Informations sur l’équipement matériel et technique pour les activités éducatives à l’école primaire

Information
sur le support matériel et technique de l’activité éducative de l’école primaire

Langue russe
1re classe
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Indicateur quantitatif / % de couverture
Remarque
Fonds de la bibliothèque (productions imprimées) – 100 %
1
Standard éducatif d’État fédéral de l’enseignement primaire général
Concept du développement spirituel et moral et de l’éducation de la personnalité du citoyen de Russie
Programme d’auteur de V.P. Kanakina
Ensembles pédagogiques (UMK) pour la langue russe pour la 1re classe :
Cahiers d’écriture (apprentissage de la lecture et de l’écriture)

1. Goretski V.G., Fedosova N.A. Cahier 1.

2. Goretski V.G., Fedosova N.A. Cahier 2.

3. Goretski V.G., Fedosova N.A. Cahier 3.

4. Goretski V.G., Fedosova N.A. Cahier 4.
   Manuel :
   Kanakina V.P., Goretski V.G. Langue russe. Manuel. 1re classe avec support électronique. M. : Prosveshchenie
   Cahiers d’exercices :
   Kanakina V.P. Langue russe. Cahier d’exercices. 1re classe. Partie 1. — M. : Prosveshchenie
   Kanakina V.P. Langue russe. Cahier des résultats d’apprentissage. 1re classe. Partie 1. — M. : Prosveshchenie
   Kanakina V.P., Shchegoleva G.S. Langue russe. Recueil de dictées et travaux autonomes. Classes 1‑4.
   D

D

K

K
K
K
K

K

K

K

Imprimés pédagogiques – 100 %
2.
Ensemble de matériels distribuables dynamiques. Contenu de l’ensemble :

1. Éventail. Voyelles, signes – 15 ex.

2. Éventail. Consonnes – cartes, etc.
   Ensemble de 4 affiches + 224 cartes. L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
   Contenu de l’ensemble :

3. Alphabet russe.

4. Alphabet russe avec noms des lettres.

5. Alphabet russe. Cahier d’écriture.

6. Alphabet russe en images.
   Matériel distribuable – 224 cartes.
   Ensemble de 8 affiches. L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
   Contenu de l’ensemble :

7. Orthographe des prépositions.

8. Sons et lettres des voyelles.

9. Sons des consonnes.

10. Orthographe des consonnes dans la racine.

11. Orthographe des voyelles non accentuées dans la racine.

12. Termes de phrase.

13. Voyelles après les consonnes sifflantes.

14. Combinaisons de lettres.

Matériel distribué « Jeu de lettres de l’alphabet russe (démonstration) » (256 cartes)
D

D

D / F

D / F

Disponible

Moyens techniques d’apprentissage et équipement de la salle – 100 %
3.
Tableau de classe
Ordinateur
Écran d’exposition
Scanner
Imprimante laser
Photocopieuse
D
D
D
D
D
D

1
1
1
1
1
1

Supports audio-visuels – 100 %
4.
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
D

Possibilité de recherche sur Internet
Équipement de la classe – 100 %
5.
Bureaux d’élèves pour deux avec ensemble de chaises
Table de l’enseignant avec caisson
Table informatique
Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
F
D
D
D

Disponible

1
1
3

2e classe
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Nombre
Remarque
Selon les exigences
Effectif
Fonds de la bibliothèque (productions imprimées) – 100 %
1
Programme d’auteur de V.P. Kanakina
Ensembles pédagogiques (UMK) pour la langue russe pour la 2e classe
Manuel :
Kanakina V.P., Goretski V.G. Langue russe. Manuel. 2e classe, avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Cahiers d’exercices :
Kanakina V.P. Langue russe. Cahier d’exercices. 2e classe. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Kanakina V.P., Shchegoleva G.S. Langue russe. Recueil de dictées et travaux autonomes. Classes 1‑4.
D
K
K
K
Supports imprimés – 100 %
2.
Ensemble d’affiches « Langue russe 2e classe » (4 tableaux)
L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
Contenu de l’ensemble :

