Dans le cadre de la célébration de la Journée de la République du Bachkortostan, des activités ont été organisées dans les écoles conformément au plan de célébration de la Journée de la République du Bachkortostan en 2016. Des leçons thématiques et des quiz ont été menés.
Le 10 octobre, une cérémonie solennelle a eu lieu – l’admission des élèves de 4e et 5e classes dans les pionniers.
L’enseignante d’histoire, Dinarа Ramilevna Sharafislamova, a parlé de l’établissement de la souveraineté de la République du Bachkortostan, a familiarisé les élèves avec la vie actuelle de la république et a présenté les symboles officiels.
Onze élèves ont été admis dans les rangs de l’association pour enfants «Raduga».
Quelles sont les caractéristiques cliniques et les méthodes diagnostiques du cancer du larynx lié au HPV ?
Comment l'effet Aharonov-Bohm optique dans les anneaux quantiques peut-il révéler des phénomènes quantiques de cohérence ?
Les nutraceutiques et l'obésité : Une approche pour la gestion du poids et des risques de santé associés
Quel est le prix politique de l’improvisation rhétorique et du mépris des faits ?
Comment modéliser les singularités cosmiques dans l’univers Lemaître-Tolman et ses implications pour l’observation cosmologique ?
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Exercice C1 du BAC de chimie : caractéristiques, conseils et recommandations.
Note explicative du plan d'études de l'enseignement secondaire général (FGOE) École secondaire n°2 de la ville de Makaryevo Pour l'année scolaire 2016-2017
Projet scolaire : «La Grande Maslenitsa»
D'où vient le déchets et où vont-ils ?
Leçon 3. Le sous-règne des Animaux Unicellulaires (caractéristiques générales)
Note explicative du plan d'études de l'enseignement secondaire général (FGOE) École secondaire n°2 de la ville de Makaryevo Pour l'année scolaire 2016-2017
Projet scolaire : «La Grande Maslenitsa»
D'où vient le déchets et où vont-ils ?
Leçon 3. Le sous-règne des Animaux Unicellulaires (caractéristiques générales)

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