Вариант № 4.
1. Понятие, виды, содержание соглашений.
2. Гражданка Синицына была принята на работу на завод лаборантом с испытательным сроком три месяца. Против установления ей испытания она не возражала. В течение испытательного срока ею был допущен ряд ошибок в работе, поэтому за день до окончания испытания инспектор отдела кадров объявила Синицыной о том, что ее увольняют как не выдержавшую испытания. Синицына не согласилась с таким решением и предъявила справку о том, что находится на пятом месяце беременности.
Может ли быть Синицына уволена с работы по результатам испытания? Если нет, то на основании каких юридических норм?
3. Слесарь Петренко при обработке детали допустил по небрежности поломку станка. Приказом директора ему был объявлен выговор, а бухгалтерия произвела удержание из его заработной платы в размере полной стоимости ремонта. Петренко, считая незаконным применение двух мер воздействия за один и тот же проступок, обратился в комиссию по трудовым спорам.
Возможно ли применение одновременно дисциплинарного взыскания и материальной ответственности? Какую материальную ответственность должен нести слесарь Петренко (ограниченную или полную)? Каков порядок взыскания причиненного ущерба.
Вариант № 5.
1.Понятие и классификация принципов трудового права.
2. Граждане Потехин и Михальчук договорились с директором магазина о приеме их на работу грузчиками, сдали администратору трудовые книжки и другие документы и на следующий день вышли на работу. Проработав две недели, они узнали, что приказ о приеме их на работу так и не издан, а директор магазина, к которому они обратились за разъяснениями, заявил им, что в их услугах больше не нуждается.
Могут ли Потехин и Михальчук настаивать на заключении с ними трудового договора? Дайте юридически обоснованный ответ.
3. Мастер участка Рыбкин совершил дисциплинарный проступок, опоздав на работу на два часа. Представитель работодателя потребовал от работника объяснение в письменной форме, в котором Рыбкин признал свою вину и пояснил, что подобное было в первый раз и больше не повторится. Приказом директора завода Рыбкину был объявлен выговор.
Через шесть месяцев работник написал заявление, попросив снять с него дисциплинарное взыскание. Однако директор завода отказал ему в этом, заявив, что у Рыбкина много мелких упущений и снимать взыскание пока рано. Работник обжаловал решение директора в КТС.
Сформулируйте решение КТС. Каков порядок снятия дисциплинарных взысканий?
Вариант № 6.
1. Понятие и содержание трудового договора.
2. Грузчик Силкин был уволен с работы по подп. «б» п. 6 ст. 81 ТК РФ за появление на работе в нетрезвом состоянии. Не согласившись с увольнением, Силкин предъявил иск о восстановлении на работе. В суде Силкин пояснил, что действительно был обнаружен мастером на территории своего предприятия в подсобном помещении пьяным, но это было в его выходной день, а на работу он зашел переговорить с товарищами.
Законно ли увольнение Силкина? Дайте мотивированный ответ.
3. Воспитательница детского сада Маринина подала за явление на имя директора с просьбой заменить ей часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающую 28 календарных дней, денежной компенсацией. Директор ответила отказом, ссылаясь на недостаточное финансирование.
Правомерно ли решение директора детского сада?
Вариант № 7.
1. Предмет трудового права.
2. Признанный недееспособным по решению суда Игнатов заключил трудовой договор с 16-летним Решетниковым по поводу его личного обслуживания (уборка квартиры, покупка продуктов и пр.). Могут ли указанные граждане быть субъектами трудовых отношений?
3. С Елисеевой был заключен срочный трудовой договор на время отсутствия в связи с отпуском по уходу за ребенком в возрасте до 3-х лет Титовой. При достижении возраста ребенка 2,5 лет Титова решила выйти на работу. Однако Елисеева в это время находилась в состоянии беременности. Работодатель, полагая, что трудовое законодательство запрещает увольнять с работы беременных женщин, обратился к юристу за консультацией. Как разрешить ситуацию? Возможно ли Елисееву уволить с работы по окончании срока трудового договора?
Вариант № 8.
1. Понятие и виды рабочего времени.
2. Инженер Тихомиров 15 января подал в отдел кадров заявление об увольнении по собственному желанию с 1 февраля. 25 января он пришел в отдел кадров и заявил, что хочет забрать свое заявление, так как у него изменились обстоятельства, и он передумал увольняться. Однако отдать заявление ему отказались, сказав, что приказ об увольнении с 1 февраля уже издан, а на его место будет переведен инженер из другого отдела, где намечено сокращение штатов
Законны ли действия администрации в отношении Тихомирова? Дайте мотивированный ответ.
3. Работник завода «Химотекс» Соломатин, занятый на работах с вредными условиями труда и имеющий 30-часовую рабочую неделю, обратился с заявлением о внутреннем совместительстве. Ссылаясь на ТК РФ, работодатель не удовлетворил просьбу работника.
