Selittävä muistio vuosiluokkien 1–4 opetussuunnitelmaan Makarevan keskikoulu № 2 lukuvuodelle 2016–2017

Selitysluonnos
perusopetuksen opetussuunnitelmalle
MKOY:n toisen asteen koulu, Makaryeva
vuodelle 2016-2017

Opetussuunnitelma on laadittu seuraavien säädösten ja asiakirjojen pohjalta:
Venäjän federaation laki 29. joulukuuta 2012 N:o 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa"
Venäjän federaation koulutus- ja tiedeministeriön 6. lokakuuta 2009 antama määräys N:o 373 "Perusopetuksen valtion koulutusstandardin vahvistamisesta ja voimaantulosta" muutoksineen ja lisäyksineen, jotka on tehty 26. marraskuuta 2010, 22. syyskuuta 2011, 18. joulukuuta 2012, 29. joulukuuta 2014 ja 18. toukokuuta 2015 annetuilla määräyksillä.
Venäjän federaation koulutus- ja tiedeministeriön 30. elokuuta 2013 antama määräys N:o 1015 "Perusopetuksen, perusasteen ja keskeisten koulutusohjelmien järjestämistä ja toteuttamista koskevien määräysten vahvistamisesta";
Venäjän federaation pääterveyslääkärin 29. joulukuuta 2010 antama päätös N:o 189 "SanPiN 2.4.2.2821-10, terveys- ja epidemiologiset vaatimukset yleissivistävissä kouluissa opetuksen ja järjestelyjen osalta" muutoksineen, päätös N:o 85 29. kesäkuuta 2011.
Venäjän federaation pääterveyslääkärin päätös N:o 81 24. marraskuuta 2015 "SanPiN 2.4.2.2821-10 muutosten hyväksymisestä"
Kostroman alueen DOn määräys N:o 1312 10. elokuuta 2014 "Alueellisen opetussuunnitelman hyväksymisestä Kostroman alueen kouluille"
Kostroman alueen DOn ohjeistus "Kostroman alueen yleissivistävien koulujen opetussuunnitelman laatiminen"
Venäjän federaation koulutus- ja tiedeministeriön informatiivinen kirje 16. elokuuta 2010 N:o 03-48 "Suositukset perusopetuksen malliohjelman käyttämiseksi"
Venäjän federaation koulutus- ja tiedeministeriön informatiivinen kirje N:o 03-296 12. toukokuuta 2011 "Määräykset ei-oppituntitoiminnasta perusopetuksen valtion koulutusstandardin käyttöönoton yhteydessä"
Venäjän federaation koulutusministeriön kirje N:o 13-51-120/13 3. kesäkuuta 2003 "Oppilaiden oppimismatkareittien arviointijärjestelmä ilman arvosanoja"
Venäjän federaation koulutusministeriön ja lasten ja nuorten terveydenhoitoinstituutin kirje N:o 199/13 28. maaliskuuta 2002 "Suositukset tietokoneiden käytöstä alkuopetuksessa"

Opetussuunnitelma on osa koulun perusopetussuunnitelmaa, ja se on kehitetty perusopetussuunnitelman ja perusopetuksen valtion koulutusstandardin pohjalta.
Koulutuksen järjestäminen ja oppituntien ja ei-oppituntitoiminnan vuorottelu perusopetuksen koulutusohjelman toteuttamisessa määritellään koulutuksen tarjoajan toimesta.
Opetussuunnitelma takaa valtion koulutusstandardin toimeenpanon ja täytäntöönpanon perusopetuksessa ja määrittää opiskelijoiden kokonaiskuorman ja enimmäisopetustuntimäärän sekä pakollisten oppiaineiden sisällön ja rakenteen 1.-4. luokilla.

Alkuopetuksen koulutuksen saaminen kestää 4 vuotta, ja määrätty tuntimäärä on vähintään 2904 ja enintään 3345 tuntia.
Pakolliset oppiaineet ja tehtävät on määritellyt perusopetuksen valtion koulutusstandardi.
1.-4. luokilla oppitunnin kesto on enintään 45 minuuttia ja viikoittainen kuormitus ei ylitä 23 tuntia.

Opetussuunnitelma koostuu kahdesta osasta: pakollinen osa ja osa, joka muotoutuu koulutussuhteiden osapuolten toimesta.
MKOY toisen asteen koulussa toteutetaan opetussuunnitelmia "Harmonia", "Perspektiivinen peruskoulu" ja "Venäjän koulu".
Pohjana käytetään systemaattista lähestymistapaa, joka keskittyy perusarvoihin ja yhteiskunnalliseen oppimiseen.