Publicadas las recomendaciones metodológicas para la preparación y realización de la redacción final en el año académico 2016/2017

Se han publicado las recomendaciones metodológicas para la preparación y realización del examen final de composición en el año escolar 2016/2017.

El Servicio Federal de Supervisión en el Ámbito de la Educación y la Ciencia y el Instituto Federal de Medición Pedagógica (FIPI) han elaborado recomendaciones metodológicas para la preparación y realización del examen final de composición en el año escolar 2016/2017.

Tradicionalmente, el examen final de composición (redacción) se realiza el primer miércoles de diciembre, el primer miércoles de febrero y el primer miércoles laboral de mayo. La fecha principal para la realización del examen final de composición (redacción) en el año escolar 2016/2017 es el 7 de diciembre de 2016. Los estudiantes que hayan obtenido una calificación insatisfactoria, que no se presenten al examen final de composición (redacción) o que no lo completen por razones justificadas podrán volver a escribirlo el 1 de febrero de 2017 y el 3 de mayo de 2017.

Para participar en el examen final de composición (redacción), los participantes deben presentar una solicitud al menos dos semanas antes de la fecha de realización. La inscripción de los graduados de este año para participar en la composición se realiza en las escuelas donde están matriculados. Los graduados de años anteriores pueden participar en el examen final de composición (redacción) en cualquier día de los mencionados, por voluntad propia, y deben presentar su solicitud en los lugares determinados por la autoridad educativa regional.

Las recomendaciones establecen el conjunto de documentos que deben presentar junto con la solicitud los graduados de años anteriores y los estudiantes con discapacidades.

La duración para escribir la composición final (redacción) es de 3 horas y 55 minutos (235 minutos). Para los participantes con discapacidades, niños con discapacidades y personas con discapacidad, el tiempo para escribir la composición final (redacción) se extiende en 1,5 horas.

El material metodológico sobre la realización del examen final de composición (redacción) en el año escolar 2016/17 está disponible en el sitio web del Servicio Federal de Supervisión Educativa, en el sitio web del FIPI, así como en el portal informativo oficial del examen estatal unificado en las secciones para participantes de EGE y organizadores.

1. "Razón y sentimiento". Este tema implica reflexionar sobre la razón y el sentimiento como dos componentes fundamentales del mundo interior del ser humano que influyen en sus aspiraciones y acciones. La razón y el sentimiento pueden ser vistos tanto en una unidad armónica como en un complejo enfrentamiento, que constituye el conflicto interno de la personalidad.

El tema de la razón y el sentimiento ha sido de interés para escritores de diferentes culturas y épocas: los héroes de las obras literarias a menudo se encuentran ante la elección entre lo dictado por el sentimiento y lo sugerido por la razón.

2. "Honor y deshonor". En este tema se presentan conceptos polarizados relacionados con la elección humana: ser fiel a la voz de la conciencia, seguir principios morales o ceder ante la traición, la mentira y la hipocresía.

Muchos escritores se han centrado en representar diferentes manifestaciones humanas: desde la fidelidad a las reglas morales hasta diversas formas de compromiso con la conciencia, hasta una profunda caída moral de la personalidad.

3. "Victoria y derrota". Este tema permite reflexionar sobre la victoria y la derrota desde diferentes aspectos: social-histórico, moral-filosófico y psicológico. La reflexión puede estar relacionada tanto con eventos conflictivos externos en la vida de una persona, de un país o del mundo, como con la lucha interna de una persona consigo misma, sus causas y consecuencias.

En las obras literarias, a menudo se muestra la ambigüedad y relatividad de los conceptos de "victoria" y "derrota" en diferentes contextos históricos y situaciones de vida.

4. "Experiencia y errores". En este tema, se pueden desarrollar reflexiones sobre el valor de la experiencia espiritual y práctica de un individuo, un pueblo, o de la humanidad en su conjunto, sobre el costo de los errores en el camino del conocimiento del mundo y la obtención de experiencia de vida.

La literatura a menudo nos hace reflexionar sobre la interconexión entre la experiencia y los errores: sobre la experiencia que evita los errores, los errores sin los cuales no es posible avanzar en el camino de la vida, y sobre los errores irreparables y trágicos.

5. "Amistad y enemistad". Este tema invita a reflexionar sobre el valor de la amistad humana, sobre las formas de lograr el entendimiento mutuo entre personas, sus comunidades e incluso entre naciones enteras, así como sobre los orígenes y consecuencias de la enemistad entre ellas.

El contenido de muchas obras literarias está relacionado con la calidez de las relaciones humanas o con la antipatía entre las personas, con la transformación de la amistad en enemistad o, por el contrario, con la representación de una persona capaz o incapaz de valorar la amistad, que sabe superar conflictos o que siembra enemistad.

Una sección especial de las recomendaciones está dedicada a la preparación para la redacción final.

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