупотреблять ими не стоит.

В современных работах на­учно-исследовательского характера при вы­сказывании сту­дентом своего личного мнения по какой-либо проблеме стало правилом, когда он выступает во множественном числе и вместо «я» употреб­ляет «мы», считая, что выражение формаль­ного кол­лек­тива придает больший объективизм изложению. Целесообразно в работе следовать данно­му правилу. Однако частого употреб­ления местоимения «мы» тоже быть не должно. По­этому можно использовать конст­рукции, исключающие употребление этого ме­стоимения, например: «вна­чале производят отбор факторов для анализа (а не «мы производим отбор факторов для анализа…), или «автор полага­ет...», или «рассмотрен комплексный подход к оценке недвижимости...».

Объективность изложения – основная черта исследовательской работы. Отсюда воз­никает необходимость использова­ния в тексте вводных слов и слово­сочета­ний, ука­зывающих на степень достоверности сообщения, таких как «ко­нечно», «разуме­ется», «действительно» (вполне достоверный), «видимо», «на­до полагать» (как предполагаемый), «возможно», «вероятно» (как воз­мож­ный). Обязательным условием объективности изло­жения материала является указание на то, каков источник со­общения. В тексте это следует реализовы­вать посредством использования специальных вводных слов и словосочетаний («по сооб­щению», «по сведениям», «по мнению», «по данным», «по нашему мне­нию» и др.). При использовании норма­тивно-правового материала (законов, по­ста­новлений Правительства, актов мини­стерств и т. д.) необходимо давать точ­ные ссылки на соответствующие акты. При этом следует использовать пер­воис­точник, а не воспроизводить акты из текста учебной литературы.

Завершив написание текста, следует прочитать текст целиком и оце­нить его на предмет соответствия составных частей друг другу. Сделать это целесо­образно не сразу, а по прошествии некоторого времени (может быть, несколь­ких дней) после окончания написания. Если такой возможности нет, то можно отложить данную работу на несколько ча­сов, а затем – вернуться к ней снова. Необходимо обратить внима­ние на соответствие указанной информацион­ной базы исследования факти­чески используемому материалу.

3.2. Методические рекомендации по выполнению расчетной части контрольной работы (сквозной расчетной задачи)

3.2.1. Методические рекомендации по определению стоимости объекта недвижимости доходным подходом

Поскольку доход от сдачи в аренду является не стабильным по годам прогнозного периода, то для определения стоимости оцениваемого объекта не­движимости доходным подходом выбирается метод дисконтированных денеж­ных потоков с применением техники ДДП-анализа. Определение рыночной стоимости объекта оценки с использованием техники ДДП-анализа рассмотрим на условном примере при следующих исходных данных (таблица 3.2.1).

Таблица 3.2.1

Расчетные показатели

Значение показателя (условный пример)

1. Площадь оцениваемого помеще­ния, м2

500

2. Доля неиспользуемой площади, %

-  для первого года

15

-  для второго года

20

-  в последующие годы – полная загрузка

0

3. Ставка аренды за месяц в первый год прогнозного периода, тыс. руб./ м2

300

4. Рост арендной платы в год, %

12

5. Доля потерь при сборе платежей, ежегодно, %

3

6. Расходы на управление, % в год от ДВД

5

7. Прочие операционные расходы, % в год от ДВД

10

8. Капитальные вложения, % в год от ЧОД

15

9. Стоимость приобретения объекта, тыс. руб.

15 650

10. Стоимость перепродажи объекта, тыс. руб.

17 800

11. Ипотечный кредит, % от стоимости приобретения

35

12. Ставка банковского процента по ипотечному кре­диту, %

12

13. Премия за риск вложения в недвижимость, %

6

14. Премия за риск ликвидности, %

6

15. Премия за риск инвестиционного менеджмента, %

5

Расчет производится в следующей последовательности.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16