Много важных сведений дает анализ некрологов, юбилейных статей, особенно для характеристики ученых в прореформенной России, когда печатались нестандартные, индивидуализированные материалы, сообщающие не только послужной список и перечни наград. Однако интерес представляют и другие издания. Это и сборники, посвященные творчеству отдельных ученых или кафедр, и автобиографические и биографические заметки к представлениям ученых к наградам и премиям, или выдвижения для избрания в научные сообщества.

Отдельные очерки, посвященные работам (30, 97), (1), (48) и многих других дают достаточно полную картину научно-творческой деятельности отечественных гистологов, цитологов, эмбриологов и анатомов.

Несмотря на вышеизложенный перечень источников можно утверждать, что специальных работ по истории гистологии и цитологии как в отечественной, так и иностранной литературе нет.

1.3. Роль периодической печати в изучении истории гистологии

Одним из важнейших источников информации является периодическая печать. Отечественная научная периодическая печать представляет собой главнейший элемент институциональной структуры и в то же время является ключом к анализу когнитивной структуры науки. Она необыкновенно разнообразна и ее история может быть предметом самостоятельного исторического исследования.

Для изучения медико-биологической научной периодической печати нами была составлена картотека русских журналов, в которых появлялись статьи по гистологии и цитологии. В этот перечень не вошли журналы XVIII в., начиная с "Краткого описания комментариев Академии наук", начавшегося изданием в 1728 г., где было помещено изложение диссертации Д. Бернулли "О движении мышц" (60), а также "Содержание ученых рассуждений СПБ Академии наук" (1748 – 1754 гг.) (149), "Академические известия, содержащие в себе историю наук и новейшие открытия оных" (1779 – 1781 гг.) или "Магазин натуральной истории, физики и химии" (1780 – 1790 гг.) (66).

Важнейшими источниками для получения сведений о русской научной периодической печати следует считать работы (60), и (67), и и (4). Характерна следующая деталь: рост научной периодической печати практически начинался со второй половины XIX в., а в период с 1800 г. по 1850 г. выходило только около двух десятков журналов, где публиковались статьи, которые можно отнести к гистологическим (скорее, это были статьи с гистологическими и анатомическими сведениями). В их число входили в основном медицинские издания (кроме "Записок общества испытателей природы" и его "Мемуаров", выходящих на французском языке, а также изданий Академии наук и университетов): "Всеобщий журнал врачебной науки" (1811 – 1812, 1816 гг.); "Военно – медицинский журнал" (1823 – 1916 гг.); "Врачебные записки" (1827 – 1830 гг.); "Вестник естественных наук и медицины" (1828 – 1832 гг., кроме 1830 г.); "Журнал врачебных и естественных наук" (1840 – 1849 гг.); "Московский врачебный журнал" (1847 – 1858 гг.).

Тотальный просмотр изданий позволил нам выявить тот факт, что в период 1851 – 1875 гг. выходило уже 70 журналов, а в 1875 – 1900 гг. - свыше 150 и почти сколько же в 1901 – 1916 гг., хотя начавшаяся Первая мировая война отразилась на динамике развития периодической печати.

Интересные данные по распространению журналов можно было получить на основании сведений об их тиражах – распределение тиражей по годам также является иллюстрацией к оценке роста научного потенциала в области гистологии. Анализ периодической печати дал нам наиболее подробные сведения о развитии гистологии как когнитивной, так и институальной структуры.

Изучение последних велось уже с широким привлечением историко-научной литературы последних лет. Особенно это касается истории Московского, Петербургского, Харьковского, Тартуского университетов и Военно-медицинской академии, а также других университетов (11, 12, 13, 14, 15, 27, 31).

Однако вся указанная литература содержит лищь отдельные, чаще косвенные данные о развитии гистологии в России. Это еще раз показывает отсутствие специальных работ по истории гистологии и цитологии. И при этом наша задача состояла в том, чтобы на основе изучения первоисточников показать, как развивалась в рамках сложившейся институциональной структуры новая научная дисциплина – гистология.

Глава 2. Истоки гистологии как самостоятельной дисциплины

на медицинском факультете Императорского Московского университета

на рубеже XVIII - XIX вв. (1793 – 1803 гг.)

2.1. Предыстория выделения гистологии как самостоятельной дисциплины на медицинском факультете Императорского Московского университета

на рубеже XVIII - XIX вв. (1793 – 1803 гг.)

Одной из основных ключевых проблем организации и преподавания наук в России на рубеже XVIII - XIX вв. была проблема подготовки отечественных ученых. Развитие науки и высшего образования, принятие Университетских уставов (1804, 1835, 1863, 1884) и пересмотр устава и штатов университетов России в 1901 г. неразрывно были связаны со становлением университетского образования, в этом особую роль сыграли профессора медицинского факультета Московского университета.(142, 179, 27, 31, 286, 95, 96). В этот период еще не было дифференциации морфологических наук и основной акцент медицинского образования в Московском университете был сделан на преподавание этих дисциплин, а научные исследования велись в рамках обучения студентов.

Термин "морфология" впервые был введен в научный обиход в 1807 г. Вольфганом Гёте для обозначения науки о живой форме в ее становлении и изменениях.

Термин "Гистология" был впервые предложен К. Майером в 1819 г. и введен в употребление , последователем К. Биша, написавшим в 1822 г. "Систему гистологии". Гейзингер определял гистологию как "учение о строении (textur) т. н. основных систем или тканей животного тела, а также о причинах и законах их нормального и ненормального развития" (28).

Многими историками науки зачастую утверждается, что российские ученые - морфологи того времени, не внесли такого весомого вклада в развитие этой науки, как их коллеги из Германии и Франции. Вряд ли с этим можно согласиться. Институциональная структура России, резко отличалась от вольного и децентрализованного управления наукой в европейских университетах. В России это происходило централизованно, осуществлялся строгий контроль за учебными и научными заведениями. С начала XIX в. все отечественные университеты [(Дерпетский (с 1919 г. Тарту, а с 1893 по 1917 г. Юрьевский, ныне Тарту -1802 г.; Вилъенский - 1803 г. (преобразованный в 1832 г. в Медико - хирургическую академию); Казанский - 1804 г.; Харьковский - 1805 г.; Петербургский - 1819 г.; Киевский (Св. Владимираг.), а до конца XIX в. открываются "пореформенные" университеты - Новороссийский - 1862 г.; Варшавский - 1869 г. (открыт в 1817 г. Александром I и закрыт в 1гг., возобновил свою работу лишь в 1869 г.); Томский - 1888 г. и Саратовский - 1909 г.)], наряду с другими научными учреждениями входили в состав Министерства народного просвещения (11, 12, 13, 14, 15, 38, 39, 21, 179, 178, 27, 31). Стремясь к единообразию этих очагов высшего образования и науки, правительственные круги сочли необходимым выработать типовой устав - Общий Устав Императорских Российских Университетов, который позволил бы всем университетам сочетать разнообразные функции - учебные, научные и административные.

Если в Западной Европе университеты возникли в XIII - XIV вв. и представляли собой научные центры, которые были автономными организациями, то в России в XVIII в. сложилась своя традиция высшей образовательной школы - это сочетание образовательной и научно - исследовательской деятельности.

Гистология как наука была выделена в странах Западной Европы - Германии и Франции, особенно Германии, из универсальной старой - классической анатомии, тесно связанной с медициной в начале XVIII в. В России гистология как наука также первоначально была выделена на рубеже XVIII – XIX вв. из универсальной старой – классической анатомии, которая объединяла весь комплекс анатомо – физиологических наук того времени, тесно связанных с медициной.

Познание строения клетки и создание клеточной теории в 1838 г. определило новый скачок в развитии медицины и биологии, и параллельно шёл процесс развития и усовершенствования главного метода гистологии - микроскопии.

В некоторых статьях и книгах советского периода имеются сведения о том, что: "микроскоп был у нас только новым, но весьма редким. Только в 40-х годах Медико-хирургической академией (МХА) было получено два хороших, по тому времени микроскопа (Плесселя и Шика). Применение же микроскопа для систематических научных работ началось в России только в 60-х годах XIX в. под мощным воздействием развития у нас естествознания. В эти годы понемногу от анатомии, главным образом от физиологии (что особенно следует отметить) обособилась отдельная научная дисциплина - гистология. В эти годы, можно сказать без преувеличения, микроскоп стал для современников символом обновленной биологии." (147).

Дело в том, что спустя почти два века существования микроскопа, т. е. только в XIX в., микроскопия стала почти основным методом в сфере научного исследования, чему способствовало непрерывное техническое усовершенствование микроскопа и конечно же благодаря его возрастающей доступности, которая сыграла особую роль в широком его распространении.

Правда в том, что если в начале XIX в. микроскоп был доступен более богатым практикующим врачам, либо тем исследователям, которые командировались за границу и имели знакомство у своих зарубежных коллег, то уже в середине XIX в. практически все русские ученые и профессора медицинского факультета Московского университета стали применять микроскоп систематически в учебном процессе, точнее на лекциях, практических занятиях и в своих исследовательских работах.

Опираясь на исторические источники можно говорить о том, что на медицинском факультете Московского университета проф. анатомии на своих лекциях по анатомии, которые он читал с 1793 по 1803 гг., демонстрировал студентам микроскопические препараты органов.

Этот факт отмечен в нескольких документах.

В своем фундаментальном труде по истории микроскопа "История микроскопа и микроскопических исследований в России в 18 в." (175) особое внимание уделил начальному периоду микроскопических исследований в России. Им было показано, что замечательные русские ученые и широко пользовались микроскопами. Интересны упоминания о так называемом кабинете , приобретенном Екатериной II в 1765 г., об использовании окрашенных составов из восков для инъекции капиллярных сосудов.

Техника инъекции ткани окрашенными растворами была использована и последователями в России. изучал ткани почек, используя метод инъекции кровеносных сосудов и мочевых канальцев почки окрашенным спиртовым раствором смолы и водным раствором гуммигута под колоколом воздушного насоса. Микроскопическое исследование инъецированных долей почки позволили ему разобраться в структуре почки. Он в своей работе говорил, что "микроскоп и инъекции - великолепные подпоры эксперимента" (175, С.63.). Также отмечен немаловажный факт - Московский университет имел микроскопы в первое пятидесятилетие своего существования, но все они погибли во время пожара в 1812 г. Известно, что проф. демонстрировал студентам на лекциях по анатомии микроскопические препараты. В объявлении о лекциях 1гг. сообщается, что проф. Керестури, "дабы полнее определить действия многих частей одушевленного тела покажет строение оных частей и в животных разного рода. Посему для делания Анатомико-физиологических экспериментов будет иногда рассекать живых животных. Для рассмотрения же тончайшего строения малейших частей в помощь употребит микроскоп." (175, С.366). Таким образом, в конце XVIII в. студенты Московского университета усваивали анатомию не как описание микроскопического строения органов, а в свете сравнительно-анатомических и гистологических данных.

Об этом факте также отмечено в "Расписании лекций на медицинском факультете Московского университета (1гг.)". В "Объявлениях о публичных учениях в Императорском Московском Университете и обеих Гимназиях оного преподаваемых, с 17 августа 1792 г. по 26 июня 1793 г.", изложено следующие: " (1гг.), Надворный Советник, Медицины Доктор, Анатомии Профессор, Публичной Ординарный императорский Лепольдино-Каролинской Академии редкостей в природе Член, по понедельникам и четвергам от 2 до 4 часов по полудни будет показывать строение тела человеческого над трупами, разнимая и приуготовляя оные искусным образом. А дабы точнее определить действия многих частей одушевленного тела, то покажет строение оных частей и в животных разного рода. По чему для делания Анатомико - физиологических экспериментов будет иногда рассекать живых животных. Для рассмотрения тончайшего строения мельчайших частей в помощь употребит микроскоп; а временем будет показывать случае до Медицины так называемый судопроизводной касающиеся." (180).

Надо сказать, что анатомо-микроскопические исследования позволили разграничить постепенно, хотя недостаточно отчетливо, на два типа анатомов: на старых-классических и на прогрессивных анатомов, которые пользуясь своими обычными методами препаровки или рассечения, часто в сочетании с мацерацией, постепенно собирали новые фактические материалы об однородных частях тела.

Гистологию в Московском университете впервые стали насаждать профессора анатомии. Как уже сказано это – (1735 – 1811 гг.), (1753 – 1832 гг.), (1802 – 1840 гг.), (1807 – 1853 гг.) и (1816 – 1872 гг.).

В школах Я. Пуркинье и И. Мюллера многие из их учеников не были анатомами, а были физиологами и вместе с тем микропистами - морфологами, то же самое можно сказать о Казанском, Харьковском, Дерпетском и Петербургском университетах (в последнем до конца XIX в. не было медицинского факультета, так как эту функцию выполняла Медико-хирургическая академия, основанная в 1798 г. из Петербургского Медико-хирургического училища, который с 1881 г. назывался Военно-медицинской академией, а кафедра называлась "кафедрой анатомии человека и физиологии животных", она была основана в 1863 г., а затем в 1875 г. была преобразована в кафедру "анатомии и гистологии". Если в начале XIX в. на медицинском факультете Московского университета морфология была одним из методов анатомии, и профессора анатомии на своих лекциях и практических занятиях занимались микроскопией систематически, то начиная с середины XIX в. морфология перестает быть частью анатомии. Зарождающаяся микроскопическая морфология, в частности, гистология, после подразделения старой классической анатомии на собственную анатомию, сохраняет связь со своими морфо-физиологическими дисциплинами (корнями) до конца XIX века.

Причем успехи физиологии в направлении морфологии оказали большое влияние на рождение, наряду со старой морфологией анатомической, описательной морфологей - физиологически-экспериментальной.

2.1.1. (1753 – 1832 гг.)

Большое значение для развития морфологических дисциплин на медицинском факультете Московского университета сыграл Анатомический театр, который имел коллекции препаратов практически по всем предметам, в том числе и микроскопические препараты. Основателем Анатомического театра (АТ) в Московском университете был известный проф. анатомии .

Из нашего исследования видно, каким трудным был путь становления самостоятельных морфологических наук и их предметного преподавания.

20 декабря 1860 г. в Совет ИМУ от медицинского факультета поступает донесение, в котором медицинский факультет предоставляет подлинное прошение Ординарного профессора о том, чтобы Анатомический театр Московского университета был разделен на Кабинет Нормальной анатомии и Кабинет Патологической анатомии, и чтобы последний во всем его составе был отдан в заведование ему, проф. Полунину. Все члены совета медицинского факультета, за исключением ординарного професссора , вполне согласились с проф. Полуниным. И поэтому медицинский факультет просит Совет Московского университета о содействии перед высшем начальством о разрешении этого вопроса (199).

В связи с этим в тот же день в присутствии ректора, деканов и членов Совета ИМУ прошло заседание Совета университета по этому вопросу, но при сем ординарный профессор объявил, что он по сему предмету подает свое особое мнение, и члены Совета университета решили обсуждать "особое мнение" проф. Соколова.

Этот исторический документ – "особое мнение" (который впервые нами печатается), ярко освещает историю развития Анатомического театра, а также анатомии как науки и в Западной Европе, и в России, и, самое главное, показывает роль и вклад знаменитого проф. анатомии Московского университета Х. Лодера. Он был анатомом, много сделавшим для преподавания и развития морфологических наук и для анатомии.

В этом историческом документе – "особом мнении" (копия), проф. Соколовым изложено следующее: " Ординарного профессора Полунина о разделении Лодеровского Анатомического Кабинета (Анатомического театра) есть повторение подобной просьбы, с которой проф. Полунин, как видно из дела, выходил в факультет 11 июня 1849 г. Покойный мой предшественник ОП. выразил письменное свое мнение против предложенного Г. проф. Полуниным, отделение Анатомического Кабинета, поставляя в основание своего мнения научные данные, которые служили весьма уважительными причинами сохранения целостность Анатомического Кабинета, продолжающих и обширных обсуждениях и прений ГГ. профессоров - Полунина и Севрука. Анатомический Лодеровский Кабинет оказался нераздельным, в полном его составе. В последствии определение Г. Попечителя Московского Учебного Округа, согласно распределению Г. Министра Народного Просвещения, сообщенного медицинскому факультету через Совета ИМУ от 01.01.01 г. за № 000, при чем по распоряжению же Г. Министра народного просвещения, чтобы как преподаватели медфака, так и студенты под руководством своих профессоров могли беспрепятственно посещать этот Анатомический Кабинет и пользоваться его собраниями, поручено было Совету ИМУ назначить часы и уведомить медицинский факультет. Медицинский факультет, как видно из журнала записи факультета, о том, чтобы уведомить ГГ. профессоров – и и прозектора Соколова, дабы они по совокупности между собою совещались, назначали часы, в которые бы можно было посещать Анатомический Кабинет и пользоваться его собраниями, о чем они уведомили медицинский факультет, для донесение Совету ИМУ. Вследствие из выписки из означенного журнала факультета от 6 мая 1850 г. за № 60 ГГ. профессора – Севрук, Полунин и прозектор Соколов, по обоюдному соглашению для посещения Анатомический кабинет, используя его собраниями, нашли удобным назначить 1 раз в неделю, по четвергам, с 3-х по 5-ти часов вечера, о чем и было донесено факультету 20 июня 1850 г.

