Próbáljuk el a verset és végezzük el a mozdulatokat.
Ha sárgulnak a levelek, (Össze- és szétfeszítjük az ujjainkat, mint amikor ökölbe szorítjuk)
Esik a hideg eső, (Finom lengő mozdulatokat végzünk az ujjak hegyével)
A madarak délre repülnek, (Összefonjuk a hüvelykujjakat - „madár”, a többi ujj pedig leng)
Ez azt jelenti, hogy az ősz rohan felénk. (Tapsolunk, majd előre nyújtjuk a kezünket, tenyereink felfelé)

Milyen tulajdonságok befolyásolják a polimerek és nanokompozitok alkalmazhatóságát?
Hogyan formálják a virtuális ügynökök a viselkedésmodelleket? A viselkedésmodellek továbbfejlesztése
Hogyan formálják a mély tanulás és a mesterséges neurális hálózatok a jövőnket?
Hogyan válik egy politikai jelölt esélyessé? A kampányok mögötti erőforrások és stratégiák
Hogyan befolyásolják az egyéni viselkedések a társadalmi reakciókat és a járvány terjedését?
A 2016–2017-es tanév oktatási tervének magyarázó jegyzete a Makaryev Városi 2. Számú Középiskolához
A molekulák térbeli szerkezetének meghatározása és az atomorbitálok hibridizációja
Az inkluzív oktatás bevezetése a 2. sz. középiskolában Makaryev városában: a FOGOS NOO végrehajtásának ütemterve
A Baszkföld Köztársaság Napjának ünneplésére rendezett események az iskolákban
A redox reakciók egyenletének felírásának algoritmusai