Ответ запишите на обратной стороне бланка или на отдельном листе.
Тест № 5. Познание человеком мира и самого себя.
Вариант №2
ЧАСТЬ А
А1 |
Обыденное (житейское) знание основано на
1) | осмыслении жизненного опыта |
2) | отображении мира в художественных образах |
3) | выдвижении научных гипотез |
4) | представлениях о прекрасном и безобразном |
А2 |
Знание о том, что на все предметы, находящиеся на Земле, действует закон всемирного тяготения, было получено путем
1) | выдвижения гипотезы |
2) | теоретического анализа |
3) | постановки экспериментов |
4) | божественного откровения |
А3 |
Верны ли следующие суждения о ложном знании?
А. Ложное знание может быть обусловлено несовершенством исследовательского оборудования.
Б. Ложное знание проистекает вследствие сложности и противоречивости самих познаваемых объектов.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
А4 |
Высказывание "Всякая истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок" свидетельствует о(об ).... характере истины. Заполните пропуск в предложении.
1) | научном |
2) | абсолютном |
3) | относительносм |
4) | неопровержимом |
А5 |
Истина - это знание, которое
1) | разделяется большинством людей |
2) | способно приносить практическую пользу |
3) | логически не противоречиво |
4) | соответствует познаваемой реальности |
А6 |
Верны ли следующие суждения о познании мира?
А. Целью познания является постижение истины, выявление сущности предметов и явлений объективного мира, а также сущности самого человека.
Б. Результатом познания являются значительные виды знания, которыми овладевает человечество.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
А7 |
Социальное познание, в отличие от иных видов познавательной деятельности, характеризуется
1) | использованием специальных приемов исследования |
2) | совпадением субъекта и объекта познания |
3) | стремлением к установлению истины |
4) | соответствием познаваемой реальности |
А8 |
Какая из перечисленных истин опирается на научные знания?
1) | «Закон, что паутина, шмель пролетит, а мошка застрянет». |
2) | «Земля покоится на трех китах, плавающих в бескрайнем Море-Океане». |
3) | «Наконечники копий, стрел, части защитного вооружения свидетельствуют о месте сражения». |
4) | «На безрыбье и рак – рыба, в поле и жук – мясо». |
А9 |
Высказывание, соединяющее вместе несколько суждений, например «Люди смертны. Сократ человек. Следовательно, Сократ смертен» является примером :
1) | представления |
2) | восприятия |
3) | понятия |
4) | умозаключения |
А10 |
Какая из перечисленных наук изучает природу власти, способы ее легитимации и ресурсы?
1) | философия |
2) | |
3) | социология |
4) | экономика |
А11 |
Верны ли следующие суждения об объекте познания?
А. Объектом познания являются явления живой и неживой природы.
Б. Человек направляет свою познавательную деятельность на изучение Вселенной, космического пространства.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
А12 |
Какая из перечисленных наук рассматривает вопрос о том, что такое истина?
1) | этика |
2) | психология |
3) | социология |
4) | философия |
ЧАСТЬ В
В1 |
Установите соответствие между методами и уровнем научного познания (исследования): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующие позиции из второго.
МЕТОДЫ | УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЯ) | ||
1) | выявление общих и особенных качеств явления | А) | теоретический |
2) | проведение лабораторного опыта | Б) | эмпирический |
3) | выдвижение гипотезы | ||
4) | установление характера взаимодействий внутри системного объекта |
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
1 | 2 | 3 | 4 |
В2 |
Найдите в приведенном списке черты, характерные только для социального познания, и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) объект и субъект познания совпадают
2) ограниченные возможности для экспериментов
3) фиксация обобщений в виде законов
4) получение количественных данных об изучаемом объекте
5) направлено на изучение человека и общества
6) объяснение существующих взаимосвязей
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
Ответ: _____________________ .
ЧАСТЬ С
С1 |
Творчество представляет собой специфическое качество деятельности человека. Укажите три формы проявления творчества и проиллюстрируйте каждую из них примерами.
Ответ запишите на обратной стороне бланка или на отдельном листе.
Раздел №3. Экономическая жизнь современного общества.
Тест № 6. Экономика: наука и хозяйство. Экономические системы.
Вариант №1
ЧАСТЬ А
А1 |
Экономика – это область знаний, которая изучает
1) | законы становления, развития и функционирования общества в целом |
2) | общественные отношения и процессы, возникшие по поводу власти |
3) | способы распределения обществом ограниченных ресурсов |
4) | правильное и достойное поведение человека в обществе |
А2 |
Что характеризует экономику в значении «хозяйство»?
1) | принципы составления государственного бюджета |
2) | расчет изменения спроса на шампунь для волос |
3) | оказание населению парикмахерских услуг |
4) | законы функционирования экономики |
А3 |
Работники трикотажной фабрики «Алиса» получают дивиденды от ценных бумаг этого предприятия. Это право сохраняется за ними даже в случае увольнения. Какую форму собственности иллюстрирует этот пример?
1) | государственную |
2) | кооперативную |
3) | частную |
4) | акционерную |
А4 |
подарил детскому дому, в котором воспитывался, два автомобиля «Газель». Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника
1) | владеть |
2) | распоряжаться |
3) | пользоваться |
4) | наследовать |
А5 |
В стране N. правительство принимает конкретные решения об объемах и номенклатуре производства, уровне заработной платы всех категорий работников, устанавливает цены и тарифы. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны N.?
1) | смешанному |
2) | командному |
3) | рыночному |
4) | традиционному |
А6 |
Потребитель огражден от принуждения продавца, поскольку имеются другие продавцы, у которых он может купить нужный ему товар. Какой тип хозяйственной системы характеризует этот признак?
1) | смешанный |
2) | командный |
3) | рыночный |
4) | традиционный |
А7 |
Один из отличительных признаков рыночной экономики –
1) | однотипность и устойчивость производимых продуктов на протяжении многих лет |
2) | уравнительное распределение производимых продуктов |
3) | преобладание частной собственности на ресурсы |
4) | централизованное принятие основных экономических решений |
А8 |
Для рыночной экономики характерно
1) | равноправие форм собственности |
2) | государственное принуждение граждан к труду |
3) | |
4) | централизованное планирование производства |
А9 |
Верны ли следующие суждения об экономических системах?
А. В условиях рыночной экономики производство, обмен, распределение доходов регулируются обычаями, освещенными временем.
Б. В условиях командной (централизованной) экономики преобладает частная собственность на природные факторы производства.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
А10 |
Процесс строительства загородных коттеджей сопровождается увеличением спроса на строительные материалы высокого качества. Это пример функционирования рынка
1) | информации |
2) | товаров |
3) | капиталов |
4) | фондового |
ЧАСТЬ В
В1 |
Найдите в приведенном ниже списке признаки экономики как науки и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) | выяснение причин снижения курса национальной валюты |
2) | определение перспективных направлений для государственных инвестиций |
3) | вынесение на рынок бытовой техники новой модели холодильника |
4) | расширение спектра направлений для внутреннего туризма |
5) | заключение хозяйственных договоров между предприятиями |
6) | разработка путей снижения инфляции |
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
