Køreplan
"Organisering og afholdelse af tiltag for at forbedre undervisningskvaliteten og lærernes kompetenceniveau i afgangsklasserne på MBOU Skole nr. 2 i byen Makarjev for skoleåret 2016-17"
| Nr. | Tiltag | Planlagt tidsramme | Ansvarlige | Juridisk grundlag |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Oprettelse af en juridisk- og retslig ramme på skolens niveau for implementeringen af køreplanen. | September 2016 | Skoleleder | |
| 1.1 | Udvikling og godkendelse af skolens handlingsplan for implementeringen af køreplanen. | September 2016 | Skolens ledelse, klasselærere i afgangsklasserne | |
| 1.2 | Udvikling og godkendelse af uddannelsesprogrammer og valgfag, som skal implementeres i løbet af skoleåret med henblik på forberedelse til den statslige afsluttende eksamen. | September 2016 | Viceleder for undervisning | |
| 1.3 | Udvikling og godkendelse af retningslinjer for massearrangementer for elever og lærere (konkurrencer, festivaler m.v.), rettet mod forberedelse til eksamen. | Hele skoleåret 2016-2017 | Skolens ledelse | |
| 1.4 | Gennemgang og anvendelse af vejledningsbreve om forberedelse til afgangsopgave. Brug af FIPI-materialer til eksamensforberedelse. | Efter 10. september 2016 | Viceleder for undervisning, lærere i russisk og litteratur | |
| 2. | Tilpasning af det generelle uddannelsesprogram i henhold til skolens særlige karakter og ændringer i FSES. | September 2016 | Skolens ledelse | |
| 3. | Deltagelse i overvågning og rapportering af implementeringen af køreplanen på skolen. | September-oktober 2016 | Viceleder for undervisning | |
| 4. | Organisering af kurser i videreuddannelse: "Hovedtilgange til undervisning i almene fag i lyset af den nye uddannelsesreform" på Kostroma Oblast Institut og i Makarjev kommune. | Hele skoleåret 2016-2017 (jf. plan fra RMC i Makarjev kommune) | Skolens ledelse | |
| 6. | Deltagelse i seminarer fra forlag: "Brug af lærematerialer i forberedelsen til OGE og EGE". | Hele skoleåret 2016-2017 (jf. tidsplan) | Viceleder for undervisning | |
| 7. | Deltagelse i webinarer: "Brug af EGE-resultater 2016 i undervisningen i almene fag i Kostroma oblast". | Hele skoleåret 2016-2017 (jf. KOIRO’s webinarplan) | Viceleder for undervisning, faglærere | |
| 8. | Deltagelse af faglærere i webinarer og møder i RMO om eksamensforberedelse. | Hele skoleåret | Lærere i afgangsklasser | |
| 9. | Deltagelse i online netværk af faglærere om GIA-temaer. | Hele skoleåret (jf. RSMO-plan) | Skolens ledelse, lærere | |
| 10. | Gennemgang af "Resultater af statsafsluttende eksamen i 2016" på Kostroma Oblasts uddannelsesportal. | September 2016 | Skolens ledelse, faglærere | |
| 11. | Bekendtgørelse med den regionale vidensbank med bedste praksis inden for EGE og OGE-forberedelse. | Hele skoleåret 2016-2017 | Viceleder for undervisning, faglærere | |
| 12. | Deltagelse i nationale webinarer: "Forberedelse til afsluttende eksamen", afholdt af forlag. | Hele skoleåret 2016-2017 | Skolens ledelse, faglærere | |
| 13. | Deltagelse i faglige netværkssamfund for lærere. | Hele skoleåret 2016-2017 | Skolens ledelse, faglærere | |
| 14. | Afholdelse af pædagogisk rådsmøde om resultaterne af eksamen for 9. og 11. klasserne 2015/2016 og forberedelse til EGE og GIA-9 2016. | 30.08 | Skolens ledelse | |
| 15. | Afholdelse af metodisk rådsmøde: - "Mellemliggende og afsluttende evaluering"; - "Vejledning til eksamensforberedelse". | September, februar | Viceleder for undervisning |
Arbejdet med eleverne
| Nr. | Tiltag | Planlagt tidsramme | Ansvarlige |
|---|---|---|---|
| 16. | Opslag af links til eksamensforberedelse på skolens hjemmeside. | Hele skoleåret 2016-2017 | Ignatjeva N.B. |
| 17. | Deltagelse i elevgrupper (Foxford, BINOM, D. Gushchin System, "Neznaika") for eksamensforberedelse i samfundsfag, biologi, matematik, russisk og fysik. | Hele skoleåret 2016-2017 | Lærere i biologi, matematik, russisk |
| 18. | Undervisning for eksamensforberedelse i engelsk (arbejde med stationer). | Hele skoleåret 2016-2017 | Mashkova R.E. |
| 19. | Deltagelse i online sprogolympiader (InfoUrok, IRSO). | April 2017 | Lærere i fremmedsprog |
| 20. | Deltagelse i karrieretestning i Kostroma Institut for Uddannelsesudvikling. | Hele skoleåret 2016-2017 | Viceleder for opdragelse, faglærere, klasselærere |
| 21. | Deltagelse i webinarer via "Min professionelle karriere" på regionens uddannelsesportal. | Oktober 2016, februar 2017 | Skolens ledelse, klasselærere |
| 22. | Afholdelse af regionale prøver. | Jf. plan | Viceleder for undervisning, faglærere |
| 23. | Deltagelse i online kurser til eksamensforberedelse i biologi og samfundsfag. | Hele skoleåret 2016-2017 | Skolens ledelse, Glukhovitjeva I.O., Tepljakova T.V. |
| 24. | Deltagelse i olympiader og kreative konkurrencer (ifølge særskilt plan). | Hele skoleåret 2016-2017 | Skolens ledelse, faglærere |
| 25. | Udvikling og implementering af valgfagsprogrammer til eksamensforberedelse. | Hele skoleåret 2016-2017 | Viceleder for undervisning, faglærere |
| 26. | Individuel vejledning af "risiko-elever", udarbejdelse af individuelle forløb med fokus på afhjælpning af faglige mangler. | Hele skoleåret 2016-2017 | Viceleder for undervisning, skolens ledelse |
| 27. | Informationsmøder med afgangselever og deres forældre om EGE og GIA-lovgivning. | Oktober-februar-april | Skolens ledelse, klasselærere for afgangsklasserne |
| 28. | Tilgængeliggørelse af informations- og træningsmateriale: - opslagstavler; - skolewebside; - arbejdsstationer i biblioteket og i it-lokalet til eksamensforberedelse. | Hele skoleåret | Viceleder for undervisning, skolebibliotekar, it-lærer |
| 29. | Klassens time: - indhold og mål med EGE; - valg af fag; - eksamensprocedure og teknologi; - blanketudfyldning; - information på websites; - strategier for forberedelse. | November-april | Viceleder for undervisning, klasselærere |
| 30. | Samtaler med afgangselever om deltagelse i EGE og GIA-2017: - mål, indhold, gennemførelse og forberedelsesstrategier. | Hele skoleåret 2016-2017 | Ledelse, faglærere, klasselærere |
| 31. | Afholdelse af skoleprøver i GIA og EGE: - matematik; - russisk; - valgfag. | Marts (forårsprøveperiode) | Viceleder for undervisning, faglærere |
Hvordan fungerer streaming af data i SignalR-klienter i .NET?
Hvordan genkender og håndterer man forgiftning korrekt?
Hvordan påvirker hemmeligheder og fortidens traumer relationer i et landligt samfund?
Hvad var den økonomiske og kulturelle betydning af Kushan-imperiet?
Hvordan kan dyb kærlighed og historisk bevidsthed forme menneskets indre verden?
Hvordan genkender og håndterer man forgiftning korrekt?
Hvordan påvirker hemmeligheder og fortidens traumer relationer i et landligt samfund?
Hvad var den økonomiske og kulturelle betydning af Kushan-imperiet?
Hvordan kan dyb kærlighed og historisk bevidsthed forme menneskets indre verden?
Skema for fritidsaktiviteter og klubber på Skole Nr. 2 i Makaryev, skoleåret 2018–2019
Kazak Anton Pavlovitj Tjekhov
Ungdomsslang: FOR eller IMOD?
Kosakker, partisaner og krigsdigte — russiske sange af V. A. Zhukovsky og K. F. Ryleev
Anmodning om køb af ordinære aktier i PJSC "Aeroflot" i forbindelse med udnyttelse af fortrinsret (registreringsnummer for aktieudstedelse 1-01-00010-А fra den 18. september 2020)
Kazak Anton Pavlovitj Tjekhov
Ungdomsslang: FOR eller IMOD?
Kosakker, partisaner og krigsdigte — russiske sange af V. A. Zhukovsky og K. F. Ryleev
Anmodning om køb af ordinære aktier i PJSC "Aeroflot" i forbindelse med udnyttelse af fortrinsret (registreringsnummer for aktieudstedelse 1-01-00010-А fra den 18. september 2020)

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский