América do Sul e Antártida: Exploração, Geografia e Curiosidades para o 7º Ano

Tema “ América do Sul. Antártica. “ 7.º ano
I variante
1.º nível
Nomeie o explorador que foi o primeiro a conquistar o Polo Sul:
a) Robert Scott;
b) Roald Amundsen;
c) James Cook.
Nomeie um vulcão ativo na Antártica:
a) Erebus;
b) Elsworth;
c) Ruiz.
Nomeie a planície de maior extensão na América do Sul:
a) La Plata;
b) Amazônica;
c) Orinoco.
2.º nível
Escolha da lista as formas de relevo que se encontram na América do Sul:
a) Planície Amazônica;
b) Cordilheiras;
c) Montanhas Transantárticas;
d) Andes;
e) Cordilheiras.
Determine e indique qual continente é o mais próximo da Antártica, e qual estreito os separa.
Indique as afirmações corretas:
a) a maioria dos rios da América do Sul pertence à bacia do Oceano Atlântico;
b) na Antártica não há vulcões ativos nem terremotos;
c) as montanhas dos Andes têm o maior número de zonas altitudinais no planeta.
3.º nível
Caracterize as principais características da posição geográfica da América do Sul.
Por que a Antártica é considerada o continente mais elevado da Terra?
Coloque os objetos geográficos: península Antártica, planalto Brasileiro, mar de Ross, rio Amazonas, rio Paraná, Polo Sul, vulcão Erebus, montanhas dos Andes — nas colunas correspondentes.
América do Sul
Antártica

4.º nível
Por que o Deserto do Atacama é chamado de polo da secura, sendo que está situado na costa do oceano? Fundamente sua resposta.
II variante
1.º nível
Nomeie o ponto mais alto da América do Sul:
a) Cotopaxi;
b) Llullaillaco;
c) Aconcágua.
Nomeie o ponto extremo ocidental da América do Sul:
a) Parinas;
b) Cabo Horn;
c) Cabo Branco.
Nomeie o continente que foi descoberto por último:
a) Austrália;
b) Antártica;
c) América do Sul.
2.º nível
Escolha da lista as correntes que banham as costas da América do Sul:
a) Brasileira;
b) Alasca;
c) Gulf Stream;
d) Peruana;
e) Falklands.
Determine e indique os oceanos que banham a Antártica.
Indique as afirmações corretas:
a) a América do Sul é o continente mais seco;
b) quase todo o território antártico está localizado além do Círculo Polar Antártico;
c) os rios da América do Sul têm predominantemente alimentação pluvial.
3.º nível
Caracterize as principais características da posição geográfica da Antártica.
Por que a América do Sul é o continente mais úmido?
Coloque os objetos geográficos: planície Amazônica; Terra da Rainha Maud; mar de Weddell; rio Paraná; cachoeira Angel; montanhas Transantárticas; lago Titicaca; vulcão Erebus — nas colunas correspondentes.
América do Sul
Antártica

4.º nível
10. Quais fatores explicam a rigidez do clima antártico?

Tema “ Litosfera “ 6.º ano
I variante
1.º nível
Identifique os fenômenos que se formam em decorrência do magmatismo:
a) vulcões;
b) terremotos;
c) tsunamis;
d) intemperismo.
Indique os nomes de montanhas antigas:
a) Himalaia;
b) Montes Urais;
c) Cárpatos.
Escolha a forma de relevo que se forma em decorrência do intemperismo:
a) duna;
b) formas caprichosas;
c) ravinas.
2.º nível
4. Que estrutura tem a crosta terrestre?
5. Nomeie os componentes de um vulcão. Mostre-os em esquema.
6. Encontre no mapa as maiores planícies e registre seus nomes.
3.º nível
7. Explique como se formam rochas metamórficas.
8. Descreva como se forma um tsunami. Onde eles ocorrem?
4.º nível
Descreva um sistema montanhoso segundo o plano.
Plano
Onde está localizado?
Idade (montanhas jovens ou antigas).
Altitudes absolutas (médias e maiores).
Características da orientação das cadeias.
Como surgem geiseres? Onde são comuns?
II variante
1.º nível
Identifique como são chamados os movimentos bruscos e rupturais da crosta terrestre:
a) vulcões;
b) terremotos;
c) tsunamis.
Ravinas, vales se formam sob ação de:
a) intemperismo;
b) águas superficiais;
c) vento.
Indique o nome de montanhas de média altura entre as apresentadas:
a) Cáucaso;
b) Montanhas da Crimeia;
c) Pâmir.
2.º nível
Qual é a estrutura do núcleo da Terra?
Qual é a estrutura interna da Terra? Mostre-a esquematicamente.
Encontre no mapa os planaltos maiores dos hemisférios. Registre seus nomes.
3.º nível
7. Como se formam as rochas magmáticas?
8. Quais tipos de intemperismo você conhece?
4.º nível
9. Descreva uma planície segundo o plano.
Plano
Nome
2. Altitudes absolutas.
3. Extensão.
4. Objetos situados nas proximidades.
5. Como se formou a planície?
Explique como se formam as planícies.

8.º ano
“ Relevo e recursos minerais da Ucrânia ”
I variante
1.º nível

Nomeie o ponto mais elevado da Ucrânia:
a) Roman-Kosh;
b) Hoverla;
c) Berda.
Determine a estrutura tectônica mais antiga:
a) Placa Volínia‑Podília;
b) Bacia Dnieper-Donetsk;
c) Escudo Ucraniano.
Determine a principal bacia de minério de ferro da Ucrânia:
a) Krivoy Rog;
b) Bilozerka;
c) Kerch;
d) Kremenchug.
2.º nível
Por que não há vulcões em território de planície?
Como se determina a idade relativa das rochas montanhosas?
3.º nível
Quais formas de relevo são comuns em sua região? Dê-lhes avaliação econômica.
Quais formas glaciares de relevo ocorrem na Ucrânia? Com auxílio do mapa geomorfológico indique regiões de ocorrência.
4.º nível
Prove que denudação e acumulação são processos opostos, mas interligados.
II variante
1.º nível
Determine onde está o ponto mais alto da Ucrânia:
a) nas montanhas da Crimeia;
b) nos Cárpatos;
c) na planície Podília.
Indique os trechos da plataforma onde rochas cristalinas afloram:
a) bacias;
b) placas;
c) escudos.
Nomeie a maior bacia de carvão da Ucrânia por área:
a) Donetsk;
b) Lviv‑Volínia;
c) Dnieper.
2.º nível
Em quais regiões da Ucrânia são possíveis terremotos?
Como se determina a idade absoluta das rochas montanhosas?
3.º nível
Por que em certas regiões prevalecem formas erosivas de relevo e em outras formas acumulativas? Fundamente a resposta.
Determine padrões de distribuição de recursos minerais e sua correlação com estruturas tectônicas.
4.º nível
Que danos a extração de recursos minerais causa ao meio ambiente? Que medidas de prevenção você pode propor?

6.º ano
Tema “ Descobrimentos e explorações geográficas “
I variante
1.º nível

Indique quem chegou primeiro às costas da América?
a) espanhóis;
b) vikings;
c) portugueses.
Determine quem foi o primeiro europeu a chegar à China?
a) Fernão de Magalhães;
b) Marco Polo;
c) James Cook.
Nomeie qual dos viajantes foi um dos primeiros a visitar as costas da Índia?
a) Marco Polo;
b) Vasco da Gama;
c) James Cook.
II variante
Quais eram as concepções sobre a Terra dos habitantes da antiga Babilônia?
Em homenagem a qual viajante a América recebeu seu nome?
Como se chama o instrumento para determinar a direção do vento?
III variante
Estabeleça a correspondência entre as colunas:
Grécia antiga A. Índia
Marco Polo B. Eratóstenes
Vasco da Gama C. Antártica
F. Bellingshausen D. China
Como são chamados os habitantes nativos da América? Explique a origem desse nome.
IV variante
Em que as tarefas da geografia moderna diferem das tarefas da época dos Grandes Descobrimentos?
II variante
I variante
Nomeie qual viajante foi o primeiro a chegar à Austrália?
a) holandeses;
b) vikings;
c) James Cook;
d) Marco Polo.
Determine quem foi o primeiro viajante a chegar à Antártica?
a) F. Bellingshausen;
b) D. Livingstone;
c) Francis Drake;
d) V. Bering.
Nomeie o viajante que realizou a primeira viagem ao redor do mundo?
a) James Cook;
b) Marco Polo;
c) Fernão de Magalhães;
d) Cristóvão Colombo.
II variante
Como os antigos indianos imaginavam a Terra?
Que deserto atravessou o viajante árabe Ibn Battuta?
Qual instrumento indica o ângulo de incidência dos raios solares?
III variante
Estabeleça a correspondência entre as colunas:
Grécia antiga A. Magalhães
América do Norte B. Ptolomeu
Oceano Pacífico C. Vikings
Austrália D. James Cook
Por que no início de sua viagem Cristóvão Colombo não suspeitava que chegara não à Índia, mas a outro continente? Ele sabia que seria o descobridor da América?
IV variante
Formule causas e consequências dos Grandes Descobrimentos.

Tema « Complexos metalúrgico e de engenharia mecânica » 9.º ano
I variante
1.º nível
Determine o princípio de localização das indústrias aeronáuticas:
a) próximo a fontes de energia barata;
b) próximo à matéria‑prima;
c) próximo ao consumidor;
d) em locais de concentração de mão de obra altamente qualificada.
Determine as características da base de matérias‑primas da metalurgia não ferrosa:
a) cada jazida é relativamente pequena em reservas;
b) baixo teor de metal no

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