Вследствие вышеизложенных обстоятельств, едва ли можно иметь право поднимать вопрос о дроблении Московского Анатомического Кабинета, названного Лодеровским, который по справедливости, после Гунтеровского в Лондоне, по основному характеру своего состава, по удачному и неразрывному соединению замечательных его коллекций, считается первым в Европе и по моему убеждению, в таком его состоянии, этот Кабинет может служить самым важным в России единственным учебным пособием в деле сравнительного изучения тела человека при современном состоянии науки. С решением вопроса о раздроблении или сохранении целостности Анатомического Лодеровского Кабинета соединяется его история. Это замечательная коллекция своим образованием, своим составом, своим существованием обязана Европейскому анатому Лодеру, он как говорит предание составлен при материальных средствах, каким и мог владеть Лодер, из многих отдельных Анатомических Кабинетов, скупленных им в разных государствах Западной Европы в разное время его учебной деятельности, что, конечно, кроме того дополнялись его трудами. Больше полувека назад самостоятельность анатомии как науки и значение ее определило более и более по труду Лодера, как анатома и как врача, явно продвижение будущей судьбы ее в деле приложения к медицинским предметам, что и оправдалось в разнохарактерный Кабинет и из коллекции этого Кабинета ясно видно великое значение анатомии, как науки самостоятельной и как науки прикладной.

Лодеровский кабинет рудник научный, из которого извлекается научный материал практическим медицинским предметам, сколь оно и в деле их преподавания.

Лодер был великий анатом своего времени и хирург, а потому большая часть Анатомического Кабинета составлена из коллекции анатомико - физиологических и хирургических, притом как он глубоко понимал приложение анатомии к другим практическим медицинским предметам. И потому Кабинет дополнялся препаратами акушерскими, показывавшими изменение частей тела разного пола и возраста, и самую меньшую часть Кабинета составляли препараты, предоставляющие болезные продукты, они то и составляли собственно интерес патологической анатомии. Как будет видно из более подробного пересмотра систематизированных всех отдельных коллекций Лодеровского кабинета, они составляют весьма важное пособие в деле преподавания прикладной хирургии, акушерства, судебной медицины, анатомии патологической и специальному преподаванию женских болезней. Этот то Кабинет, в 1819 г. как видно из Высочайшего Приказа данного 8 февраля того же года Его Величеством , приобретение для ИМУ лейб-медика Христана Лодера за 125 тыс. руб., взятых из общего училищного капитала и университету заплатив за доставление Кабинета в Москву 3495 руб., при поставке его в Главном Университетском корпусе и отделения в Анатомическом Театре употреблено 8385 руб., таким образом, стоимость Лодеровского Кабинета в то время доходило до 136880 руб., остальная же сумма ложится на приобретение в позднее время анатомических препаратов, которых число увеличилось трудами специалистов – Шмита, Басова, Севрука, Никитина, Баласшевского, Орловского, Соколова и трудами студентов ИМУ (это число дошло до 3000 экз.). Число же всех препаратов в настоящее время доходит 7000 экз.

Лодеровский Анатомический Кабинет в 1819 г. состоял из 4568 экз. препаратов, а в настоящее время число препаратов и инструментов дошло до 7000 экз. Из Лодеровской коллекции 4563 экзэкз. составляет патологическую часть вообще, которая разделяется на анатомо-хирургические препараты.

Как в деле разработки предмета, так и в деле специального преподавания по кафедрам анатомии физиологической, анатомии прикладной, анатомии патологической, хирургической, акушерства, по специальному преподаванию женских и детских болезней, все вместе взятое составляет, наконец, богатый запас пособий для преподавания многих отделов судебной медицины, а потому все преподавание сказанных наук имеет то единственное право на пользование патологической коллекции, а не по раздробление Анатомического Кабинета и ученые - специалисты по упомянутым наукам действительно найдут в Лодеровском Кабинете богатый научный материал, для разработки своей науки, идя путем аналитическим и сравнительным, при том имея полную свободу действия, без траты времени для каждого того работающего специалиста к услугам почти 7000 экз. многообразная замечательная коллекция не разбросанная по разным уголкам университетских зданий, а сохраненная в полном ее составе в одном чистом, просторном, светлом месте, доступном притом не только для преподавателя, но и для слушателей. Вот почему бессмертный Лодер прозорлив гением своим, глубоко сознав всю обширность многостороннего значения и приложения анатомических знаний к медицинским наукам (Соколов также детально описывает Анатомические Кабинеты Западной Европы, но к сожалению, из-за абсолютно плохого состояния этих 4-х страниц, не сочли нужным об этом писать, чтобы не быть неточными).

В России анатомические кабинеты все смешанные, не знаю только состав кабинета анатомического в Дерпетском университете. Кабинет СПБ-го МХА, который был лично осмотрен мною с большой подробностью и вниманием. Он увеличен преимущественно трудами нашего отечественного анатома, хирурга, европейского ученого и его сотрудниками Анатомического Кабинета, это по своему составу имеет сходство с Московским Лодеровским Кабинетом. Этот Анатомический Кабинет заключает в себе препараты патологические хирургические, патологические акушерские и даже препараты о животных, между прочим, которые находятся в анатомическом отделении зоологического кабинета.

Смешанный Анатомический Кабинет СПБ-го МХА отличается от Московского Лодеровского кабинета меньшим количеством препаратов, нет в нем таких редких препаратов нормальных и патологических, какие находится в нашем кабинете и, наоборот, в нем есть такие редкие и замечательные препараты. В Лодеровском кабинете находятся препараты микроскопические Либеркюна, Порхаски и др., а также московских ученых - московского приготовления, а в Петербургской Медико-хирургической академии (СПБ МХА) микроскопические препараты (доцента Реуша), приобретенного Петром - I, к моему сожалению, этих препаратов мне не удалось видеть и потому я не могу высказать оных своего мнения. И наш отечественный ученый, знатный анатом - хирург Пирогов, вполне и глубоко сознавал великое значение анатомии в иерархии естественных и медицинских наук, признавал сравнительный практический способ изучение анатомии самым лучшим и создал наконец, новую науку - анатомию прикладную, которая сблизит анатомические сведения с многими медицинскими науками, не стараясь дробить Анатомический Кабинет, но против создал и расширял его.

Вот почему и на каких основаниях сложилось моё убеждение сохранение Лодеровского Анатомического кабинета в таком не раздробленном его составе, в каком он находится в настоящее время. Да, сохранится его блестящее слова в каким он находится в настоящее время, те лестные отзывы о нем, которые высказаны и словесно и печатно, поставив его имя европейскими учеными в один ряд в разные времена.

Ординарный профессор, Иван Соколов."(199).

Интерес представляет биография самого Х. Лодера:

" (Юст Христиан фон Лодер), знаменитый анатом, д. м., профессор, родился 28 апреля 1753 г. в г. Риге, умер 4 апреля 1832 г. в г. Москве.

Закончив медицинский факультет в 1777 г., получив звание доктора медицины и хирургии (д. м.), долгие годы работал в Иенском университете.

В 1803 г., оставив Иену, Лодер сделался тайным советником пресс-службы и профессором анатомии в Галле, а в 1806 г. в связи с приходом к власти нового короля Вестфалии, отверг его предложение поступить к нему на службу, отправился в Пруссию и поселился в Кенигсберге. Здесь в 1808 г. он стал королевским лейб-медиком, а в 1809 г. получил диплом на дворянство. Однако в виду политических событий, он, в 1810 г. окончательно оставив прусскую службу, вернулся в Россию. Сначала жил в Петербурге и занимался частной практикой, затем был представлен Императору Александру I и получил чин действительного советника и звание лейб-медика. Вместе с тем ему было разрешено жить в Москве. Здесь он также занимался частной практикой до 1812 г., когда стал членом Медицинского совета. В этот период ему было поручено строительство госпиталей - в Касимове, Меленках, Енотове.

За блестящее выполнение поручения по устройству госпиталей Лодер получил орден Св. Анны 2 ст. с бриллиантами при рескрипте.

Покровителем его в это время был граф Остреман - Толстой, которого он вылечил от раны.

В 1818 г. государь купил у Лодера богатое собрание анатомических препаратов и подарил их Московскому университету. В следующий год Лодер занялся постройкой Анатомического театра в Московском университете по собственному плану. Этот Анатомический театр стоил свыше 100000 руб., и за эту постройку Лодер получил орден Св. Владимира 2 ст., затем стал безвозмездно читать лекции по анатомии в этом же Анатомическом театре для студентов Московского университета.

В 1831 г. вследствие расстройства здоровья Лодер прекратил чтение лекции по анатомии студентам Московского университета, принеся в дар Московскому университету свои собрания анатомических инструментов и различных приборов для Анатомического театра. Собрание же его книг было куплено купцом Грачевым и подарено Московскому университету. Лодер был почетным членом Московского университета, Петербургской Академии наук и многих обществ как в России, так и в Европе."(154).

2.1.2. (1802 – 1840 гг.)

После смерти Х. Лодера в 1832 г. кафедрой нормальной анатомии заведовал его ученик - Петр Петрович Эйнбродт, ординарный профессор анатомии Московского университета. Родился в Москве 11 сентября 1802 г., умер 4 марта 1840 г.

Первоначальное образование Эйнбродт получил в доме родителей и в Московской гимназии. По окончании гимназии он поступил на медицинский факультет Московского университета, где особенно увлёкся анатомией, которую тогда преподавал Лодер. Вскоре последний заметил своего ученика и установившиеся между ними дружеские отношения не прекращались до самой смерти Лодера. С не меньшим увлечением, чем анатомией, занимался и прочими медицинскими науками, о чем свидетельствуют полученные им во время его студенчества две медали за медицинские сочинения. В 1826 г. по защите диссертации "De nervis abdominis", представляющей собой описательную часть неоконченного труда, долженствовавшего пополнить "Tabulae nervorum thoracis et abdominis" Менкеля, он был удостоен звания доктора медицины, и в том же году назначен адъюнктом анатомии в Московском университете, а с 1829 г. на должность экстраординарного профессора. Он разделял преподавание с Лодером, попеременно с ним читая лекции и, сверх того, руководя практическими занятиями студентов, а по смерти Лодера в 1832 г. занял кафедру, став ординарным профессором анатомии. Как преподаватель Эйнбродт, имевший в числе своих слушателей наследника цесаревича (1837 г.), отличался "ясностью, полнотою и строгою точностью при изложении предмета". Эйнбродт состоял членом редакции издания "Ученые Записки Московского университета", в издании которого принимал деятельное участие и в котором помещал свои ученые статьи. Печатался также в "Записках Императорского Общества испытателей природы" и в издании "Физико-Медицинского общества" при Московском университете, членом которых он также состоял. Назначенный еще в 1828 г. штаб-лекарем при воспитательном доме, с самоотверженностью ухаживал за больными в холерные 1830 и 1831 гг. Он же представил проект устройства в Москве первой детской больницы; проект был утвержден и осуществление его было поручено Эйнбродту, но смерть помешала ему выполнить свое намерение. Он умер на 38 году своей жизни (155, 35).

В 1840 г. после смерти на его место был избран ординарный профессор анатомии .

2.1.3. (1807 – 1853 гг.)

(1гг.), ординарный профессор Московского университета по кафедре анатомии, Статский Советник, из дворян, родился в 1807 г. в имении Константиново Ржеческого уезда Минской губернии. Образование получил под руководством монахов Бернардинского ордена вТашкунском училище Виленского учебного округа. В 1823 г. он поступает в Виленский университет сначала на юридическое отделение, затем переходит на физическое, затем на филологическое, и, наконец, на медицинское отделение, курс которого он окончил. Еще студентом Севрук состоял помощником прозектора анатомии. В 1831 г. был определен ординатором во временный госпиталь, в помощь проф. Абиху. В 1832 г. получил степень лекаря 1 отделения, за особую приверженность к наукам был удостоен денежной награды и ему было позволено защищать диссертацию на доктора без особенного испытания, и он назначен помощником прозектора анатомии в быв. Медико-хирургической академии. В 1834 г. здесь же он преподает патологическую анатомию, а в следующем году утвержден адъюнктом по этой же кафедре. В 1837 г. Севрук был утвержден в должности прозектора анатомии человеческого тела и преподавал частную терапию, а в 1838 г. выдержал экзамен на степень доктора медицины, защитил диссертацию и был избран в члены Императорского Виленского медицинского общества, а в следующем году заведовал Анатомическим театром и кабинетом, и преподавал частную анатомию.

В 1840 г. перемещен в Московский университет исполняющим должность ординарного профессора по кафедре анатомии человеческого тела, кроме того, читал отдельный курс патологической анатомии с рассечением трупов. В 1840 г. утвержден в должности ординарного профессора, а в 1844 г. избран членом Варшавского врачебного общества. В 1846 г. определен консультантом при больнице чернорабочих в Москве, в 1848 г. назначен главным врачом этой же больницы. В этом же году был назначен командиром при Московской Маринской больнице, определен деканом медицинского факультета и избран в Шведское общество врачей в Стокгольме. Несмотря на службу в 2-х больницах и обширную частную практику, Севрук находил время еженедельно заниматься микрографией, патологической анатомией с трупоисследованием в госпитале, кроме того вел практические занятия со студентами по анатомическим демонстрациям на трупах. Умер Севрук в Москве 21 июня 1852 г. от холеры. (Русский биографический словарь, (Сабан - Смыслов), С. , С.-Петербург., 1904 г.) (293). А по Словарю Брокгаузен и Ефрона, Т. 29, С. 301., С. - Петербург., 1900 г. (156) - тот же текст, но дата рождения и смерти совсем другие - (1гг.), исходя же из других источников, также из наших архивных материалов, можно назвать точную дату рождения 1807 г., а смерти 1853 г.

2.1.4. (1816 – 1872 гг.)

В 1853 г. после смерти проф. кафедру анатомии возглавил его ученик .

С именем этого отечественного ученого, профессора анатомии Московского университета (1816 г. – 1872 г.), и его непосредственных учеников - (младшего) и связано становление гистологи как предмета преподавания и самостоятельной научной дисциплины.

Биография и научная деятельность как в истории науки, так и в истории медицины, а также в справочных материалах не представлена. Нами сделана попытка изучения этого вопроса. Особенно трудным было составление биографии Соколова источниками явились архивные документы (именные списки ординарных и экстраординарных профессоров Московского университета) до 1872 г. словарь: "Российский энциклопедический словарь", СПБ. 1877. Т.2. С. 78, изд. проф. (153), где изложено следующее: "Ординарный профессор Московского университета (1872 г.) и перечень его научных трудов".

"Словарь врачей" , М.1885 г. (35, С.52), где написано следующее: " родился в 1816 г. в Рязанской губернии, выходец из духовного сословия, учился в Рязанской семинарии. В 1839 г. поступает в Московский университет и становится казеннокоштным студентом медицинского факультета Московского университета, который закончил в 1843 г., получив звание лекаря 1 отделения и в том же году был оставлен при Московском университете на кафедре сравнительной анатомии и физиологии. В 1844 г. - помощник прозектора ветеринарии, в 1845 г. - помощник прозектора анатомии здорового человека, в 1846 г. - прозектор, с 1848 г. читал курс анатомии в Рисовальном училище; в 1850 г. - сверхштатный ординатор Московской больницы для чернорабочих. Получил степень доктора медицины и хирургии 6 сентября 1850 г. С 1853 г. - экстраординарный профессор, а с 1863 г. ординарный профессор Московского университета и с 1861 г. консультант, оператор в Московском военном госпитале."

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14