Правомерны ли действия работодателя? Если нет, юридически обоснуйте отказ.
Вариант № 9.
1. Основные обязанности работодателя в сфере охраны труда.
2. Инспектор отдела кадров предприятия «Монтаж-спецстрой» предложил гражданину Юрченко, пришедшему наниматься на работу, заключить срочный трудовой договор. На возражение Юрченко, что работа, на которую он нанимается, не требует в соответствии со ст. 59 ТК РФ заключения срочного трудового договора, инспектор заметил, что в соответствии с действующими правилами внутреннего трудового распорядка организации со всеми вновь принимаемыми работниками должны заключаться срочные трудовые договоры.
Какая из сторон права? Каковы особенности действия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права?
3. Ткачиха Рощупкина получила медицинское заключение, согласно которому она нуждалась в переводе на более легкую работу. На основании этого заключения она написала заявление на имя начальника цеха о предоставлении ей такой работы. Начальник цеха отказал Рощупкиной в переводе, сославшись на отсутствие такой работы, и предложил ей отпуск без сохранения заработной платы.
Правомерны ли действия начальника цеха? Как следует поступить Рощупкиной?
Вариант № 10.
1.Государственные гарантии в области оплаты труда.
2. Директор школы решила избавиться от мешавшей ей первичной профсоюзной организации. С этой целью она по одному вызывала к себе в кабинет учителей и других работников и предлагала на выбор написать любое из двух заявлений: на выход из профсоюза либо об увольнении по собственному желанию. Учитель истории Васильева решила обратиться в суд за защитой своих прав.
Руководствуясь законом, ответьте на вопрос: на нарушение каких
принципов трудового права директором школы она может указать в своем заявлении в суд?
3.Шофер автохозяйства Топорков вел машину с превышением скорости и на перекрестке улиц не смог остановить машину на красном свете светофора, в результате чего совершил наезд на школьника, который при падении получил ушиб правого плеча. Госавтоинспекция лишила Топоркова водительских прав сроком на 6 месяцев. Директор автохозяйства перевел Топоркова в гараж на ремонтные работы. Проработав на ремонтных работах 3 месяца, Топорков потребовал выплачивать ему впредь до получения водительских прав средний заработок. Директор отказал в требовании Топоркова. Топорков обратился в комиссию по трудовым спорам.
Каким должно быть решение комиссии?
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА.
1. Предмет и метод трудового права.
2. Сфера действия норм трудового права.
3. Понятие и классификация принципов трудового права.
4. Понятие и классификация субъектов трудового права.
5. Правовой статус гражданина как работника.
6. Правовой статус работодателя.
7. Субъекты отношений, непосредственно связанных с трудовыми правоотношениями и их правовой статус.
8. Права профсоюзов в регулировании трудовых отношений.
9. Понятие и классификация источников трудового права.
10. Локальные нормативные акты: понятие, классификация, особенности.
11. Понятие и стороны коллективного договора.
12. Содержание коллективного договора.
13.Порядок заключения коллективного договора. Коллективные переговоры.
14.Соглашения: понятие, виды.
15.Контроль за исполнением коллективного договора и соглашения. Ответственность сторон по коллективному договору и соглашению.
16. Понятие, значение и стороны трудового договора.
17. Содержание трудового договора.
18. Гарантии при приеме на работу.
19. Порядок заключения трудового договора.
20. Понятие и виды переводов на другую работу.
21. Перемещение, изменение определенных сторонами условий трудового договора.
22. Основания прекращения трудового договора: общие и дополнительные.
23. Расторжение трудового договора по инициативе работника.
24. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.
25.Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон и при нарушении установленных правил заключения трудового договора.
26. Порядок оформления прекращения трудового договора. Гарантии при увольнении.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ.
1. Предмет, метод и система трудового права.
2. Сфера действия норм трудового права.
3. Источники трудового права, их виды и особенности.
4. Локальные нормативные акты как источники трудового права.
5. Понятие, субъекты и содержание трудового правоотношения.
6. Субъекты трудового права. Правовой статус работника и работодателя.
7. Принципы трудового права: понятие и классификация.
8. Коллективный договор: понятие, стороны, содержание.
9. Порядок заключения коллективного договора. Коллективные переговоры.
10.Понятие и виды соглашений, порядок их заключения.
11.Ответственность сторон по коллективным договорам и соглашениям.
12. Понятие, стороны и содержание трудового договора.
13 Виды трудовых договоров по срокам их заключения.
14. Порядок заключения трудового договора. Гарантии при приеме на работу.
15. Испытание при приеме на работу.
16. Понятие и виды переводов на другую работу. Перемещение.
17. Порядок изменения определенных сторонами условий трудового договора.
18. Основания прекращения трудового договора: общие и дополнительные.
19. Прекращение трудового договора по инициативе работника.
20 Прекращение трудового договора по инициативе работодателя.
21 Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон и при нарушении установленных правил заключения трудового договора.
22. Особенности увольнения работников по сокращению численности или штата работников, ликвидации организации.
23. Особенности увольнения работников за нарушение трудовой дисциплины.
24. Понятие и защита персональных данных работника.
25. Понятие и виды рабочего времени.
26. Режим и учет рабочего времени. Ненормированный рабочий день.
27. Сверхурочные работы. Случаи и порядок привлечения работников к сверхурочным работам. Компенсация сверхурочных работ.
28. Понятие и виды времени отдыха.
29. Отпуска, их виды и порядок предоставления.
30. Понятие и государственные гарантии в области оплаты труда
31. Системы оплаты труда.
32. Тарифная система.
33. Методы регулирования заработной платы.
34. Оплата труда при отклонении от нормальных условий.
35. Гарантии и компенсации.
36. Понятие и значение трудовой дисциплины, методы ее обеспечения.
37. Поощрение за добросовестный труд.
38.Виды дисциплинарной ответственности работников. Порядок наложения дисциплинарных взысканий.
39. Ученический договор.
40. Ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику.
41. Понятие и условия материальной ответственности работников за ущерб, причиненный имуществу работодателя.
42. Виды материальной ответственности работников.
43. Порядок привлечения работников к материальной ответственности.
44. Понятие охраны труда и ее значение.
45. Обязанности работодателя по охране труда.
46. Права и обязанности работников по охране труда.
47. Учет и расследование несчастных случаев на производстве.
48. Способы защиты трудовых прав работников.
49. Понятие и виды трудовых споров, причины их возникновения.
50. Рассмотрение трудовых споров КТС.
51. Рассмотрение трудовых споров судами.
52. Исполнение решений, вынесенных КТС и судом, по индивидуальным трудовым спорам.
53. Понятие и порядок разрешения коллективных трудовых споров.
54. Особенности регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями.
55. Особенности регулирования труда несовершеннолетних.
56. Особенности регулирования труда лиц, заключивших трудовой договор на срок до 2-х месяцев и на сезонные работы.
57. Особенности регулирования труда лиц, работающих вахтовым методом и в районах Севера.
58. Особенности регулирования труда педагогических, медицинских работников.
59. Особенности регулирования труда руководителя организации и члена коллегиального исполнительного органа.
60. Особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству.
ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ.
1. Предмет трудового права.
2. Метод и его особенности в трудовом праве.
3. Принципы трудового права.
4. Понятие и классификация источников трудового права.
5. Регулирование трудовых отношений в организациях с различными формами собственности.
6. Коллективный договор как регулятор социально-трудовых отношений.
7.Коллективные соглашения как форма регулирования социально - партнерских отношений.
8.Понятие и виды социального партнерства.
9. Права профсоюзов в сфере труда.
10.Правовой статус работника.
11. Правовой статус работодателя.
11.Понятие и содержание трудового договора.
12. Гарантии при приеме на работу.
14. Изменение условий трудового договора.
15. Особенности прекращения трудового договора по п.1 и 2 ст. 81 ТК РФ (сокращение численности или штата работников, ликвидации организации).
16. Особенности увольнения работников за нарушение трудовой дисциплины.
17. Трудовой договор с руководителем организации.
18. Виды трудовых договоров по срокам.
19. Трудовой договор с государственными гражданскими служащими.
20. Трудовой договор с муниципальными служащими.
20. Совместительство и совмещение.
21. Дополнительные основания прекращения трудового договора.
22. Локальное нормативное регулирование трудовых отношений.
23. Трудовой договор в России и в зарубежных странах (сравнительный анализ).
25. Понятие и виды рабочего времени.
26. Правовое регулирование отпусков.
27 Понятие и методы регулирования трудовой дисциплины.
28. Общая и специальная дисциплинарная ответственность.
29. Правовое регулирование заработной платы в условиях рыночных отношений.
30. Методы регулирования заработной платы.
31. Понятие и виды материальной ответственности работников.
32. Ответственность работодателя за причиненный ущерб работнику.
33. Учет и расследование несчастных случаев на производстве.
34. Особенности охраны труда отдельных категорий работников.
35. Понятие и содержание охраны труда.
36. Актуальные проблемы охраны труда в условиях рыночных отношений.
37. Гарантии и льготы лицам с семейными обязанностями.
38. Порядок разрешения индивидуальных трудовых споров.
39. Порядок разрешения коллективных трудовых споров.
40. Особенности регулирования трудовых отношений в районах Севера.
41. Проблемы общей части трудового права.
42.Особенности регулирования трудовых отношений сотрудников правоохранительных органов.
