Plan för den frivilliga utbildningsverksamheten inom den grundläggande utbildningen för läsåret 2018–2019

Här är den översatta texten:

Läroplan för fritidsverksamhet för grundskolans första stadie

För läsåret 2018-2019
Förklaring av dokumentet
1.1. Planen för fritidsverksamhet för MКОУ grundskola №2 i staden Makaryevo är ett normativt dokument som fastställer fördelningen av timmar för fritidsverksamhet, sammansättningen och strukturen för riktningarna, former för organisering, och omfattningen av fritidsverksamheten.
1.2. Den normativt-juridiska och dokumentära grunden för planen för fritidsverksamhet är:

1. Den federala lagen från 29.12.2012 № 273-ФЗ “Om utbildning i Ryska federationen” (del 5, artikel 12).

2. Den federala statliga utbildningsstandarden för grundläggande allmän utbildning (fastställd genom förordning från Ministeriet för utbildning och vetenskap i Ryssland från 06.10.2009 № 373, registrerad hos det ryska justitieministeriet 22 december 2009, registreringsnummer 15785) med ändringar (fastställd genom förordning från 26.11.2010 № 1241, registrerad 04 februari 2011, registreringsnummer 19707);

3. SanPiN 2.4.2.2821-10 (beslut från den ryska federations huvudstatliga sanitära läkare från 29.12.2010 № 189, registrerad hos det ryska justitieministeriet den 03.03.2011, registreringsnummer 1993); beslut från huvudstatliga sanitära läkaren för Ryssland från 24.11.2015 N 81 “Om godkännande av ändringar N 3 i SanPiN 2.4.2.2821-10 "Sanitär-epidemiologiska krav för förhållanden och organisation av utbildning i allmänna utbildningsinstitutioner”.

4. Brev från Ministeriet för utbildning och vetenskap i Ryssland från 14.12.2015 N 09-3564 "Om fritidsverksamhet och genomförande av ytterligare allmänna utbildningsprogram".
   1.3. Planen för fritidsverksamhet är, likt läroplanen, en integrerad del av OOP (punkt 19.10 FГОС NОО).
   I enlighet med kraven i den federala statliga utbildningsstandarden för grundläggande allmän utbildning organiseras fritidsverksamheten enligt personlighetens utvecklingsområden (andlig – moralisk, social, allmänintellektuell, allmänkulturell, sport- och hälsovård).
   Organisationen av fritidsverksamheten är en integrerad del av utbildningsprocessen vid MКОУ grundskola №2, som ger eleverna möjlighet att välja bland ett brett utbud av aktiviteter som syftar till att utveckla elevernas personlighet.
   Innehållet i de aktiviteter som erbjuds inom ramen för fritidsverksamhet formas med hänsyn till elevernas och deras föräldrars (eller andra lagliga företrädares) önskemål och genomförs genom olika organiseringsformer som utflykter, klubbar, sektioner, rundabordssamtal, konferenser, debatter, skolans vetenskapliga sällskap, tävlingar, tävlingar, sök- och vetenskapliga undersökningar, samhällsnyttiga praktiker, socialt projektskapande, etc.
   1.4. För att organisera fritidsverksamhet används möjligheterna från institutioner för ytterligare utbildning, kultur, sport och andra organisationer (CPV och barnens kreativa centrum, DЮСШ, DМШ, DХШ). Under lovperioder används möjligheterna från skolans daghem för att fortsätta fritidsverksamheten.
   

   1.5. Huvudmålet med fritidsverksamheten är att skapa förutsättningar för utveckling av kreativa förmågor, positiv kommunikation mellan eleverna i och utanför skolan, för att visa initiativ och självständighet, ansvar, ärlighet och öppenhet i verkliga livssituationer, samt för att skapa intresse för fritidsaktiviteter vid alla åldersstadier.
   
   1.6. De huvudsakliga uppgifterna för organisationen av fritidsverksamheten för eleverna under läsåret 2018-2019 är:
   ✓ att identifiera intressen, böjelser, förmågor och möjligheter hos eleverna för olika typer av verksamheter;
   ✓ att skapa förutsättningar för individuell utveckling av barnet inom den valda fritidsverksamheten;
   ✓ att forma ett system av kunskaper, färdigheter och kompetenser inom det valda aktivitetsområdet;
   ✓ att utveckla erfarenhet av kreativt arbete och kreativa förmågor;
   ✓ att skapa förutsättningar för genomförande av inhämtade kunskaper, färdigheter och kompetenser;
   ✓ att utveckla erfarenheter av informell kommunikation, samverkan och samarbete.

2. Plan för fritidsverksamhet i klasserna 1-4
2.1. I enlighet med FГОС NОО och den framtida planen för utbildningsprogrammet för grundskolans första stadie, genomför MКОУ grundskola №2 för klasserna 1-4 följande 5 huvudområden för fritidsverksamhet under läsåret 2018-2019:

• sport- och hälsovård,

• andlig-moralisk,

• social,

• allmänintellektuell,

• allmänkulturell.

2.2. Sport- och hälsovårdsområdet.
Detta område representeras av:
Klubben "Gymnastik" (programansvarig, idrottslärare Malyshova A.A.); "Var hälsosam" (Baranova T.N.); klubben "Hälsoskola" (Cherezova T.E.); sektionen "Sport- och hälsogrupp" (SОG) (Malyshova A.A.), som syftar till en mångsidig utveckling av elevernas motoriska förmågor, att öka deras fysiska förberedelse, och att lära dem självständig träning av underutvecklade motoriska färdigheter. Huvudmålet med SОG är att forma fysisk kultur hos eleverna, att ge dem kunskap om regler för ett hälsosamt liv, grundläggande hygiennormer, säkerhetsteknik vid sportaktiviteter, och sätt att organisera fritid.
Sport- och hälsovårdsområdet genomförs också genom deltagande i skolens spartakiad, Hälsodagar, vandringar, idrottsevenemang på skol-, stad- och distriksnivå. Dessa aktiviteter leds av lärare tillsammans med föräldrar.

2.3. Andlig-moralisk inriktning.
Representeras av klubben "Vägar av godhet" (Golyatina I.V.), som syftar till att utveckla moraliska känslor, väcka intresse och omsorg om moraliska värderingar.
Arbetet i klubben "Födelsetrakter" som är organiserat i varje klass och syftar till att utveckla intresse och kärlek för den egna hemorten; att utöka kunskaperna som erhållits i ämnena läsning, musik, bildkonst, naturkunskap, samt att bilda en helhetsförståelse för stadens historia och kultur som en del av världens historia, och att förstå betydelsen av det egna arvet i ens eget liv och i det gemensamma ödet för Rysslands folk. Klassföreståndarna i enlighet med skolans godkända program för andlig-moralisk uppfostran, tillsammans med föräldrar, organiserar utflykter till det lokala museet, skolans historiska museum och "Den marina berömmelsen i Makaryevo", samt resor till närliggande städer och staden Kostroma. Programmet "KÄLLOR" och "ORKSE" genomförs. För att genomföra målen i medborgar- och patriotuppfostran, samt för att utveckla samarbetsförmåga, studeras kursen "Källor" i klasserna 2-3 som en del av fritidsverksamheten.
Målet med ämnet OРКСЭ är att skapa motivation för medvetet moraliskt beteende baserat på kunskap om och respekt för de kulturella och religiösa traditionerna i Rysslands folk, samt för dialog med representanter för andra kulturer och världsuppfattningar. Ämnet är sekulärt. Valet av moduler som studeras inom OРКСЭ görs av föräldrar (eller andra lagliga företrädare) och dokumenteras i protokoll från föräldramöten och i skriftliga ansökningar.

2.4. Social inriktning