1. Parties du discours.

2. Signe mou séparateur « ь ».

3. Analyse morphémique du mot.

4. Mots de la même racine et formes d’un même mot.
   Ensemble d’affiches « Mots vocabulaire » (5 tableaux)
   L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
   Contenu de l’ensemble :

5. Mots avec voyelles non vérifiables 1

6. Mots avec voyelles non vérifiables 2

7. Mots avec voyelles non vérifiables 3

8. Mots avec consonnes doubles

9. Mots avec consonnes non vérifiables
   D
   D
   Moyens techniques d’apprentissage et équipement de la salle – 100 %

Tableau de classe
Ordinateur
Écran d’exposition
Scanner
Imprimante laser
Photocopieuse
D
D
D
D
D
D
1
1
1
1
1
1

Supports audio-visuels – 100 %
4.
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
D

Possibilité de recherche sur Internet
Équipement de la classe – 100 %
8.
Bureaux d’élèves pour deux avec ensemble de chaises
Table de l’enseignant avec caisson
Table informatique
Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
F
D
D
D

Disponible
1
1
4

3e classe
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Nombre
Remarque
Selon les exigences
Effectif
Fonds de la bibliothèque (productions imprimées) – 100 %
1
Programme d’auteur de V.P. Kanakina
Ensembles pédagogiques (UMK) pour la langue russe pour la 3e classe :
Manuel :
Kanakina V.P., Goretski V.G. Langue russe. Manuel. 3e classe, avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Cahiers d’exercices :
Kanakina V.P. Langue russe. Cahier d’exercices. 3e classe. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Kanakina V.P., Shchegoleva G.S. Langue russe. Recueil de dictées et travaux autonomes. Classes 1‑4.
D
K
Disponible
Supports imprimés – 100 %
2.
‑ Ensemble d’affiches « Langue russe 3e classe » (9 tableaux) avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
Contenu de l’ensemble :

1. Signe mou après les consonnes sifflantes.

2. Orthographe des consonnes non prononcées dans la racine.

3. Genre des noms communs. Nombre des noms.

4. Genre des adjectifs.

5. Nombre des adjectifs.

6. Orthographe des terminaisons des adjectifs.

7. Orthographe de НЕ avec les verbes.

8. Parties du discours.

9. Signe dur séparateur (Ъ).
   ‑ Ensemble d’affiches « Mots vocabulaire » (5 tableaux)
   avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
   Contenu :

10. Mots avec voyelles non vérifiables 1

11. Mots avec voyelles non vérifiables 2

12. Mots avec voyelles non vérifiables 3

13. Mots avec consonnes doubles

14. Mots avec consonnes non vérifiables
    ‑ Ensemble d’affiches « Règles et notions de base classes 1‑4 »
    Contenu :

15. Parties du discours.

16. Structure du mot.

17. Termes de phrase.

18. Exemple d’analyse phonétique.

19. Alphabet (azbuka)

20. Préfixes écrits de façon continue

21. suffixes
    D
    D
    D
    Disponible
    Disponible
    Disponible
    Moyens techniques d’apprentissage et équipement de la salle – 100 %

Tableau de classe
Ordinateur
Écran d’exposition
Scanner
Imprimante laser
Photocopieuse
D
D
D
D
D
D
1
1
1
1
1
1

Supports audio-visuels – 100 %
4.
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
D

Possibilité de recherche sur Internet
Équipement de la classe – 100 %
5.
Bureaux d’élèves pour deux avec ensemble de chaises
Table de l’enseignant avec caisson
Table informatique
Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
F
D
D
D

Disponible
1
1
3

4e classe
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Nombre
Remarque
Selon les exigences
Effectif
Fonds de la bibliothèque (productions imprimées) – 100 %
1
Programme d’auteur de V.P. Kanakina
Ensembles pédagogiques (UMK) pour la langue russe pour la 4e classe
Manuel :
Kanakina V.P., Goretski V.G. Langue russe. Manuel. 4e classe, avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Cahiers d’exercices :
Kanakina V.P. Langue russe. Cahier d’exercices. 4e classe. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
Kanakina V.P., Shchegoleva G.S. Langue russe. Recueil de dictées et travaux autonomes. Classes 1‑4.
D
K
Disponible
Supports imprimés – 100 %
2.
‑ Ensemble d’affiches « Langue russe 4e classe » (10 tableaux) avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
Contenu de l’ensemble :

1. Trois déclinaisons des noms communs.

2. Cas grammaticaux.

3. Terminaisons des noms communs.

4. Comment déterminer la conjugaison du verbe.

5. Pronom, déclinaison des pronoms personnels de la 3ᵉ personne.

6. Déclinaison des pronoms personnels des 1ʳᵉ et 2ᵉ personnes avec prépositions.

7. Déclinaison des pronoms personnels de la 3ᵉ personne avec prépositions.

8. Signe mou après les consonnes sifflantes.

9. Membres homogènes de la phrase.

10. Terminaisons des verbes.
    ‑ Ensemble « Mots vocabulaire » (5 tabl.)
    avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
    Contenu :

11. Mots avec voyelles non vérifiables 1

12. Mots avec voyelles non vérifiables 2

13. Mots avec voyelles non vérifiables 3

14. Mots avec consonnes doubles

15. Mots avec consonnes non vérifiables
    ‑ Ensemble d’affiches « Règles et notions de base classes 1‑4 »
    Contenu :

16. Parties du discours.

17. Structure du mot.

18. Termes de phrase.

19. Exemple d’analyse phonétique.

20. Alphabet (azbuka)

21. Préfixes écrits de façon continue

22. Suffixes
    D
    D
    D
    Disponible
    Disponible
    Disponible
    Moyens techniques d’apprentissage et équipement de la salle – 100 %

Tableau de classe
Ordinateur
Écran d’exposition
Scanner
Imprimante laser
Photocopieuse
D
D
D
D
D
D
1
1
1
1
1
1
Supports audio-visuels – 100 %
4.
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
D

Possibilité de recherche sur Internet
Équipement de la classe – 100 %
5.
Bureaux d’élèves pour deux avec ensemble de chaises
Table de l’enseignant avec caisson
Table informatique
Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
F
D
D
D

Disponible
1
1
3

Lecture littéraire
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Indicateur quantitatif / % de couverture
Remarque

Fonds de la bibliothèque (productions imprimées)
Ensembles pédagogiques (UMK) de lecture littéraire pour la 1re classe
Programme d’auteur de L.F. Klimanova, M.V. Boïkina
L.F. Klimanova, V.G. Goretski, M.V. Golovanova, L.A. Vinogradskaya, M.V. Boïkina. Lecture littéraire. Manuel. 1re classe avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie
M.V. Boïkina, L.A. Vinogradskaya. Lecture littéraire. Cahier d’exercices. 1re classe. — M. : Prosveshchenie, 2014
1
100 %
K
UMK de lecture littéraire pour la 2e classe
Programme d’auteur de L.F. Klimanova, M.V. Boïkina
L.F. Klimanova, V.G. Goretski, M.V. Golovanova, L.A. Vinogradskaya, M.V. Boïkina. Lecture littéraire. Manuel. 2ᵉ classe avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie, 2012
M.V. Boïkina, L.A. Vinogradskaya. Lecture littéraire. Cahier d’exercices. 2e classe. — M. : Prosveshchenie, 2014
100 %
K
UMK de lecture littéraire pour la 3e classe
Programme d’auteur de L.F. Klimanova, M.V. Boïkina
L.F. Klimanova, V.G. Goretski, M.V. Golovanova, L.A. Vinogradskaya, M.V. Boïkina. Lecture littéraire. Manuel. 3ᵉ classe avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie, 2013
M.V. Boïkina, L.A. Vinogradskaya. Lecture littéraire. Cahier d’exercices. 3ᵉ classe. — M. : Prosveshchenie, 2014
M.V. Boïkina, L.A. Vinogradskaya. Lecture littéraire. Cahier d’exercices. 4ᵉ classe. — M. : Prosveshchenie, 2014
100 %
K
UMK de lecture littéraire pour la 4ᵉ classe
Programme d’auteur de L.F. Klimanova, M.V. Boïkina
L.F. Klimanova, V.G. Goretski, M.V. Golovanova, L.A. Vinogradskaya, M.V. Boïkina. Lecture littéraire. Manuel. 4ᵉ classe avec support électronique. En 2 parties. — M. : Prosveshchenie, 2014
100 %
K
Littérature complémentaire

