Mémo pour les parents
Sur les règles de la circulation routière
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Lors des déplacements sur le trottoir :
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tenez-vous sur le côté droit du trottoir ;
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ne marchez pas avec l’enfant au bord du trottoir : l’adulte doit se tenir du côté de la chaussée ;
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Avant de traverser la route :
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arrêtez-vous ou ralentissez, observez la chaussée ;
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impliquez l’enfant dans l’observation de la situation sur la route ;
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accentuez vos mouvements : tournez la tête pour regarder la rue, arrêtez-vous pour observer la route, attendez pour laisser passer les véhicules ;
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apprenez à l’enfant à identifier les véhicules qui s’approchent ;
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ne vous tenez pas avec l’enfant au bord du trottoir, car un véhicule passant peut le heurter ou le frôler ;
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montrez régulièrement à l’enfant comment un véhicule s’arrête au passage piéton, comment il continue à se déplacer par inertie ;
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En sortant de la maison :
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attirez immédiatement l’attention de l’enfant sur les véhicules en mouvement près de l’entrée et vérifiez ensemble si une voiture, une moto, un cyclomoteur ou un vélo ne s’approche pas ;
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si des véhicules sont stationnés près de l’entrée ou si des arbres bloquent la vue, arrêtez-vous et regardez si un danger ne se cache pas derrière l’obstacle ;
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En attendant les transports en commun :
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attendez avec les enfants uniquement sur les quais d’embarquement, ou en leur absence, sur le trottoir ou sur le bas-côté ;
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En traversant la chaussée :
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traversez uniquement aux passages piétons ou aux carrefours sur les lignes zébrées, sinon l’enfant prendra l’habitude de traverser n’importe où ;
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ne vous précipitez pas et ne courez pas ; traversez toujours d’un pas régulier ;
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ne traversez pas en diagonale ; insistez, montrez et expliquez à l’enfant à chaque fois que vous traversez strictement perpendiculairement à la rue, car cela permet une meilleure visibilité des véhicules ;
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ne vous précipitez pas pour traverser la route si vous apercevez des amis, des proches ou des connaissances de l’autre côté. Ne courez pas vers eux ; apprenez à l’enfant que c’est dangereux ;
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ne commencez pas à traverser une rue peu fréquentée sans avoir regardé autour de vous ;
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expliquez à l’enfant que des voitures peuvent surgir soudainement d’une ruelle ou d’une cour ;
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En montant et descendant des transports en commun :
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descendez toujours devant l’enfant, car un petit peut tomber, et un enfant plus grand peut courir sur la chaussée en sortant de derrière un véhicule ;
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approchez-vous de la porte du véhicule uniquement après son arrêt complet : l’enfant, tout comme l’adulte, peut trébucher et tomber sous les roues ;
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ne montez pas dans le transport public au dernier moment avant son départ ; la porte avant est particulièrement dangereuse car on peut tomber sous les roues ;
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apprenez à l’enfant à être attentif dans la zone d’arrêt – un endroit particulièrement dangereux pour lui : un bus à l’arrêt réduit la visibilité dans cette zone ;
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En voiture :
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habituez les enfants à voyager uniquement sur la banquette arrière ; n’autorisez pas l’enfant à s’asseoir à côté du conducteur si le siège avant n’est pas équipé d’un siège enfant ;
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n’autorisez pas un petit enfant à rester debout sur le siège arrière pendant le trajet : en cas de collision ou d’arrêt brusque, il peut passer par-dessus le siège et heurter le pare-brise ;
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ne laissez pas les enfants seuls dans la voiture sans surveillance.
Soldatova V.M.
Professeur principal de la classe 8 «B»
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