Reglement for det vitenskapelige samfunnet for elever ved MBOU «Sekundær skole nr. 19 med fordypning i enkelte fag»

VEDTATT
på møtet i Styret ved Kommunal Budsjettfinansiert Allmennskole nr. 19 med fordypning i enkelte fag
protokoll nr. 08 av 24.03.2014

GODKJENT
ved rektors vedtak ved Kommunal Budsjettfinansiert Allmennskole nr. 19 med fordypning i enkelte fag
nr. 148/v av 24.03.2014

VEDTEKTER
FOR ELEVFORSKNINGSSELSKAPET
VED KOMMUNAL BUDSJETTFINANSIERT ALLMENNSKOLE NR. 19
MED FORDYPNING I ENKELTE FAG

1. Generelle bestemmelser
   1.1. Elevforskningsselskapet (heretter kalt EFS) er en selvstendig enhet som samler elever med evne og interesse for vitenskapelig arbeid, som ønsker å utvikle sitt intellektuelle og kulturelle nivå, og som søker fordypning både i enkeltfag og i moderne vitenskapelige disipliner.
   1.2. Den daglige ledelsen av EFS utføres av skolens viserektor.
   

   1.3. EFS sitt høyeste organ er generalforsamlingen. Generalforsamlingen holdes i starten av skoleåret etter at elevenes vitenskapelige interesser og holdning til forskning er kartlagt. På møtet godkjennes EFS-rådet (bestående av 5–10 personer), seksjonenes sammensetning bestemmes, og årsplanen for EFS vedtas.
   
   1.4. Rådsmøter i EFS holdes én gang i måneden. Seksjonsmøter gjennomføres annenhver uke.

2. Mål og oppgaver for Elevforskningsselskapet
   2.1. Utvide elevenes horisont når det gjelder nasjonale og internasjonale vitenskapelige prestasjoner.
   2.2. Identifisere spesielt begavede elever innen ulike vitenskapsområder og utvikle deres kreative evner.
   2.3. Aktivt engasjere elevene i selvutvikling og selvstudium.
   2.4. Forbedre elevenes ferdigheter i selvstendig arbeid, øke kunnskapsnivå og allmenndannelse innen ønskede fagområder.
   2.5. Organisere forskningsaktiviteter blant elever for å forbedre undervisningsprosessen og yrkesveiledningen.

3. Hovedarbeidsretninger
   3.1. Involvering av talentfulle elever i forskningsarbeid i henhold til deres interesser.
   3.2. Lære elevene å arbeide med vitenskapelig litteratur og utvikle forskningskultur.
   3.3. Etablere kontakt og samarbeid med fagpersoner innen relevante vitenskapsområder og gi praktisk støtte i eksperimentelt og forskningsmessig arbeid.
   3.4. Organisere individuell veiledning og mellom-/sluttvurdering i løpet av elevenes forskningsprosesser.
   3.5. Engasjere fagpersoner til å veilede elevenes forskningsprosjekter.
   3.6. Fagfellevurdere elevenes forskningsarbeid i forbindelse med deltakelse i konkurranser og konferanser.
   3.7. Forberede, organisere og gjennomføre vitenskapelige konferanser, turneringer og olympiader.
   3.8. Redigere og publisere vitenskapelige elevpublikasjoner.

4. Struktur for Elevforskningsselskapet
   4.1. Kurator for EFS – viserektor.
   4.2. Leder for EFS – lærer (utnevnes ved rektors vedtak).
   4.3. Styreleder for EFS – elev i 10. eller 11. klasse.
   4.4. Seksjonsledere (seksjon for barnetrinnet, naturvitenskapelig seksjon, humanistisk seksjon, seksjon for militær-patriotisk og etisk-moralsk oppdragelse, seksjon for forsvars- og idrettsaktiviteter) – elever fra 1. til 11. klasse.

GODKJENT
Ved protokoll fra Foreldrerådet
Kommunal Budsjettfinansiert Allmennskole nr. 19
med fordypning i enkelte fag
av 24.03.2014 nr. 4

Leder av Foreldrerådet
_________________ S.E. Grebenkina
«___» ________________ 2014

Protokoll fra Eldsterådet
Kommunal Budsjettfinansiert Allmennskole nr. 19
med fordypning i enkelte fag
av 24.03.2014 nr. 7

Leder av Eldsterådet
_________________ A. Malakhova
«___» ________________ 2014

Protokoll fra Pedagogisk Råd
Kommunal Budsjettfinansiert Allmennskole nr. 19
med fordypning i enkelte fag
av 18.03.2014 nr. 5

Leder av Pedagogisk Råd
_________________ E.I. Ivanova
«___» ________________ 2014