1. Kutyavina S.V. Développements de leçons par heure pour la lecture littéraire selon l’UMK de L.F. Klimanova et autres, classes 1‑4. — M. : «VAKO», 2013.
   100 %

2. Application électronique au manuel de L.F. Klimanova, L.F., Goretski V.G., Golovanova M.V., Vinogradskaya L.A., Boïkina M.V. Lecture littéraire. Classes 1‑4. — M. : Prosveshchenie, 2013.
   100 %

Supports imprimés, équipement et instruments
Ensemble d’affiches « Lecture littéraire 1re classe » (16 tableaux)
L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
Contenu de l’ensemble :

1. Petits genres du folklore

2. Contes populaires

3. Contes littéraires (auteurs)

4. Contes d’écrivains russes

5. Contes d’écrivains étrangers

6. Samuil Iakovlevitch Marshak

7. Korneï Ivanovitch Tchoukovski

8. Vladimir Grigorievitch Souteev

9. Evgueni Ivanovitch Charouchine

10. Vitali Valentinovitch Bianki

11. Agnia Lvovna Barto

12. Livres sur les enfants

13. Lecture sur les animaux

14. Lecture sur la nature natale

15. Sur la patrie et la nature natale

16. Aux pages des livres préférés
    D
    Ensemble d’affiches « Lecture littéraire 2ᵉ classe » (16 tableaux)
    L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
    Contenu :

17. Grains de sagesse populaire

18. Pages de l’ancienne époque

19. Mythes des peuples du monde

20. Fables et fabulistes

21. Livres, livres, livres

22. Vassili Andreïevitch Joukovski

23. Alexandre Sergueïevitch Pouchkine

24. Mikhaïl Iourievitch Lermontov

25. Écrivains russes du XIXᵉ siècle

26. Poètes nationaux

27. Écrivains du XXᵉ siècle pour enfants

28. Écrivains étrangers

29. Essais et mémoires

30. Livres de voyages et d’aventures

31. Dictionnaires, manuels, encyclopédies

32. Dans le monde des livres
    D
    Ensemble d’affiches « Lecture littéraire 3ᵉ classe » (16 tableaux)
    L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
    Contenu :

33. Sur l’île Buyan. Folklore

34. Types d’énigmes

35. Proverbes

36. Contes populaires et littéraires

37. Ivan Andreïevitch Krylov

38. Alexandre Sergueïevitch Pouchkine

39. Ivan Sergueïevitch Tourgueniev

40. Poèmes de poètes russes sur la nature natale

41. Léon Nikolaïevitch Tolstoï

42. Poèmes sur la patrie

43. Lecture sur les petits frères animaux

44. Lecture sur les enfants et pour les enfants

45. Conteurs étrangers

46. Livres sur les animaux

47. Écrivains pour enfants

48. Aux pages des livres préférés
    D
    D
    Ensemble d’affiches « Lecture littéraire 4ᵉ classe » (16 tableaux)
    L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
    Contenu :

49. Grains de sagesse populaire

50. « Pages de l’ancienne époque »

51. Mythes des peuples du monde

52. Fables et fabulistes

53. Livres, livres, livres…

54. Vassili Andreïevitch Joukovski

55. Alexandre Sergueïevitch Pouchkine

56. Mikhaïl Iourievitch Lermontov

57. Écrivains russes du XIXᵉ siècle

58. Poètes nationaux

59. Écrivains du XXᵉ siècle pour enfants

60. Écrivains étrangers

61. Essais et mémoires

62. Livres de voyages et d’aventures

63. Dictionnaires, manuels, encyclopédies

64. Dans le monde des livres
    RESSOURCES ÉDUCATIVES NUMÉRIQUES
    (liste des RÉN)
    D
    ‑ Présentation de leçons « École primaire ». — Mode d’accès : http://nachalka/info/about/193
    

