Цитология и гистология

ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»

Биолого-химический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_ /____________/

(подпись/ Ф. И.О.)

«_____»______________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина

Б.ЦИТОЛОГИЯ и ГИСТОЛОГИЯ

Направление подготовки ____020400 Биология

Профиль подготовки Биохимия; Биоэкология; Ботаника; Зоология

Квалификация (степень) выпускника

__Бакалавр

Кафедра _Биохимии и физиологии__

(название)

Курс ___2___ семестр _____3___

форма обучения ______заочная_______

Рецензент(ы) __________________________________________________________

(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)

Йошкар-Ола

2011

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой__ботаники и микологии_

(название кафедры)

протокол заседания №__ от «__»___________2011__г_________________

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой__зоологии _

(название кафедры)

протокол заседания №__ от «__»___________2011__г________________

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой__экологии _

(название кафедры)

протокол заседания №__ от «__»___________2011__г____ _______

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений

Пояснительная записка

Рабочая программа учебной дисциплины Цитология и гистология составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению020400 – Биология (бакалавр)

Цель дисциплины «Цитология и гистология» состоит в ознакомлении студентов с современными представлениями о биологии клетки как фундаментальной основы развития молекулярной биологии, биохимии и новейших методологических подходов в экспериментальной биологии, изучении концептуальных основ и методических приемов цитологии, в формировании у студентов представлений о взаимоотношении между организмом и клеткой на различных уровнях организации живой материи, о цитологических механизмах регуляции процессов жизнедеятельности и закономерностях гибели клеток; в ознакомление студентов с современными представлениями о строении, функциях и происхождении тканей живых организмов; изучении концептуальных основ и методических приемов гистологии, в формировании представлений об общих принципах организации тканей и сохранении тканевого гомеостаза при изменении окружающей среды; определении значения структурно-функционального уровня организации тканей для понимания основ жизнедеятельности организма.

Задачами курса является изучение концептуальных основ внутриклеточных и внутритканевых и межтканевых процессов, объясняющих взаимосвязь структуры и функции клеточных органелл, тканей и в конечном итоге органов, направленных на формирование профессиональных компетенций в области  практической и экспериментальной клеточной биологии.

Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Цитология и гистология» относится к профессиональному циклу Б.3 – базовая часть, изучается в третьем семестре, и представляет собой одну из ведущих биологических дисциплин, которая дает фундаментальные знания биологу и формирует его научное мировоззрение об общих закономерностях организации клеточных структур и внутриклеточных процессах, регуляторных механизмах целостной клетки; о структурно-функциональной организации тканей и тканевом гомеостазе, современных физико-химических, цитологических и гистологических методах исследований.

Современная цитология с гистологией - дисциплина, располагающаяся на стыке биологических и точных наук. Для освоения данного курса необходимы знания общей биологии, ботаники, зоологии, химии. Знание основ данной дисциплины необходимо для последующего изучения микробиологии, эмбриологии, физиологии животных и растений, биофизики, биотехнологии, генетики, иммунологии, биохимии, молекулярной биологии так как именно на клеточном и тканевом уровнях реализуются основные процессы обмена веществ, энергии и информации.

Требования к уровню освоения содержания курса: в результате освоения дисциплины

формируются следующие компетенции: ОК-3, ОК-13, ПК-4, ПК-7.

· приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-3);

· способен использовать базовые знания и навыки управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

· демонстрирует знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности (ПК-4);

· понимает роли эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; имеет современные представления об основах эволюционной теории, о микро - и макроэволюции (ПК-7);

В результате изучения дисциплины «Цитология и гистология» студент должен:

знать:

· современное учение о клетке;

· структурно-функциональную и химическую организацию и метаболизм клеток;

· закономерности воспроизведения и специализации клеток;

· клеточный цикл и его регуляцию, механизмы деления клеток (митоза и мейоза);

· принципы дифференцировки клеток;

· формы гибели и патологии клеток;

· основы классификации тканевых систем многоклеточных животных;

· основные черты строения, гистогенез, функционирование и эволюцию тканей, их основные модификации;

· основные методы изучения клеток;

· термины и понятия, связанные с изучением гистологии;

· морфофункциональную организацию тканей,

· особенности развития и регенерации тканей животных и человека.

уметь:

· настраивать световой микроскоп и работать на нем;

· владеть методами световой микроскопии;

· изготавливать препараты растительных и животных клеток и проводить их цитологическое исследование;

· визуально отличать различные стадии митоза и мейоза;

· зарисовывать цитологические объекты;

· давать морфологическое описание цитологических объектов по фиксированным препаратам, электронным фотографиям и таблицам;

· давать описание морфофизиологических особенностей основных клеточных типов у беспозвоночных и позвоночных животных;

· проводить сравнительный анализ морфофизиологических изменений, происходящих у тканей в процессе эволюции;

· визуально отличать различные тканевые типы, их основные модификации;

· давать морфологическое описание тканей по микропрепаратам, схемам и таблицам;

· делать зарисовки тканей с гистологических препаратов;

· читать гистологические препараты типичных тканевых систем.

владеть:

· методами выделения и исследования субмикроскопических структур (электронная микроскопия, дифференциальное центрифугирование и др.),

· методами культивирования клеток;

· методами работы с цитологическим материалом;

· методах изготовления и исследования гистологических препаратов (фиксация, обезвоживание, просветление, заливка гистологического материала, окраска и микроскопия препаратов и др.);

· описанием цито - и гистологических препаратов.

Структура и содержание дисциплины:

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 ч)

Форма контроля по учебному плану – экзамен в третьем семестре.

Тематический план учебной дисциплины