Instruksjoner for barn i ulike aldre om bruk av Internett
V. B. Grebnev, assisterende rektor for pedagogisk arbeid
MBOU «Skole Nr. 19 med spesialundervisning»
Hvis barna dine bruker Internett hjemme, vet du allerede hvor viktig det er å beskytte dem mot upassende innhold og uønskede kontakter.
Windows Live Family Safety og foreldrekontrollverktøyene som er inkludert i Windows 7 og Windows Vista, gjør det mulig å lage et trygt interaktivt miljø for barna dine.
Under 10 år
Kontroller barna dine til de fyller 10 år. Du kan bruke internettbeskyttelsesverktøy for å begrense tilgang til innhold, nettsteder og aktiviteter, samt være aktivt involvert i barnets handlinger på Internett. Det anbefales imidlertid alltid å sitte sammen med barna når de bruker Internett før de er 10 år gamle.
Her er noen sikkerhetstips når du bruker Internett sammen med barn fra 2 til 10 år:
-
Det er aldri for tidlig å starte å etablere åpen og positiv kommunikasjon med barna. Snakk med dem om datamaskiner, svar på spørsmålene deres og still deres nysgjerrighet.
-
Sitt alltid sammen med barna når de bruker Internett.
-
Etabler klare regler for bruk av Internett.
-
Insister på at barna ikke deler personlig informasjon, som sitt ekte navn, adresse, telefonnummer eller passord, med personer de møter på Internett.
-
Hvis et nettsted ber barna oppgi sitt navn for å tilpasse innhold, hjelp dem med å lage et pseudonym som ikke avslører personlig informasjon.
-
Bruk familiebeskyttelsesverktøy for å lage passende profiler for hvert familiemedlem, og for å filtrere internettinnhold.
-
Beskytt barna dine mot popup-vinduer med støtende innhold ved å aktivere popup-blokkering i nettleseren.
-
Alle familiemedlemmer bør gi et godt eksempel for barna som begynner å bruke Internett.
Fra 11 til 14 år
Her er noen sikkerhetstips for bruk av Internett sammen med barn mellom 11 og 14 år:
-
Det er viktig å ha åpen og positiv kommunikasjon med barna. Snakk med dem om datamaskiner, svar på spørsmålene deres og tilfredsstill nysgjerrigheten deres.
-
Etabler klare regler for bruk av Internett.
-
Insister på at barna ikke deler personlig informasjon, som sitt ekte navn, adresse, telefonnummer eller passord, med personer de møter på Internett.
-
Hvis et nettsted ber barna oppgi sitt navn for å tilpasse innhold, hjelp dem med å lage et pseudonym som ikke avslører personlig informasjon.
-
Bruk familiebeskyttelsesverktøy for å lage passende profiler for hvert familiemedlem og for å filtrere internettinnhold.
-
Sett den midterste sikkerhetsnivået i familiebeskyttelsesverktøyet, som setter noen begrensninger på innhold, nettsteder og aktiviteter på nettet.
-
Plasser Internett-tilkoblede datamaskiner i åpne områder der du enkelt kan overvåke barnas aktiviteter.
-
Beskytt barna dine mot popup-vinduer med støtende innhold ved å aktivere popup-blokkering i nettleseren.
-
Spør barna om de har følt ubehag eller frykt etter å ha sett noe på Internett eller vært i kontakt med andre mennesker. Vær rolig og minn barna på at de aldri vil bli straffet for å fortelle deg hva som har skjedd. Ros dem og be dem om å fortelle deg dersom det skjer igjen.
Fra 15 til 18 år
-
Fortsett å opprettholde åpen kommunikasjon og en positiv holdning til datamaskiner i familien. Diskuter barnas kommunikasjon, venner og aktiviteter på Internett, på samme måte som du diskuterer andre aktiviteter og venner.
-
Be tenåringene fortelle deg dersom noe eller noen på Internett gjør dem ubehagelige eller redde. Hvis du er en tenåring og noe på Internett gjør deg ukomfortabel, fortell det.
-
Lag en liste over familieregler for bruk av Internett hjemme. Angi hvilke typer nettsteder som kan besøkes uten begrensninger, tidspunkter for tilgang til Internett, hva slags informasjon som ikke bør deles på Internett, samt retningslinjer for kommunikasjon med andre på Internett, inkludert i sosiale medier.
-
Datamaskiner som er tilkoblet Internett bør være plassert i åpne områder, ikke i tenåringens soverom.
-
Utforsk innholdsfiltreringsverktøy (som Windows Vista, foreldrekontroller i Windows 7 og Windows Live Family Safety) og bruk dem som et tillegg til foreldrekontrollen.
-
Beskytt barna dine mot popup-vinduer med støtende innhold ved å aktivere popup-blokkering i nettleseren.
-
Overvåk hvilke nettsteder tenåringene dine besøker og hvem de kommuniserer med. Be dem bruke kontrollerte chat-tjenester og insister på at de kun bruker offentlige chat-tjenester.
-
Insister på at de aldri går med på å møte venner de har møtt på nettet.
-
Lær barna dine å ikke laste ned programmer, musikk eller filer uten tillatelse. Filutveksling og bruk av tekst, bilder eller tegninger fra nettsteder kan føre til brudd på opphavsretten og kan være ulovlig.
-
Diskuter med tenåringene dine vokseninnhold på Internett og pornografi, samt gi dem informasjon om positive nettsteder som handler om helse og seksualitet.
-
Hjelp dem med å beskytte seg mot spam. Instruktør tenåringene dine til aldri å gi ut e-postadressen sin når de kommuniserer på Internett, ikke svare på uønsket e-post og bruke e-postfilter.
-
Vet hvilke nettsteder tenåringene dine besøker oftest. Sørg for at de ikke besøker nettsteder med støtende materiale og at de ikke deler sin personlige informasjon. Overvåk hvilke bilder de legger ut, og hvilke bilder deres venner deler.
-
Lær barna dine å være ansvarlige, etiske og respektfulle på Internett. De skal ikke bruke Internett til å spre sladder, baktalelse eller mobbing.
-
Pass på at barna spør deg før de gjør økonomiske transaksjoner på Internett, inkludert bestilling, kjøp eller salg av varer.
-
Diskuter med tenåringene dine nettspill og de potensielle risikoene som følger med dem. Minne dem på at nettspill kan være ulovlige.
Hva kan vi lære av Amundsen, Hall og deres utforskning av Arktis og Antarktis?
Hvordan kjøretøyets demping og hastighet påvirker gjenoppretting av broens moduser
Hvordan sette opp varsler, legge til hendelser og installere apper på smarttelefonen
Reglement for det vitenskapelige samfunnet for elever ved MBOU «Sekundær skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag»
Veiledning for barn i ulike aldersgrupper om bruk av Internett
Arbeidsprogram i kjemi for 11. trinn ved kommunal videregående skole «Lycée nr. 4» i Tsjeboksary, Tsjuvasjiske republikk
Hvorfor trenger vi et omfattende nasjonalt utdanningsprosjekt?

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский