Tidsplan for implementering og gennemførelse af de føderale statslige uddannelsesstandarder (FGOS) på MBOU Skole nr. 2 for skoleåret 2018-2019

Plan‑tidsplan for indførelse og implementering af FGOS OOO
MKOY middel­skole nr. 2 for skoleåret 2018‑2019

Formål: ledelse af processen med implementering af FGOS OOO i 5.–9. klasse.
Opgaver:

• Implementering af FGOS OOO i overensstemmelse med normgivende dokumenter på regionalt, kommunalt og skoleplan.

• Metodisk og informativ støtte til implementeringen af FGOS OOO i løbet af skoleåret 2018‑2019.

• Skabelse af betingelser for implementering af FGOS OOO i 5.–9. klasser i skoleåret 2018‑2019.

• udfyldning af spørgeskemaer;

• analyse af monitoreringsresultater og indførelse af justeringer i skolens implementeringsplan for FGOS OOO for skoleåret 2018‑2019 | I løbet af skoleåret | Leder af arbejdsgruppen | Analytisk rapport om skolen, forslag til implementeringsplan | |
  | 1.4. | Analyse af forslag på føderalt, regionalt og kommunalt niveau om konkurrencer og tilskud til skoler og lærere | I løbet af skoleåret | Viceskoleleder for undervisning | Forslag til rektor om deltagelse i konkurrencer og tilskud | |
  | 1.5. | Deltagelse i seminarer, møder og kommunale faglige sammenslutninger om implementeringen af FGOS OOO | I overensstemmelse med uddannelsesafdelingens tidsplan | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Information til lærerne om resultater fra seminarer og møder | |
  | 1.6. | Afholdelse af møder om status for implementeringen af FGOS OOO i skolen:

• om status for implementeringen efter 1. kvartal i 5.–9. klasser;

• om mellemliggende resultater for implementeringen i 5.–9. klasser;

• om resultaterne af organiseringen af undervisningsprocessen i overensstemmelse med FGOS OOO i 5.–9. klasser | November · Januar · Maj | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Analytiske rapporter, mødets beslutninger, direktørens ordrer | |
  

  | 1.7. | Organisation af arbejde med de materielt ansvarlige personer, tildelt nyt udstyr på skolen (indgåelse af kontrakter, opbevarings- og brugsvilkår, vedligeholdelse mv.) | Inden udstyret modtages | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Kontrakter, plan for brug af udstyr, logbog for brug i undervisningsprocessen mv. | |
  
  | 1.8. | Afrapportering af resultaterne af implementeringen af FGOS OOO i skoleåret 2018‑2019 | Maj 2019 | Rektor, viceskoleleder for undervisning og dannelse | Analytisk rapport, forslag til implementeringsplan for FGOS OOO for det nye skoleår | |
  | 1.13 | Justering af programmet for opdragelse og socialisering af elever (niveau OOO) | Maj–august | Viceskoleleder for dannelse | Program for opdragelse og socialisering | |
  | 1.14 | Udarbejdelse af aktivitetsplan for implementering af programmet for opdragelse og socialisering af elever | August | Viceskoleleder for dannelse | Aktivitetsplan | |
  | 1.15 | Udarbejdelse af planer for fritidsaktiviteter for 5.–9. klasse | August–september | Viceskoleleder for dannelse | System for fritidsaktiviteter | |
  | 1.16 | Implementering af overvågningsprogram for opdragelse og socialisering af elever i 4., 9., 11. klasser | April | Viceskoleleder for dannelse | Overvågning af resultater af opdragelsesarbejde | |
  | 1.17 | Godkendelse af listen over UMC (undervisnings- og metodiske komplekser) svarende til FGOS, anvendt i skolen | August | Viceskoleleder for undervisning | Liste over UMC | |
  | 2. | Normativ-retlig sikring | | | | |
  | 2.1. | Introduktion af forældre til 9. klasse for skolens vedtægt og OOP OOO | September | Rektor, viceskoleleder for undervisning, viceskoleleder for dannelse, klasselærere | Underskrevet bekræftelsesliste | |
  | 2.2 | Justering og godkendelse af OOP OOO og dets strukturelle elementer | Maj–august | Rektor | Sat i kraft | |
  | 2.3 | Oprettelse af bank af normativ-retlige dokumenter på føderalt, regionalt, kommunalt og skoleplan | April–august | Rektor | Komplet dokumentpakke | |
  | 2.4 | Indførelse af ændringer i tjenesteinstruktioner for lærere, klasselærere og viceskoleledere | August | Rektor, viceskoleleder for undervisning og dannelse | Tjenesteinstruktioner | |
  | 2.5. | Indgåelse af kontrakter med forældre til elever i 9. klasse | August–september | Viceskoleleder for undervisning og dannelse, klasselærere | Kontrakter indgået | |
  | 2.6 | Indførelse af ændringer i bestemmelser om lønforhold i skolen | Juni | Rektor | | |
  | 2.7 | Indførelse af justeringer i «Bestemmelser om vurderingssystem, former og procedure for mellemliggende attestering» med hensyn til helhedsorienteret tilgang til vurdering af uddannelsesresultater:

• faglige

• meta-faglige

• personlighedsmæssige | August–september | Viceskoleleder for undervisning og dannelse | Bestemmelser for vurderingssystemet, bestemmelser om individuel projekt, om fritidsaktiviteter | |
  | 2.8. | Overvågning og rettidig orientering af lærere om ændringer i normativ-retlige dokumenter på føderalt og regionalt niveau | Mindst én gang om måneden | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Information til opslagstavler og skolehjemmeside, møder, pædagogiske råd | |
  | 2.9. | Analyse af overholdelse af normativ-retlige dokumenter af skolens personale:

• Bestemmelser om elevportfolio;

• Bestemmelser om vurderingssystem og evaluering af elever;

• tjenesteinstruktioner for lærere, viceskoleleder for undervisning, for dannelse, som superviserer implementeringen af FGOS; instruks for klasselærer | Halvårligt | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Analytiske rapporter, forslag til forbedring af normative akter | |
  

  | 2.10. | Indførelse af justeringer i skolens normativ-retlige dokumenter på baggrund af prøveimplementering og med hensyn til ændringer på føderalt og regionalt niveau samt OOP | Maj–juni | Rektor | Implementering af regulativ for godkendelse af dokumenter i overensstemmelse med skolens vedtægt | |
  
  | 2.11. | Udarbejdelse og godkendelse af arbejdsprogrammer til fritidsaktiviteter | Juni–august | Viceskoleleder for dannelse | Arbejdsprogrammer til fritidsaktiviteter | |
  | 2.12. | Justering af arbejdsprogrammer for fagbaserede undervisningsprogrammer på baggrund af de nye standarders eksempelsprogrammer | Juni–august | Viceskoleleder for undervisning | Faglige arbejdsprogrammer | |
  | 2.13. | Introduktion til tjenesteinstruktion for lærere og klasselærere, som arbejder i FGOS-systemet | August | Rektor | Bekræftelsesliste | |
  | 2.14 | Godkendelse af listen over UMC, svarende til FGOS, anvendt i skolen | August | Viceskoleleder for undervisning | Liste over UMC | |
  | 3. | Økonomisk og finansiel sikring | | | | |
  | 3.1. | Kontrol af elevrens forsyning med lærebøger i 5.–9. klasser | August | Bibliotekar, lærere i 5.–8. klasser | Rapport | |
  | 3.2. | Kontrol af lærernes forsyning med metodiske anbefalinger og undervisningsmaterialer i 5.–9. klasser | Inden 01.09 | Viceskoleleder for undervisning | Analytisk rapport, forslag til materialeindkøb | |
  | 3.3. | Analyse af skolens materielt-tekniske grundlag og udarbejdelse af plan for at sikre implementeringen af FGOS OOO i kommende 9. klasse:
  antal og kvalitet af computere og kopimaskiner, software i undervisningslokaler og bibliotek; analyse af internettjenester; faciliteter til fritidsaktiviteter; undervisnings- og faglig-metodisk litteratur | Oktober–november | Viceskoleleder for undervisning, bibliotekar | Database over materiel-teknisk udstyr, database over undervisnings- og metodisk litteratur, analytisk rapport, økonomiske forslag til opdatering af skolebasis | |
  | 3.4. | Justering og godkendelse af skolens budget for 2019 og indkøbsplan for 2019 | November | Rektor | Godkendt budget | |
  | 3.5. | Forberedelse til det nye skoleår:

• opgørelse af materielt-teknisk base med hensyn til kravene i FGOS OOO for kommende 5.–9. klasser;

• udarbejdelse af budgetprojekt og indkøbsplan;

• justering af indkøbsplan og budget | Marts · April–maj | Rektor, viceskoleledere for undervisning og dannelse, lærere | Opdatering af databaser for materiel-teknisk udstyr, databaser for undervisnings- og metodisk litteratur, analytisk rapport, budgetter og indkøbsplaner | |
  | 3.6. | Gennemførelse af tarifering af pædagogisk personale for det nye skoleår med hensyntagen til deltagelse i processen med implementering af FGOS OOO | Maj | Rektor | Tarifering | |
  | 5. | Informationssikring | | | | |
  

  | 5.1. | Organisation af læreres arbejde for forældresamfundet på skolens hjemmeside | Kvartalsvis | Rektor, viceskoleledere for undervisning og dannelse, ansvarlig for skolens hjemmeside | Statistik for webtrafik, månedlig analyse af rejste spørgsmål og offentliggjorte svar | |
  
  | 5.2. | Vedligeholdelse af websider vedrørende FGOS:

• dokumenter;

• lokale FGOS-ak­ter;

• vores lærere;

• vores resultater;

• fritidsaktiviteter;

• metodisk samling osv. | I overensstemmelse med hjemmesidens regelsæt og arbejdsplan (men mindst 2 gange om måneden) | Rektor, ansvarlig for hjemmeside, viceskoleledere for undervisning og dannelse | Opdateret information på webstedet, antal besøgende | |
  | 5.3. | Afholdelse af forældremøder for elevernes klasser om emnerne:

• UUD som grundlag for resultater af FGOS OOO og forældres rolle i at forme elevernes UUD;

• resultater af startdiagnose af elever i 5.–8. klasser;

• vurderingssystem inden for FGOS; projektbaseret aktivitet;

• resultater af undervisning efter FGOS OOO i første halvår og opgaver for andet halvår;

• resultater i 5.–9. klasser; særlige aspekter af undervisning efter FGOS OOO i næste klasse (inkl. afholdelse af forældreundersøgelse om FGOS OOO, identifikation af deres tilfredshedsgrad med resultater og betingelser for undervisning);

• forældremøde for kommende 1. klassers forældre | Oktober · December · April–maj · April | Viceskoleleder for undervisning, lærere | Mødereferater, analytisk rapport om undersøgelsesresultater, forslag til forbedring af implementering af FGOS OOO, offentliggjort info på skoleweb | |
  | 5.4. | Offentliggørelse af materiale på skolens hjemmeside “Overgang til ny generation FGOS”: normative dokumenter, information om lærere, der implementerer FGOS OOO, implementeringsplan for FGOS OOO for det nye skoleår, information om status for implementeringsplan mv. | Månedlig opdatering på web | Viceskoleledere for undervisning og dannelse, ansvarlig for hjemmeside | Aktuel information offentliggjort på web, som afspejler hovedresultater fra implementeringsplanens gennemførelse | |
  | 5.5. | Individuel rådgivning til forældre | I overensstemmelse med skema | Viceskoleledere for undervisning og dannelse | | |
  | 5.6 | Offentliggørelse på hjemmesiden af rektors rapport, der omfatter: resultaterne af forberedelse til FGOS OOO og resultater af implementeringen | August | Rektor | Rapporter lagt ud på skoleweb | |
  | 5.7 | Gennemførelse af cyklus af forelæsninger for forældre om FGOS OOO | I henhold til skema | Viceskoleleder | Forelæsninger, resultater af test efter undervisning | |
  | 5.8 | Spørgeskemaundersøgelse af forældre (værger) med henblik på at undersøge offentlig mening om FGOS OOO | April–maj | Lærer, viceskoleledere for undervisning og dannelse | Analytisk rapport, forslag til implementeringsplan for FGOS OOO for det nye skoleår | |
  | 6. | Metodisk og personalemæssig sikring | | | | |
  | 6.1 | Godkendelse af organisationsplan og personaleplacering for det nye skoleår | August | Rektor | Organisationsplan | |
  

  | 6.2. | Analyse af metodisk support for undervisningsprocessen i overensstemmelse med krav fra føderal FGOS‑monitorering | September · December | Viceskoleleder for undervisning, bibliotekar, lærere | Analytisk rapport, anmodning om litteraturanskaffelse, komplet liste over faglig‑metodisk litteratur | |
  
  | 6.3 | Diagnose af lærernes parathed til implementering af FGOS OOO i skoleåret 2018‑2019 (i 5.–9. klasser) | April 2018 | Viceskoleleder for undervisning | Analytisk rapport, forslag til implementeringsplan for FGOS OOO | |
  | 6.4 | Organisering af studium af FGOS-materialer i løbet af året | ZUVR | Protokoller fra metodiske møder | |
  | 6.5. | Afholdelse af møder i skolen i løbet af skoleåret:

• organisering af kontrol og evaluering i undervisningstimer;

• rollen af fritidsaktiviteter i formationen af UUD;

• muligheder for implementering af FGOS OOO-elementer i 9. klasse;

• spørgsmål om kontinuitet i forberedelsen fra 4. klasse til undervisning efter FGOS OOO;

• IKT-komponenten i fag; elektronisk lærebog som moderne undervisningsressource;

• organisering af arbejdet med forberedelse af individuelle projekter for elever;

• ændringer i strukturen og indholdet af arbejdsprogrammer i overensstemmelse med direktiv nr. 1577 fra RFU | Kvartalsvis | Viceskoleledere for undervisning og dannelse | |
  | | Sammensat erfaring og metodiske anbefalinger til skolens lærere, materialer til web og mediatek, materiale til metodiske samlinger | | | | |
  | 6.6. | Organisering af individuel rådgivning til lærere | I løbet af året | Rektor, viceskoleleder for undervisning | | |
  | 6.7. | Udarbejdelse af plan for metodisk arbejde, der sikrer trinvis indførelse af FGOS | September | ZUVR | Plan for metodisk arbejde | |
  | 6.8. | Udarbejdelse af tidsplan for kompetenceudvikling af pædagogisk personale | September | Viceskoleleder for undervisning | Tidsplan | |
  | 6.9 | Udarbejdelse af diagnostisk værktøj til identificering af lærernes faglige vanskeligheder. Spørgeskema «Parathed til arbejde efter FGOS OOO» | Oktober | ZUVR | Diagnostisk værktøj | |
  | 6.10 | Udarbejdelse af ansøgning om undervisning på regionalt niveau for skolens pædagogiske personale: faglærere, lærere i brug af IKT, lærere i tillægsundervisning, psykolog (i henhold til tidsplan) | Årligt, april | Viceskoleleder for undervisning | Ansøgning sendt til uddannelsesafdelingen | |
  | 6.12 | Undersøgelse af lærernes mening om status for implementering af FGOS OOO (runde bord eller/og spørgeskemaundersøgelse) | April | Viceskoleleder for undervisning | Analytisk rapport, forslag til forbedring af ledelsen af implementeringen af FGOS OOO på skolen | |
  | 6.13 | Undersøgelse af muligheder for organisering af fjernundervisning for skolens pædagogiske personale | I løbet af skoleåret | Rektor, viceskoleleder for undervisning | Forslag til kompetenceudviklingsplan | |
  | 6.14 | Indsamling af information til web om lærernes resultater i tilegnelse af FGOS | Mindst én gang om kvartalet | Rektor, ansvarlig for hjemmeside | Information overdraget til ansvarlig for skoleweb | |
  | 6.15 | Afholdelse af EMD «Moderne undervisning – hovedbetingelsen for elevens alsidige udvikling» | Februar–marts | Viceskoleleder for undervisning, faglærere | Analytisk rapport om brug af teknologi af skolens lærere | |