ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АВТОТРАНСПОРТНЫЙ И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

Специальность: 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного

транспорта»,

190103 «Автомобиле - и тракторостроение»,

190701 «Организация перевозок и управление на транспорте

(по видам транспорта)»,

190625 «Эксплуатация транспортного электрооборудования

и автоматики городского электротранспорта»,

140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание

электрического и электромеханического оборудования

(по отраслям)»,

270843 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования

промышленных и гражданских зданий».

Санкт-Петербург

2013

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

«Определение плотности вещества тела

правильной геометрической формы».

1.Цель и задачи лабораторной работы № 1.

1.1.Цель работы.

- Целью работы является приобретение практических навыков

определения плотности вещества.

1.2.Задачи работы.

-  Приобретение навыков пользования штангенциркулем.

-  Закрепление навыков пользования весами.

2. Содержание лабораторной работы№ 1.

2.1.Теоретическая часть.

- Освоение расчета плотности вещества

в системе СИ ( 10 мин.)

2.2.Практическая часть.

- Освоение методики определения плотности вещества

для тел правильной геометрической формы ( 1 час.)

-  Заполнение бланка - отчета и защита работы ( 20 мин.)

3. Оборудование.

-  Штангенциркуль.

-  Весы.

-  Разновесы.

-  Два бруска.

4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

- При помощи штангенциркуля измерить длину, ширину и высоту

бруска. Результаты занести в таблицу 1.

- С помощью весов найти массу бруска. Результаты занести в таблицу 1.

- Вычислить плотность вещества, из которого сделан брусок.

- Сравнить полученный результат с табличным значением.

- Определить абсолютную и относительную погрешности измерений.

- Измерения и вычисления повторить с бруском из другого материала.

- Все результаты записать в таблицу 1.

5. Вопросы для самоконтроля.

- Объясните физический смысл полученных значений плотности

вещества.

- Определите, что тяжелее 1 куб. метр пробки или ведро (10 л) ртути.

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №1

«Определение плотности вещества тела

правильной геометрической формы»

Ф. И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

Таблица 1. Результаты измерений и расчетов плотности вещества.

Вещество

а

мм

в

мм

с

мм

V

см3

m

г

r

г/см3

r

кг/ м3

r

кг/м3

Dr

кг/м3

g

%

Объем V = а в с; Плотность r = m/V;

Абсолютная погрешность Dr = | rт - rизм |;

Относительная погрешность g = Dr/rт *100 %

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _______________________

номер по журналу и подпись подпись

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

«Определение ускорения свободного падения

с помощью математического маятника».

1. Цель и задачи лабораторной работы № 2.

1.1. Цель работы.

- Целью работы является приобретение практических навыков

определения ускорения свободного падения.

1.2. Задачи работы.

-  Приобретение навыков определения периода колебаний

математического маятника.

-  Закрепление навыков пользования секундомером.

2. Содержание лабораторной работы№ 2.

2.1. Теоретическая часть.

- Освоение расчета ускорения свободного падения ( 5 мин.)

2.2. Практическая часть.

-  Освоение методики определения ускорения свободного падения

с помощью математического маятника.

-  Заполнение бланка - отчета и защита работы ( 25 мин.)

3. Оборудование.

-  Штатив с держателем.

-  Цилиндр с нитью длиной не менее 1 м.

-  Метровая линейка.

-  Секундомер.

4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

-  Поместить штатив с держателем на край стола.

-  Укрепить свободный конец нити с грузом в держателе.

-  Измерить высоту цилиндра и длину нити линейкой.

-  Отклонить маятник на небольшой угол и отпустить.

По секундомеру определить время t, за которое маятник

совершит несколько десятков полных колебаний (например 50).

-  Вычислить период полного колебания маятника по формуле 1.

Т = t / n (1)

где Т – период колебаний маятника, с;

t - время n колебаний, с;

n - число колебаний.

-  Используя формулу периода колебаний математического маятника, вычислить ускорение свободного падения по ф-ле (2).

g = 4 p2 l / Т2 (2)

-  Опыт повторить 2 – 3 раза, меняя длину маятника.

-  Определить среднее значение ускорения свободного падения и

найти относительную погрешность.

-  Результаты измерений и вычислений записать в таблицу 1.

-  Сравнить результат опыта с табличным значением ускорения

свободного падения для данной географической широты.

5. Вопросы для самоконтроля.

-  В каких положениях действующая на груз возвращающая сила

будет максимальна? В каких положениях она равна нулю?

-  Наибольшая скорость у груза в момент, когда он проходит

положение равновесия. Каким по модулю и направлению

будет в этом случае его ускорение?

-  Наблюдая за движением груза в течение одного периода,

ответьте на вопрос: будет ли оно равноускоренным?

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 2

«Определение ускорения свободного падения

с помощью математического маятника»

Ф. И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

Таблица 1. Результаты измерений и вычислений

ускорения свободного падения.

Длина

нити

h, м

Высота

груза

H, м

Длина

маятника

l=h+H/2

Число

колеба-

ний, n

Время

колеба-

ний, t, с

Период

колеба-

ний, Т, с

Ускоре-

ние

свобод-

ного

падения

g, м/с2

Среднее

значение

ускорения

свободного

падения

g ср м/с2

Относи-

тельная

погреш-

ность

¡, %

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _______________________

номер по журналу и подпись подпись

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

«Определение поверхностного натяжения жидкости».

1.Цель и задачи лабораторной работы № 3.

1.1. Цель работы.

- Целью работы является приобретение практических навыков

определения поверхностного натяжения жидкости.

1.2. Задачи работы.

-  Приобретение навыков расчета поверхностного натяжения.

-  Закрепление навыков пользования весами.

2. Содержание лабораторной работы№ 3.

2.1. Теоретическая часть.

- Освоение расчета поверхностного натяжения жидкости ( 15 мин.)

2.2. Практическая часть.

-  Освоение методики определения поверхностного натяжения

жидкости ( 55 мин.)

-  Заполнение бланка-отчета и защита работы ( 20 мин.)

3. Оборудование.

-  Весы учебные с разновесом.

-  Сосуд с водой

-  Сосуд для сбора капель.

-  Штангенциркуль.

-  Пипетка.

4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

4.1. Теория поверхностного натяжения.

Молекулы поверхностного слоя жидкости обладают избытком

потенциальной энергии по сравнению с молекулами, находящимися

внутри жидкости.

Поверхностный слой жидкости, стремясь уменьшить

потенциальную энергию, сокращается. При этом свершается работа А.

Работа А вычисляется по формуле (1).

А = s S (1)

где s - коэффициент пропорциональности, Дж/м2 или Н/м

S – площадь поверхности, м2

Коэффициент пропорциональности может быть вычислен также

по формуле (2).

s = F/L (2)

где F – сила, Н

L – длина, м

Поверхностное натяжение можно определить методом отрыва

капель.

Силу поверхностного натяжения F в этом случае определяют

по весу капли в момент ее отрыва от конца пипетки:

F = m g (3)

s = m g /L (4)

L = p dшк (5)

где d шк - диаметр шейки капли, м

Опыт показывает, что

dшк = 0,9 dп (6)

где dп - диаметр конца пипетки.

4.2.  Методика определения поверхностного натяжения.

-  Измерить диаметр конца пипетки штангенциркулем.

-  Определить массу пустого сосуда для сбора капель m1,

взвесив его.

-  Подставит пустой взвешенный сосуд под пипетку с водой и

отсчитать50 капель.

-  Измерив массу сосуда с каплями m2, определить массу капель.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7