Лабораторные работы (стр. 5 )

2.2. Практическая часть.

-  Сборка схемы. Снятие показаний электроизмерительных

приборов и построение графика зависимости силы тока

от напряжения ( 50 мин.)

-  Заполнение бланка отчета и защита работы ( 30 мин.)

3. Оборудование.

-  Источник тока.

-  Миллиамперметр.

-  Вольтметр.

-  Реостат.

-  Полупроводниковый диод.

-  Ключ.

-  Соединительные провода.

-  Миллиметровая бумага.

4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

-  Составить цепь по схеме в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1.

-  Диод включить в прямом направлении.

-  Замкнуть цепь. Снять показания измерительных приборов.

-  Изменяя напряжение в цепи, снять не менее шести значений напряжения и силы тока. Результаты занести в таблицу 1.

-  По результатам измерений построить график зависимости

силы тока от напряжения, откладывая по оси ординат силу

тока в миллиамперах, а по оси абсцисс – напряжение в вольтах.

-  Диод включить в обратном направлении.

-  По результатам наблюдений сделать соответствующее заключение.

5. Вопросы для самоконтроля.

-  В чем различие проводимости проводников и полупроводников?

-  Как объяснить уменьшение удельного сопротивления

полупроводника при повышении температуры?

-  Что показывает вольтамперная характеристика диода?

- Какой ток называется прямым? Обратным? Чем они

отличаются?

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 11.

«Изучение электрических свойств полупроводников»

Ф. И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

Таблица 1. Зависимость силы тока от напряжения.

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _______________________

номер по журналу и подпись подпись

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 12

«Определение электродвижущей силы и

внутреннего сопротивления источника тока».

1. Цель и задачи лабораторной работы № 12.

1.1. Цель работы.

-  Научиться измерять ЭДС источника толка, определять

внутреннее сопротивление источника тока, пользуясь

законом Ома для всей цепи.

1.2. Задачи работы.

-  Закрепление навыков сборки электрических цепей.

-  Закрепление навыков пользования амперметром и

вольтметром.

2. Содержание лабораторной работы№ 12.

2.1. Теоретическая часть.

-  Знакомство с расчетом ЭДС и внутреннего сопротивления

источника тока ( 10 мин.)

2.2. Практическая часть.

-  Сборка схемы. Снятие показаний амперметра и вольтметра

при различных положениях реостата ( 50 мин.)

-  Заполнение бланка отчета и защита работы ( 30 мин.)

3. Оборудование.

-  Аккумулятор.

-  Миллиамперметр.

-  Вольтметр.

-  Реостат.

-  Ключ.

-  Соединительные провода.

6. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

6.1. Теория.

- ЭДС источника тока и его внутреннее сопротивление определяется

на основе закона Ома для полной цепи:

e = I ( R + r ) (1)

где e - ЭДС;

I – сила тока;

R – внешнее сопротивление;

R – внутреннее сопротивление.

6.2. Порядок выполнения работы.

- Собрать электрическую цепь по схеме в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1.

-  Замкнуть цепь и снять показания амперметра и вольтметра

при трех положениях ползунка реостата.

-  Значение внешнего сопротивления находим по формуле (2).

R = U / I (2)

-  Результат измерений подставляем в уравнение (1), решаем три

cистемы уравнений, вычисляем e и r.

e = I1 (R1 + r1)

e = I2 (R2 + r2)

e = I3 (R3 + r3)

r1 = (I2 R2 - I1 R1 ) / ( I1 - I2 )

r2 = (I3 R3 - I1 R1 ) / ( I1 - I3 )

r3 = (I3 R3 - I2 R2 ) / ( I2 - I3 )

e1 = I1 (R1 + r1)

e2 = I2 (R2 + r2)

e3 = I3 (R3 + r3)

-  Определить среднее значение внутреннего сопротивления и ЭДС.

rср = ( r1+ r2 + r3) / 3

eср = ( e1 + e2 + e3 ) / 3

-  Определить относительную погрешность методом среднего

арифметического.

D r1 = | rср - r1 | ;

D r2 = | rср - r2 | ;

D r3 = | rср - r3 | ;

D rср = ( D r1 + D r2 + D r3 ) / 3 ;

g = D rср / rср * 100 % ;

De1 = | eср - e1 | ;

De2 = | eср - e2 | ;

De3 = | eср - e3 | ;

Deср = ( De1 + De2 + De3 ) / 3 ;

g = Deср / eср * 100 % ;

-  Результаты измерений и вычислений занести в таблицу 1.

-  Определить показания вольтметра при разомкнутой

электрической цепи и сравнить их с полученным значением eср.

7. Вопросы для самоконтроля.

-  Какова физическая сущность электрического сопротивления?

-  Какова роль источника тока в электрической цепи?

-  Каков физический смысл ЭДС?

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 12.

«Определение электродвижущей силы и

внутреннего сопротивления источника тока»

Ф. И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

Таблица 1. Результаты измерений и вычислений.

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _______________________

номер по журналу и подпись подпись

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 13

«Определение индуктивности катушки».

1. Цель и задачи лабораторной работы № 13.

1.1. Цель работы.

-  Научиться определять индуктивность катушки.

1.2. Задачи работы.

-  Закрепление навыков сборки электрических цепей.

-  Закрепление навыков пользования миллиамперметром и

вольтметром переменного тока.

2. Содержание лабораторной работы№ 13.

2.1. Теоретическая часть.

-  Знакомство с расчетом индуктивности катушки ( 10 мин.)

2.2. Практическая часть.

-  Сборка схемы. Снятие показаний миллиамперметра и вольтметра

при различных положениях регулятора тока ( 1 час.)

-  Заполнение бланка отчета и защита работы ( 20 мин.)

3. Оборудование.

-  Низковольтный источник переменного тока.

-  Миллиамперметр переменного тока.

-  Вольтметр переменного тока.

-  Катушка индуктивности.

-  Ключ.

-  Соединительные провода.

4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

4.1. Теория.

-  Индуктивное сопротивление катушки ХL определяется

по формуле 1.

ХL = 2pnL (1)

Где n - частота, Гц;

L - индуктивность, Гн;

По закону Ома: I = U / ХL (2)

Отсюда ХL = U / I (3)

2pnL = U / I (4)

L = U / 2pnI (5)

4.2. Порядок выполнения работы.

-  Собрать электрическую цепь, соединив последовательно

катушку и миллиамперметр переменного тока.

-  Установить переключатель на миллиамперметре

в положение 1 А.

-  Собранную цепь подключить к клеммам переменного

напряжения на источнике тока.

-  Регулятор напряжения на источнике тока установить

на нулевую отметку.

-  Включить источник тока. Постепенно увеличивая

напряжение и следя за показаниями миллиамперметра,

измерить силу переменного тока при трех значениях

напряжения. Напряжение можно измерять по показаниям

вольтметра на источнике тока.

-  При включенном напряжении нельзя доставать сердечник

из катушки.

- Рассчитать индуктивность катушки по формуле 5

L = U / 2pnI (5)

где n = 50 Гц; p = 3,14;

-  Полученный результат занести в таблицу 1.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7