    ‑ Je vais à la leçon de l’école primaire (matériels pour la leçon). — Mode d’accès : http://nsc.1september.ru/urok
    
    D
    Supports audio-visuels (éventuellement au format numérique)
    Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
    D
    Moyens techniques d’enseignement (moyens TICE)
    Tableau mural avec accessoires pour fixer des images
    D
    Projecteur multimédia
    D
    Ordinateur
    D
    Écran d’exposition
    D
    Imprimante laser
    D

RESSOURCES INFORMATIONNELLES ET ÉDUCATIVES
Portail informationnel‑éducatif « Classe réseau du Bélgorod »

Monde environnant
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Indicateur quantitatif / % de couverture
Remarque
Supports imprimés, équipement et instruments
Ensemble d’affiches « Monde environnant » — 100 %
D
Carte physique de la Russie — 100 %
D
Affiche « Oiseaux en hiver » — 100 %
D
Affiche « Communauté aquatique » — 100 %
D
Affiche « Communauté forestière » — 100 %
D
Affiche « Communauté de la prairie » — 100 %
D
Affiche « Communauté du champ » — 100 %
D
Ensemble d’affiches « Champignons comestibles et non » — 100 %
D
Ensemble d’affiches « Fondements de la sécurité de la vie » — 100 %
D
Ensemble d’affiches « Sécurité routière » — 100 %
D
Ensemble d’affiches « Fêtes nationales de Russie » — 100 %
D
Modèle – application « Santé humaine » — 100 %
D
Modèle – application « Soins aux plantes d’intérieur » — 100 %
D
Modèle – application « Impact de l’homme sur l’environnement » — 100 %
D
Modèle – application « Zones naturelles de Russie » — 100 %
D
Observations phénologiques — 100 %
D
Moyens techniques d’enseignement (TICE)
Tableau de classe avec accessoires pour fixer des affiches, images — 100 %
D
Projecteur multimédia — 100 %
D
Ordinateur — 100 %
D
Écran d’exposition — 100 %
D
Scanner — 100 %
D
Imprimante laser — 100 %
D
Photocopieuse — 100 %
D
Tableau de classe avec accessoires pour fixer des affiches, images — 100 %
D
Moyens pratiques / équipement de laboratoire
Globe terrestre — 100 %
1
Tellurium — 100 %
1
Modèle « Structure de la Terre » — 100 %
2
Modèle « Hygiène dentaire » — 100 %
2
Boussole scolaire — 100 %
1
Herbier pour école primaire — 100 %
2
Globe terrestre — 100 %
1

Mathématiques
1re classe :
Dénomination des objets et moyens
support matériel et technique
Quantité selon les exigences
Productions imprimées
Littérature principale :
Beltïoukova G.V., Bantova M.A., Anachenkova S.V. Recueil de programmes de travail. Classes 1‑4. UMK « École de Russie » FGOS. M. : Prosveshchenie, 2011. — 528 p.
Moro M.I., Volkova S.I., Stepanova S.V. Mathématiques. Manuel pour établissements d’enseignement général. En 2 tomes. M. : Prosveshchenie, 2011
Sitnikova T.N., Yatsenko I.F. Développements de cours par heure en mathématiques. M. : Vako, 2011 — 463 p.
Moro M.I., Volkova S.I. Mathématiques. Cahier d’exercices. En 2 tomes. M. : Prosveshchenie, 2012
Moro M.I., Volkova S.I. Mathématiques. Travaux de contrôle — M. : Prosveshchenie, 2014
Littérature additionnelle
Volina V.V. Fête du nombre : Mathématiques ludiques pour enfants. M. : Znanie, 1994 — 389 p.
Kulnevich S.V., Lakotsenina T.P. Leçons non standard en école primaire : guide pratique pour enseignants de classes primaires, étudiants d’institutions pédagogiques, auditeurs de l’ICP. Rostov-sur-Don : Uchitel, 2002 — 236 p.
Uzurova O.V. 3000 exemples et problèmes de mathématiques. M. : AST Astrel, 2003 — 158 p.
Volkova S.I. Mathématiques. Exercices oraux. M. : Prosveshchenie, 2012 — 45 p.
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
Supports imprimés
Ensemble d’affiches
Tableau 1. Addition et soustraction dans la limite de 10
Tableau 2. Composition des nombres dans la limite de 10
Tableau 3. Nom des nombres en addition et soustraction
Tableau 4. Méthodes d’addition et soustraction de nombres jusqu’à 20
Supports audio-visuels

1. Présentations conformes aux thèmes donnés dans le standard de l’enseignement primaire pour les mathématiques

2. Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes au contenu de l’enseignement

3. Projecteur multimédia

4. Ordinateur

5. Écran mural
   Matériel pratique et équipement de laboratoire

6. Règle de classe 1 m

7. Rapporteur de classe

8. Équerre de classe en plastique

9. Compas de classe en plastique

10. Modèle de cadran d’horloge

11. Modèles de figures volumétriques
    Équipement de la classe

12. Bureaux d’élèves pour deux avec ensemble de chaises

13. Table de l’enseignant

14. Table informatique

15. Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
    2ᵉ classe :
    № p/p
    Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
    Quantité selon les exigences
    Effectif
    Productions imprimées
    Littérature principale
    Beltïoukova G.V., Bantova M.A., Anachenkova S.V. Recueil de programmes de travail. Classes 1‑4. UMK « École de Russie » FGOS. M. : Prosveshchenie, 2011 — 528 p.
    Moro M.I., Volkova S.I., Stepanova S.V. « Mathématiques » manuel pour la 2ᵉ classe en 2 tomes // M. « Prosveshchenie », 2012
    Moro M.I. et al. Cahiers d’exercices de mathématiques pour la 2ᵉ classe de l’école primaire en 2 tomes — M. : Prosveshchenie, 2012
    Littérature additionnelle :
    Bedenko M.V., Recueil de problèmes textuels en mathématiques. Classes 1‑4 — M. : VAKO, 2004 — 272 p.
    Bedenko M.V., Eh bien… recueil de problèmes ! — 4ᵉ éd., corrigée — M. : MCNMO, 1999 — 80 p. — Ill.
    Volkova S.I. Travaux de contrôle. Mathématiques. 2ᵉ classe. M. : Prosveshchenie, 2012
    Volina V.V. Fête du nombre : Mathématiques ludiques pour enfants. M. : Znanie, 1994 — 389 p.
    Kocherghina A.V., Gaidina L.I. Apprendre les mathématiques avec passion. — 2ᵉ éd. — M. : 5 pour connaissance, 2008 — 224 p.
    100 %
    100 %
    100 %
    100 %
    100 %
    100 %
    100 %
    Moyens de communication informatique
    Supports pédagogiques électroniques
    Application électronique au manuel « Mathématiques » 2ᵉ classe (CD‑ROM, auteurs S.I. Volkova, S.P. Maksimova)
    Supports audio-visuels

16. Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement (si possible)
    Moyens techniques d’enseignement
    Poste de travail de l’enseignant
    Ordinateur personnel avec imprimante
    Périphériques d’entrée manuelle d’informations textuelles et manipulation des objets à l’écran — clavier et souris
    Périphériques pour l’enregistrement (entrée) visuelle et audio : scanner
    Logiciels :
    Système d’exploitation Windows
    Gestionnaire de fichiers (intégré dans le système ou autre)
    Programme antivirus
    Logiciel d’archivage
    Programme d’entrainement au clavier
    Suite bureautique intégrée comprenant éditeur de texte, éditeurs graphiques raster et vectoriels, programme de présentation et tableur
    Système simple de gestion de bases de données
    Matériel pratique et équipement de laboratoire

17. Règle de classe 1 m en bois

18. Rapporteur de classe en plastique

19. Équerre de classe en plastique (45° et 45°)

20. Compas de classe en plastique

21. Modèle de cadran d’horloge
    Équipement de la classe

22. Bureaux d’élèves de 1 à 2 places avec ensemble de chaises

23. Table de l’enseignant

24. Table informatique

25. Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
    3ᵉ classe :
    №
    Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
    Nombre
    Remarque
    Selon les exigences
    Effectif
    Fonds de la bibliothèque (productions imprimées)
    1
    UMK de mathématiques pour la 3ᵉ classe
    Standard de l’enseignement primaire en mathématiques
    Programme type de l’enseignement primaire en mathématiques
    Programme d’auteur pour l’UMK Moro M.I.
    100 %
    100 %
    Supports imprimés

Tableau 1. Méthodes orales de soustraction des nombres jusqu’à 100
Tableau 2. Addition et soustraction écrites des nombres jusqu’à 100
Tableau 3. Nom des nombres pour multiplication et division
Tableau 4. Multiplication et division
5. Ensemble d’affiches « Mathématiques »
Moyens techniques d’apprentissage et équipement de la salle
3.
Tableau mural avec accessoires pour fixer des images
Projecteur multimédia
Ordinateur
Écran d’exposition
Imprimante laser
Supports audio-visuels
4.
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement (application au manuel sur support numérique)
Matériel pratique et équipement de laboratoire
5.
Règle de classe 1 m en bois
Modèle de cadran d’horloge
Modèles de figures volumétriques
Équipement de la classe
6.
Bureaux d’élèves de 1 à 2 places avec ensemble de chaises
Table de l’enseignant avec caisson
Table informatique
Armoires pour le rangement des manuels, matériels didactiques, supports, etc.
100 %
100 %
4ᵉ classe :
№ p/p
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Description didactique
Quantité pour 25 élèves
ILLUSTRATIONS / AFFICHES
1
Ensemble d’affiches « Mathématiques 4ᵉ classe » :

1. Fractions

2. Multiplication et division de nombres pour le produit

3. Addition et soustraction de grandeurs

4. Multiplication et division de grandeurs

5. Multiplication écrite d’un nombre à trois chiffres

6. Méthodes de division écrite avec reste

7. Vitesse. Temps. Distance.
   Ils servent à assurer la clarté dans l’étude du matériel, la généralisation et la révision.
   2
   Ensemble « Mathématiques. Figures géométriques et grandeurs »

8. Points. Lignes. Polygones.

9. Périmètre des polygones. Aire des figures géométriques.

10. Angle. Types d’angles.

11. Grandeurs.

12. Unités de temps.

13. Unités de longueur. Unités de masse.

14. Unités de surface.
    Il sert à assurer la clarté dans l’étude et la consolidation du matériel pédagogique.
    3
    Ensemble d’affiches « Mathématiques. Nombres à un et plusieurs chiffres » :
    Tableau des positions et classes
    Multiplication par un chiffre
    Division par un chiffre
    ÉQUIPEMENT

Règle en bois (mètre)
Compas
Triangle
Musique
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Nombre
Remarque
Selon les exigences
Effectif
Supports imprimés
1.
Ensemble d’affiches de musique, classes 1‑4 (10 ex.)

1. Portée musicale

2. Piano. Sons graves, moyens, aigus

3. Dynamique. Tessitures

4. Tempo

5. Durée du son. Silences

6. Figures rythmiques. Mesure. Signature

7. Genres musicaux

8. Formes musicales

9. Instruments de l’orchestre symphonique

10. Instruments de la musique populaire
    D
    D
    1
    ‑
    ‑
    ‑
    ‑
    ‑
    ‑
    1
    Supports techniques d’enseignement et équipement de la salle

Tableau de classe avec accessoires pour fixer affiches, images
Tableau mural avec accessoires pour fixer images
Télévision
Magnétoscope / lecteur vidéo
Projecteur multimédia
Ordinateur
Écran d’exposition
Scanner
Imprimante laser
Photocopieuse
D
D
D
D
D
D
D
D
1
1
‑
‑
1
1
1
1
1
1
Équipement pratique d’enseignement
3.
Instruments de musique : piano, accordéon, synthétiseur à touches
Instruments populaires (cuillères en bois)
P
‑
‑
Technologie
№ p/p
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Quantité
Couverture, %
Remarque
Supports imprimés, équipement et instruments
1
Tableaux selon les sections principales du programme d’enseignement
Ensembles de tableaux thématiques
2
Technologie du traitement des tissus
D
3
Technologie. Traitement du papier et du carton‑1
D
4
Technologie. Traitement du papier et du carton‑2
D
5
Technologie. Organisation du poste de travail 6 postes (pour travail avec divers matériaux)
D
6
Collections : « Lin et produits de sa transformation »
D
7
« Coton et produits de sa transformation »
D
8
« Laine et produits de sa transformation »
D
Supports audio-visuels
1
Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement
100 %
Possibilité de recherche sur Internet
Moyens techniques d’enseignement
1
Tableau mural avec accessoires pour fixer images
100 %
D
2
Projecteur multimédia
D
3
Ordinateur
D
4
Écran d’exposition
D
5
Imprimante laser
D
6
Photocopieuse
D
Arts visuels
№
Dénomination des objets et moyens du support matériel et technique
Indicateur quantitatif / % de couverture
Remarque
Supports imprimés – 100 %
2.
Ensemble d’affiches « Fondements de l’art décoratif‑appliqué » (12 tableaux)
L’album comprend une brochure avec recommandations pédagogiques pour l’enseignant (1 ex.).
Contenu de l’ensemble :

1. Stylisation

2. Composition ornementale

3. Jouets de Dymkovo

4. Gjel

5. Peinture Khokhloma

6. Jouets en bois

7. Foulards de Pavlovo‑Posad

8. Dentelle de Vologda

9. Application

10. Collage

11. Vitrail

12. Mosaïque
    Portraits d’artistes russes et étrangers ;
    Ensemble de photographies de monuments.
    D
    D
    Disponible
    Disponible
    Supports audio-visuels – 100 %
    4
    Ressources éducatives multimédia (numériques) conformes aux standards de l’enseignement (si possible)
    D
    Possibilité de recherche sur Internet
    Moyens techniques d’enseignement et équipement de la salle – 100 %
    5
    Tableau mural
    Projecteur multimédia
    Ordinateur
    Écran d’exposition
    Scanner
    Imprimante laser
    Photocopieuse
    D
    D
    D
    D
    D
    D
    D
    1
    1
    1
    1
    1
    1
    1
    Matériel pratique et équipement de laboratoire – 100 %

Maquettes de légumes
Herbiers
Peintures aquarelle
Papier coloré
Pinceaux
Récipients pour l’eau
Colle
Ciseaux
D
D
K
K
K
K
K
K
Disponible
Éducation physique
MOYENS TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT
№
Nbr
Taille
Surface
Exigences
ÉQUIPEMENT PRATIQUE D’ENSEIGNEMENT
Gymnastique
1
Mur de gymnastique
5
2
Poutre de gymnastique au sol
1
3
Cheval de gymnastique
1
4
Cheval d’arçon
1
5
Pont de gymnastique basculant
2
6
Banc de gymnastique rigide
6
7
Haltères réglables
1
8
Tapis de gymnastique
6
9
Petit ballon (tennis)
4
10
Corde à sauter
20
11
Bâton de gymnastique
20
12
Cerceau de gymnastique
10
Athlétisme
13
Drapeaux de repérage sur support
4
14
Mètre ruban (10 m ; 50 m)
1
15
Poteaux pour saut en hauteur
2
16
Barre de saut en hauteur
1
Jeux sportifs
17
Ensemble de panneaux de basket avec cerceaux et filet
4
18
Ballons de basket
15
19
Filet de volley
1
20
Ballons de volley
15
21
Tableau à bascule
1
Moyens de premiers secours
22
Trousse de premiers soins
1
Salles de sport
23
Salle de sport polyvalente
1
12 × 24 m
Avec vestiaires garçons et filles, toilettes garçons et filles
24
Cabinet de l’enseignant
1
3 × 4 m
Comprend : bureau, chaises, coffre‑fort, étagères (rayonnages), armoire à vêtements
25
Local de stockage pour matériel et équipement
1
2 × 2 m
Comprend : étagères, conteneurs
Stade sportif (terrain)
26
Piste d’athlétisme
1
250 m
27
Secteur de saut en longueur
1
3 × 5 m
28
Terrain de jeu de football (mini‑football)
1
40 × 60 m
29
Terrain de volley
1
9 × 18 m
30
Parcours de gymnastique
1
2 × 5 m