Mapa de Roteiro
"Organização e realização de eventos para melhorar a qualidade do ensino de disciplinas, aprimoramento da qualificação dos professores que trabalham nas turmas de conclusão de curso da Escola Secundária Municipal nº 2 da cidade de Makaryev para o ano letivo de 2016-17"
| Nº | Atividades | Prazos Planejados | Responsáveis | Base Legal |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Criação de uma base normativo-legal no nível da escola para garantir a implementação do Mapa de Roteiro. | Setembro de 2016 | Diretor da escola | |
| 1.1 | Desenvolvimento e aprovação do plano de trabalho da escola para a implementação do Mapa de Roteiro. | Setembro de 2016 | Administração da escola, coordenadores das turmas de conclusão | |
| 1.2 | Desenvolvimento e aprovação dos programas educacionais e cursos eletivos (cursos optativos) voltados para a preparação para a avaliação final estatal. | Setembro de 2016 | Vice-diretor de ensino, coordenadores de russo, literatura | |
| 1.3 | Desenvolvimento e aprovação de regulamentos para eventos em massa entre os alunos e professores (concursos, exibições, festivais, etc.), direcionados à preparação para a avaliação final dos alunos. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola | |
| 1.4 | Estudo e aplicação das instruções metodológicas sobre a preparação de alunos de ensino médio para a redação. Estudo do material FIPI para a preparação dos alunos para a redação final. | Após 10 de setembro de 2016 | Vice-diretor de ensino, professores de língua russa, literatura | |
| 2 | Ajuste do programa educacional de ensino geral considerando as especificidades da organização educacional e mudanças nos FGO (Padrões Estaduais de Ensino). | Setembro de 2016 | Administração da escola | |
| 3 | Participação no monitoramento (relatórios) das atividades do Mapa de Roteiro na escola. | Setembro-outubro de 2016 | Vice-diretor de ensino | |
| 4 | Organização de cursos de qualificação "Abordagens principais para o ensino de disciplinas gerais nas condições de reforma educacional" na base do Instituto Regional de Desenvolvimento Educacional de Kostroma. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola | |
| 5 | Organização de seminários de editoras de literatura "Uso de pacotes didáticos editoriais na preparação para a avaliação final estatal no formato OGE e EGE." | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de ensino | |
| 6 | Organização de participação em webinars "Uso dos resultados do exame estatal unificado de 2016 no ensino de disciplinas gerais nas escolas da região de Kostroma". | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de ensino, professores de disciplinas | |
| 7 | Participação de professores de disciplinas nos webinars e reuniões do RMO sobre a preparação dos alunos para o exame estatal unificado. | Durante o ano letivo | Professores das turmas de conclusão | |
| 8 | Participação em associações metodológicas à distância para professores de disciplinas sobre o tema da avaliação final estatal. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola, professores | |
| 9 | Estudo dos materiais "Resultados da avaliação final estatal em 2016 para disciplinas gerais" no portal "Educação da região de Kostroma". | Setembro de 2016 | Administração da escola, professores de disciplinas | |
| 10 | Familiarização com o banco regional de boas práticas pedagógicas para a preparação para a nova forma de avaliação final no formato EGE e OGE. | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de ensino, professores de disciplinas | |
| 11 | Participação em webinars nacionais "Preparação para a avaliação final" das editoras de pacotes didáticos. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola, professores de disciplinas | |
| 12 | Participação em comunidades pedagógicas de rede. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola, professores de disciplinas | |
| 13 | Realização de reunião pedagógica sobre os resultados da avaliação final das turmas 9 e 11 do ano letivo de 2015/2016 e sobre a preparação para o EGE e GIA-9 em 2016. | 30.08 | Administração da escola | |
| 14 | Realização de conselho metodológico: - "Avaliação intermediária e final"; - "Instruções e apoio metodológico para a avaliação final." | Setembro, fevereiro | Vice-diretor de ensino | |
| 15 | Colocação de links no site da escola para alunos no contexto de preparação para a avaliação final estatal. | Ano letivo de 2016-2017 | Ignatieva N.B. | |
| 16 | Participação em grupos infantis (Foxford, BINOM, Sistema D. Gushchin, "Neznaika") para a preparação dos alunos para a avaliação final nas disciplinas de ciências sociais, biologia, matemática, língua russa, física. | Ano letivo de 2016-2017 | Professores de biologia, matemática, língua russa | |
| 17 | Organização e realização de aulas para alunos na preparação para a avaliação final estatal em língua estrangeira (inglês). | Ano letivo de 2016-2017 | Mashkova R.E. | |
| 18 | Organização da participação de alunos em olimpíadas a distância de línguas estrangeiras (Infourok, IRSHO). | Abril de 2017 | Professores de línguas estrangeiras | |
| 19 | Organização da participação em testes profissionais para determinar as aptidões profissionais dos alunos de escolas gerais na base do centro de orientação profissional do Instituto de Desenvolvimento Educacional de Kostroma. | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de formação, professores de disciplinas, coordenadores | |
| 20 | Organização da participação em webinars para alunos utilizando o recurso "Minha carreira profissional" do portal regional "Educação da região de Kostroma". | Outubro de 2016, fevereiro de 2017 | Administração da escola, coordenadores das turmas de conclusão | |
| 21 | Realização de provas regionais de controle. | De acordo com o cronograma | Vice-diretor de ensino, professores de disciplinas | |
| 22 | Organização da participação em cursos à distância para alunos na preparação para o EGE em biologia e ciências sociais. | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola, Glukhovichieva I.O., Telyakova T.V. | |
| 23 | Organização da participação em olimpíadas e concursos criativos (de acordo com o plano separado). | Ano letivo de 2016-2017 | Administração da escola, professores de disciplinas | |
| 24 | Desenvolvimento e implementação de programas de cursos eletivos (cursos especializados) para a preparação dos alunos para a avaliação final estatal. | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de ensino, professores de disciplinas | |
| 25 | Consultoria individual para alunos "grupo de risco", elaboração de trajetórias individuais de preparação desta categoria de alunos para o EGE e GIA, visando a eliminação de lacunas no conhecimento. | Ano letivo de 2016-2017 | Vice-diretor de ensino, administração da escola | |
| 26 | Realização de reuniões para alunos das turmas de conclusão e seus pais (representantes legais) sobre o tema "Familiarização com os documentos normativos sobre EGE e GIA". | Outubro, fevereiro, abril | Administração da escola, coordenadores das turmas de conclusão | |
| 27 | Criação e garantia de acesso a materiais de referência, informações e materiais de treinamento. | Durante o ano letivo | Vice-diretor de ensino, bibliotecário, professor de informática | |
| 28 | Aulas de classe sobre os seguintes temas: - Conteúdo e objetivos do EGE; - Escolha do número ideal de disciplinas para o EGE; - Organização e tecnologia do EGE; - Documentação do EGE, tecnologia de preenchimento dos formulários de respostas; - Familiarização com informações nos sites; - Escolha da estratégia ideal para a preparação para o EGE. | Novembro-abril | Vice-diretor de ensino, coordenadores das turmas de conclusão | |
| 29 | Organização de entrevistas com os alunos sobre questões relacionadas à participação no EGE e GIA-2017. | Ano letivo de 2016-17 | Administração da escola, professores de disciplinas, coordenadores | |
| 30 | Organização e realização de simulados escolares para o GIA, EGE: Matemática, Língua russa, Disciplinas optativas. | Março | Vice-diretor de ensino, professores de disciplinas |
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