Doświadczenie wychowania ekologicznego w Miejskiej Szkole Średniej nr 2 w Makaryewie
Kierunek ekologiczny w Miejskiej Szkole Średniej nr 2 w Makaryewie jest jednym z najważniejszych w wychowaniu i nauczaniu uczniów. Wychowanie i edukacja ekologiczna angażuje nie tylko uczniów, ale także nauczycieli i rodziców. To wzmacnia zainteresowanie i motywację dzieci do udziału w rozwiązywaniu problemów ekologicznych.
Edukacja i wychowanie ekologiczne w szkole mają na celu kształtowanie troskliwego stosunku człowieka do otaczającego go środowiska oraz wychowanie wśród uczniów kultury ekologicznej poprzez działalność praktyczną i twórczą.
Cel wychowania ekologicznego uczniów:
-
pogłębianie wiedzy o przyrodzie i kształtowanie odpowiedzialnego stosunku do niej;
-
wychowanie kultury ekologicznej uczniów, obejmującej uznanie wartości przyrody, przekonanie o konieczności oszczędzania zasobów przyrodniczych dla żyjących i przyszłych pokoleń, poczucie odpowiedzialności za los środowiska oraz zrozumienie nierozerwalnego związku przyrody i społeczeństwa.
Aby osiągnąć ten cel, należy rozwiązać następujące zadania:
-
poszerzenie ekologicznych wyobrażeń uczniów;
-
pogłębienie teoretycznej wiedzy uczniów w dziedzinie ekologii, formowanie szeregu podstawowych pojęć ekologicznych;
-
zapewnienie szerokiej i różnorodnej działalności praktycznej uczniów w zakresie badania i ochrony środowiska.
Prace prowadzone są w następujących kierunkach:
-
w ramach działalności praktycznej i ochrony przyrody ekolodzy szkoły biorą aktywny udział w różnych akcjach: „Czyste miasto – zdrowie mieszkańców”, „Miasto‑ogród”, „Uczyńmy miasto czystszym i piękniejszym!”, „Oczyść swój kraj ze śmieci”, „Nakarm ptaki”, „Tajemnice ekologicznej ścieżki”.
Uczestnicząc w akcjach, dzieci zajmują się zazielenianiem, sprzątaniem osiedla szkolnego i ulic miasta, oczyszczaniem stref wypoczynku, umieszczaniem budek i karmników dla ptaków, obserwacjami fenologicznymi w przyrodzie itd. -
Ruch wolontariacki pod kierunkiem R.E. Maszkowej, zastępcy dyrektora ds. wychowawczych, również skierowany na poprawę ekologii miasta.
Ekolodzy szkoły uczestniczą w różnych konkursach ekologicznych na szczeblu miejsko‑gminnym: „Dzień plonów”, „Tajemnice ekologicznej ścieżki”, quizach ekologicznych i zlotach. Wśród tradycyjnych wydarzeń należy wymienić:
-
Organizowanie sprzątania terenu szkoły
-
Udział w akcji „Wszechrosyjski Dzień Sadzenia Lasu”, „Żyj las”
-
Udział w olimpiadzie leśnictwa
-
Konkurs fotograficzny „Czerwona Księga obwodu kostromskiego”
-
Konkurs fotograficzny „Zimowe karmniki”
-
Konkurs fenologiczny „Kalendarz wiosenny”
-
Wystawa „Pełna cudów potężna przyroda”
-
Święto „Dzień ptaków”
-
Święto „Dzień Ziemi”
-
Konkurs „Dla każdego ptaszka własna karmnik”
-
Konkurs „Lustro przyrody”
-
Konkurs „Drugie życie odpadów”
-
Rozmowy i lekcje, wycieczki i eskapady, akcje ekologiczne, festyny dla dzieci w placówkach oświatowych, letnie obozy szkolne
-
Wystawy, konkursy plakatów o tematyce ekologicznej
-
Organizowanie Dni ochrony przed zagrożeniami ekologicznymi
-
Na życzenie uczniów w planie nauczania w klasach 8 wprowadzono przedmiot „Ekologia”.
-
21 września, w Dzień Pracowników Lasu, zorganizowano wydarzenie z wyjściem do lasu. Tam odbyły się quizy, konkursy dotyczące znajomości zwierząt i roślin lasu oraz zasad zachowania się w lesie.
4 października – Światowy Dzień Ochrony Zwierząt.
Quiz „Rzadkie i ginące zwierzęta”. Po obejrzeniu encyklopedii o rzadkich gatunkach wśród uczniów klas 5‑8 przeprowadzono interesujący quiz, zorganizowany przez nauczyciela biologii i bibliotekarkę szkolną.
Listopad to miesiąc profilaktyki. Od 10 do 21 listopada odbyły się godziny wychowawcze i zebrania rodziców na tematy profilaktyczne, promując zdrowy styl życia. Obejrzały filmy wideo, omówiono je. Ten problem jest ważny i aktualny.
W celu poprawy sytuacji ekologicznej w szkole odbyła się Lekcja czystości. Wskazaliśmy problemy zanieczyszczenia środowiska, porozmawialiśmy o tym, jak ważne jest przestrzeganie elementarnych zasad zachowania, aby żyć w czystym mieście, w czystej szkole, w czystej klasie.
Konkurs na najlepszy karmnik. Każde dziecko powiesiło karmnik przy swoim domu.
Desant ekologiczny: Na borze stało się czyściej
01.11.2016 Redakcja gazety „Makaryewski Wiestnik”
Wszystkim mieszkańcom miasta Makaryewa w obwodzie kostromskim teren lotniska znany jest ze swoich pięknych krajobrazów. Odbywają się tu masowe wydarzenia sportowe, takie jak „Narciarska Rosja”, biegi lekkoatletyczne, przy czym na zawody przyjeżdża wielu gości. A Makaryewcy kochają też lasy otaczające okolicę za mnogość grzybów. Jeszcze całkiem niedawno przy polu było zagospodarowane miejsce wypoczynku z przytulnym stolikiem i ławkami. Dzieci wielokrotnie wybierały to miejsce na wycieczki podczas wakacji. A co zobaczyliśmy pod koniec lata? Zagospodarowany teren stopniowo zamienił się w wysypisko, od stolika zostały tylko powyrywane przez kogoś pnie i leżące z gwoździami deski. Rodzice i uczniowie klasy 6 „B” Średniej Szkoły nr 2 nie pozostali obojętni na taką sytuację. Zdecydowano przeprowadzić ekologiczny desant w celu sprzątania śmieci. W pierwszych dniach jesiennych wakacji grupa aktywistów (Wołodia Bieljakow, Sasza Kniażewa, Arsienij Koriohin, Alina Miegalińska, Wania Starow, Jegor Gołubiew) przyszła na lotnisko w pełnej gotowości, ubrani w odzież roboczą, z dużymi workami. Przyszli nie tylko chłopcy, Tatiana Koriegina Borisowna przyprowadziła ze sobą pomocników – młodsze dzieci Danę i Safinę. Dzieci pracowały jak dorośli, zorganizowanie, młodsi nie odstępowali starszym. Doskonale!!! Śmieci w workach przenieśli do drogi, posprzątali stare deski, a pogoda jakby pomagała dzieciom – nie było ani deszczu, ani śniegu. Szczególnego uznania zasługuje skoordynowana praca służby komunalnej miasta: na mocy umowy z Galiną Stanisławowną Czistjakową, Aleksiejem Nikołajewiczem Kazwirowym i Lubow Sergejewną Starostiną co drugi dzień traktor wywoził wszystkie śmieci. Dziękujemy im!
Drodzy rodacy! Kochajcie swoje miasto, szanujcie pracę innych, wnoście swój możliwy wkład w rozwój Makaryewa – bez tego niemożliwe jest jego rozkwitanie. Pamiętajcie: to wasza Ojczyzna.
I. R. Gładyshewa, wychowawczyni klasy 6 „B”
30 grudnia 2016 roku wychowawcy świetlicy przeprowadzili quiz „Nasi pierzaste przyjaciele”.
Przeżyła wiosenny tydzień dobroci
10‑17 marca 2017 roku
nr
Wydarzenie
odpowiedzialni
1
Lekcje Dobroci
wychowawcy klas
2
Akcja „Siła dobrego słowa”
(wykonanie ulotek, wręczanie mieszkańcom miasta)
Komisja Pojednania i Zgody
3
Akcja „Cząstka serca w dobre czyny” (wizyta, pomoc samotnym starszym osobom, kombatantom)
wychowawcy klas, drużyna wolontariacka „Unita”
5
Godzina ekologiczna (lekcje wychowawcze)
wychowawcy klas
6
Historia mojego kraju
E.W. Golikowa, kółko krajoznawcze
7
Akcja „Spiesz się czynić dobro” (pomoc weteranom II wojny światowej, kombatantom)
wychowawcy klas, drużyna wolontariacka
W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Lasu 21 marca zorganizowano i przeprowadzono szereg wydarzeń. W ostatnich latach tendencja związana z ubożeniem ziemi w wyniku wycinki, degradacji i pożarów budzi niepokój całego międzynarodowego społeczeństwa. Nasi pedagodzy i uczniowie nie pozostają obojętni wobec tego problemu. Akcja „Chroń las”, godziny wychowawcze dla klas 1‑11, quiz ekologiczny „Figle serca przyrody”, konkurs plastyczny „Las – nasze bogactwo”, konkurs rękodzieła „Drugie życie plastikowych butelek”.
