A világ legnagyobb állatai: Hol élnek a jegesmedvék és a pingvinek?

less
Copy code
                                      Környezetismeret óra az 1. „B” osztályban  

                                     A.A. Plésakov „A körülöttünk lévő világ”  

                                     Téma: „Hol élnek a jegesmedvék?”  

                                                        Alsó tagozatos tanító: E.A. Sabanova  

Az óra célja: a Föld természeti sokszínűségének megismertetése.  

A tanulók tervezett eredményei:  

– megérteni, hogy a Földön nagyon hideg területek is vannak — az Északi-sarkvidék és az Antarktisz;  

– megtanulni megkeresni ezeket a földgömbön, és példákat tudni mondani az ott élő állatokra.  

Felszerelés.  
A tanárnál: földgömb; kártyák az alábbi feliratokkal: Arktisz, Antarktisz, Északi-sark, Déli-sark; modellezőkészlet, amely tartalmazza a Föld domborzati térképét, állatfigurákat; videórészletek vagy diák az Arktisz és Antarktisz állatvilágáról; a „Hét szirmú virág” modellje; dalfelvételek (pl. „A medveanya altatója”); könyvkiállítás a hideg térségek állatvilágáról, gyermekenciklopédiák.  

A tanulóknál: modellezőkészlet (földtani térkép, állatfigurák), színes ceruzák, piros és zöld kör alakú jelzőkártyák; az Umka-figura elkészítéséhez: előkészített sablonok, festék vagy színes ceruza, ragasztó, vatta vagy szintetikus töltőanyag.  

Elektronikus források: részletek a „Lolo, a kis pingvin” és „Umka” rajzfilmekből; „Kiril és Metód” gyermeki elektronikus enciklopédia.  
Az óra feladatai:  

1. Megismertetni a Föld hideg tájait, elnevezéseiket, földrajzi elhelyezkedésüket és az ott élő állatokat.  

2. Bemutatni az éghajlat és az élővilág közötti összefüggést.  

3. Megtanítani az alapvető térkép- és földgömbhasználatot.  

4. Bővíteni a tanulók ismer