43 Льготы и гарантии в труде инвалидам и ветеранам.
44. Правовое регулирование труда несовершеннолетних.
45. Соотношение международно-правового регулирование труда и трудового права Российской Федерации.
46. Дифференциация законодательства о труде по отраслям экономики.
47. Единство и дифференциация трудового законодательства.
48. Ограничения в трудовом праве.
49. Особенности регулирования труда педагогических работников.
50. Регулирование трудовых отношений работников транспорта.
51. Соотношение норм гражданского и трудового законодательства в регулировании трудовых отношений.
52. Разграничение полномочий государственных органов РФ и субъектов РФ в регулировании трудовых отношений.
53. Регулирование трудовых отношений по законодательству субъектов Российской Федерации.
54. Защита прав и интересов работодателя по трудовому праву.
Рекомендации по подготовке дипломной работы.
Выбор темы выпускной квалификационной работы зависит, во-первых, от интереса студента к той или иной теме, что возможно обусловлено сферой его практической деятельности, либо выбором рода деятельности и занятий в будущем. Во-вторых, в случае, если студент затрудняется с выбором темы вследствие того, что он не работает по специальности, связанной с юриспруденцией, нужно исходить из простого интереса либо выбрать универсальную тему, которую должен знать любой уважающий себя гражданин как потенциальный работник. Наличие семейных обязанностей может вызвать интерес с аналогичной теме с точки зрения особенностей регулирования труда этих лиц.
Следующим этапом является ознакомление с литературой, законодательством, после чего составляется примерный план работы, который необходимо обязательно согласовать с научным руководителем. Оптимально работа должна состоять не более чем из трех глав, введения, заключения и списка источников, которые были использованы. В работе необходимо использовать международные акты по труду (международных организаций: ООН, МОТ, Совета Европы и др.). Провести сравнительный анализ норм международного трудового права и российского.
Обязательно изучение и систематизация практики по теме. Ее можно включать в работу разными способами: при изложении конкретных вопросов как подтверждение или опровержение тех или иных положений, либо изложить в отдельном разделе (главе или параграфе). Практику можно использовать судебную, локальную (различных работодателей), инспекции по труду. Приводимые отдельные примеры из практики должны быть свежими (лучше с учетом изменений в ТК РФ) и содержать анализ, а не приводиться оторвано, изолированно от смысла и содержания того или иного вопроса, который излагается (раскрывается).
Работа должна носить проблемный характер, отличаться новизной, логикой изложения и грамотно написана не только с точки зрения орфографии, но и с учетом всех изменений в трудовом законодательстве, которые произошли на период подготовки сочинения.
В заключении каждой главы желательно делать краткие выводы и обобщения.
В работе в качестве обязательного требования должны содержаться самостоятельные предложения по дальнейшему совершенствованию трудового законодательства и/или практики его применения. Предложения должны быть конкретными. Например, по-нашему мнению, следует внести изменения в ст…….ТК РФ и изложить ч….. ст…. ТК РФ в следующей редакции…….
Следует особое внимание уделить правильному оформлению работы и изучить Положение о подготовке выпускной (квалификационной) работы.
Методические указания к самостоятельной работе и выполнению контрольных письменных заданий.
При выполнении самостоятельной работы студентам рекомендуется обратить особое внимание на изменения, которые постоянно вносятся в источники трудового права: Трудовой кодекс РФ, федеральные законы и другие нормативные акты. В соответствии только с ФЗ РФ № 90 от 01.01.01 года более 50 нормативных актов утратили силу.
Издаваемая юридическая литература имеет особенность быстро устаревать. При изучении тех или иных тем студентам рекомендуется в первую очередь основываться на нормативных актах, обратив особое внимание на изменения и дополнения. Для этого существуют различные справочно-информационные системы «Гарант», «Консультант» и пр.
При выполнении выпускной (дипломной) работы следует изучить, кроме того, публикации в системе «Интернет».
Вопросы практического применения трудового законодательства публикуются в журналах «Справочник кадровика», «Трудовое право» и др.
При выполнении письменной контрольной работы необходимо сначала ознакомиться с учебниками, затем с нормативными актами. Излагать ответ на теоретический вопрос необходимо кратко, понятно и грамотно, прежде всего, с юридической точки зрения. Ссылаться на устаревшее законодательство как на действующее – грубая ошибка.
Решать задачи необходимо мотивированно, со ссылками на соответствующие источники трудового права (начиная с Конституции РФ, затем ТК РФ и далее уже специальные нормативные акты). Решение некоторых задач требует уточнения ряда условий, которые не указаны в тексте задачи. Поэтому студенты могут предложить несколько вариантов решения.
Кроме ссылок на нормативные акты, рекомендуется также использовать при решении задач постановления Пленума Верховного Суда РФ.
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