Konieczne jest zaangażowanie uczniów w każdym wieku w troskę o własne zdrowie, uczynienie ich zainteresowanymi i aktywnie walczącymi o nie.
Ruchliwy, szybki człowiek chlubi się smukłą sylwetką. Siedzący cały wiek narażony jest na wszystkie skazy.
Dzień Zdrowia w szkole – to radosne święto, święto dobrego nastroju, sportu i zdrowia. Uczniowie bardzo oczekują tego dnia, aby wziąć udział w zawodach sportowych, poskakać i zaczerpnąć świeżego powietrza. Dzieci – to nasza przyszłość. Aby nasza przyszłość była zdrowa, trzeba od najmłodszych lat wpajać dzieciom nawyki zdrowego stylu życia, wychowywać w nich troskę o własne zdrowie, przyzwyczajać je do sportu. Należy, jako zabawę, rozmawiać z uczniami na tematy związane ze zdrowiem każdego z nas, prowadzić pouczające rozmowy.
7 kwietnia w naszej szkole obchodzono Światowy Dzień Zdrowia. Przez cały dzień w szkole podczas przerw odbywały się różne ruchliwe przerwy. Dzieci aktywnie w nich uczestniczyły. Podczas przerw wyświetlano także różne filmy o zdrowym stylu życia. Bohaterami filmów byli przede wszystkim nasi uczniowie, którzy brali udział w różnych konkursach i zawodach promujących zdrowy styl życia. W szkole podstawowej zorganizowano i przeprowadzono wesołe starty. W klasach średnich i starszych odbyły się warsztaty mistrzowskie i quizy‑brain‑ringi o zdrowym stylu życia.
Akcja wolontariacka „Wiosenny tydzień dobra – sztafeta dobrych czynów” ma na celu promowanie idei wolontariatu jako ważnego zasobu rozwiązywania problemów społecznych lokalnej społeczności oraz zwiększanie aktywności obywatelskiej mieszkańców.
Cel akcji wolontariackiej „Wiosenny tydzień dobra – sztafeta dobrych czynów”: zaangażowanie mieszkańców, przede wszystkim młodzieży, w działania wolontariackie, realizację pozytywnych inicjatyw skierowanych na rozwiązywanie społecznie istotnych problemów.
Co miesiąc przeprowadza się ekologiczne sprzątanie podwórza szkolnego i przyległego terenu.
Na lekcjach i w pracy pozalekcyjnej z biologii, geografii, chemii, edukacji obronnej, technologii, plastyki uczniowie zdobywają teoretyczne i praktyczne umiejętności działań ekologicznych. Bibliotekarka szkoły zapoznała dzieci z literaturą o roślinach i zwierzętach. We wszystkich klasach przeprowadzono rozmowę „Kochaj i poznaj swoją ojczystą ziemię”; obejrzano materiał wideo: „Siedem cudów świata” – klasy 5‑7; godziny wychowawcze: „Szkodliwe nawyki” klasy 5‑11 (wychowawcy klas).
Były również: konkurs rysunkowy „Przyroda — twój dom, chroń ją” wśród uczniów klas 2‑7 oraz konkurs plakatów‑apelów „Świat żywy czeka na twoją pomoc” wśród starszych uczniów.
14 maja w szkole odbyło się spotkanie uczniów starszych z pielęgniarką S.A. Suvorową. Spotkanie było związane z Dekadą walki z AIDS. Opowiedziała o pladze XXI wieku, jakie należy podjąć środki, by nie stać się ofiarą tej strasznej choroby.
Wychowawcy klas stosują różnorodne formy i metody pracy nad wychowaniem ekologicznym. W swojej pracy korzystamy z nietradycyjnych form zajęć, takich jak działalność badawcza, pisanie bajek o zwierzętach domowych i dzikich, z wykorzystaniem wiedzy naukowej o tych zwierzętach z encyklopedii, szkicowania zwierząt.
Praca nad wychowaniem ekologicznym naszych uczniów w tym roku szkolnym trwa. Zaplanowano wiele interesujących wydarzeń.
Jak udowodnić istnienie obiektów i wykorzystywać kwantyfikatory egzystencjalne w matematyce?
Jak zrealizować wielki biznes? Zasady Trumpa o „Sztuce Robienia Umów”
Jak metody fizyczne wzbogacają uczenie maszynowe: od regularyzacji do reprezentacji hierarchicznych
Jak zioła mogą poprawić naszą energię i witalność?
Profilaktyka uzależnienia od Internetu u dzieci
Plan działań na rzecz poprawy jakości działalności edukacyjnej MKOU Szkoły Średniej nr 2 w Makaryewie na podstawie niezależnej oceny jakości edukacji za lata 2018-2019
Korekta informacji w Raporcie Rocznym za 2019 rok – komunikat o istotnym fakcie
Rozmowa o szkodliwości palenia

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский