ČÁST 4.
TÉMA 1-4. Komplexní sloučeniny.
TEORIE http://www.alhimik.ru/compl_soed/gl_1.htm
-
Definujte komplexní sloučeniny. Jaký je jejich rozdíl od dvojitých solí a co mají společného?
-
Sestavte vzorce komplexních sloučenin podle jejich názvů: amonium dihydroxy-tetrachloroplatinat (IV), triammintrinitrokobalt (III), uveďte jejich charakteristiku; určete vnitřní a vnější koordinační sféru; centrální iont a jeho oxidační stupeň; ligandy, jejich počet a denticita; povahu vazeb. Napište rovnici disociace ve vodném roztoku a výraz pro konstantu stability.
-
Obecné vlastnosti komplexních sloučenin, disociace, stabilita komplexů, chemické vlastnosti komplexů.
-
Jak se reaktivita komplexů charakterizuje z termodynamických a kinetických hledisek?
-
Které aminokomplexy budou stabilnější než tetraaminmĕď (II) a které méně stabilní?
-
Uveďte příklady makrocyklických komplexů tvořených ionty alkalických kovů; ionty d-prvkov.
-
Podle jakého kritéria jsou komplexy považovány za chelatové? Uveďte příklady chelatových a nechelatových komplexních sloučenin.
-
Na příkladu glycinate mědi definujte intrakomplexní sloučeniny. Napište strukturální vzorec komplexonátu hořčíku s ethylendiamintetraoctovou kyselinou ve formě sodíkové soli.
-
Uveďte schématicky strukturální fragment nějakého polynukleárního komplexu.
-
Definujte polynukleární, heteronukleární a heterovalentní komplexy. Úloha přechodných kovů při jejich tvorbě. Biologická role těchto složek.
-
Jaké typy chemických vazeb se vyskytují v komplexních sloučeninách?
-
Vyjmenujte hlavní typy hybridizace atomových orbitalů, které mohou vzniknout u centrálního atomu v komplexu. Jaká je geometrie komplexu v závislosti na typu hybridizace?
-
Na základě elektronového uspořádání atomů prvků s-, p- a d-bloku porovnejte schopnost tvořit komplexy a jejich místo v chemii komplexů.
-
Definujte komplexony a komplexonáty. Uveďte příklady nejvíce používané v biologii a medicíně. Uveďte termodynamické principy, na nichž je založena chelatová terapie. Použití komplexonátů pro neutralizaci a eliminaci xenobiotik z organismu.
-
Prozkoumejte hlavní případy porušení metaloligandového homeostázy v lidském organismu.
-
Uveďte příklady biokomplexních sloučenin obsahujících železo, kobalt, zinek.
-
Příklady konkurenčních procesů s účastí hemoglobinu.
-
Úloha iontů kovů v enzymu.
-
Vysvětlete, proč je pro kobalt v komplexech se složitými ligandy (polidentátními) stabilnější oxidační stupeň +3, zatímco v běžných solech, jako jsou halogenidy, sulfáty, nitrát, je oxidační stupeň +2?
-
Pro měď jsou charakteristické oxidační stupně +1 a +2. Může měď katalyzovat reakce s přenosem elektronů?
-
Může zinek katalyzovat oxidačně-redukční reakce?
-
Jaký je mechanismus působení rtuti jako jedu?
-
Uveďte kyselinu a zásadu v reakci: AgNO3 + 2NH3 = [Ag(NH3)2]NO3.
-
Vysvětlete, proč se jako lék používá draselná-sodíková sůl hydroxye-tylidendifosfonové kyseliny, a ne OEDF.
-
Jakým způsobem se pomocí iontů kovů, které jsou součástí biokomplexních sloučenin, uskutečňuje transport elektronů v organismu?
TESTOVÉ ÚLOHY
-
Oxidační stupeň centrálního atomu v komplexním iontu [Ni(H2O)4(CO3)2]2- je:
a) -4;
b) +2;
c) -2;
d) +4.
-
Nejstabilnější komplexní iont:
a) [HgCl4]2-, Kd = 8,5x10-15;
b) [HgI4]2-, Kd = 1,5x10-30;
c) [Hg(CN)4]2-, Kd = 4x10-42;
d) [HgBr4]2-, Kd = 1x10-21. -
V roztoku je 0,1 mol sloučeniny PtCl4 • 4NH3. Reaguje s AgNO3, vytváří 0,2 mol sraženiny AgCl. Přiřaďte původní látce koordinační vzorec:
a) [PtCl3(NH3)4]Cl;
b) [PtCl(NH3)4]Cl3;
c) [PtCl2(NH3)4]Cl2;
d) [Pt(NH3)4]Cl4. -
Jaký tvar mají komplexy, které vznikají při sp3d2-hybridizaci?
-
tetraedr;
-
čtverec;
-
oktaedr;
-
trojúhelníková bipyramida;
-
lineární.
-
Vyberte vzorec pro sloučeninu pentaamminchloridkobalt (III) sulfát:
a) Na3[Co(NO2)6];
b) [CoCl2(NH3)4]Cl;
c) K2[Co(SCN)4];
d) [CoCl(NH3)5]SO4;
e) [Co(H2O)6]Cl3.
-
Které ligandy jsou polidentátní?
a) Cl-;
b) H2O;
c) ethylendiamin;
d) NH3;
e) SCN-.
-
Tvořitelé komplexů jsou:
a) atomy-dárci elektronových párů;
b) ionty-akceptory elektronových párů;
c) atomy- a ionty-akceptory elektronových párů;
d) atomy- a ionty-dárci elektronových párů. -
Nejmenší schopnost tvořit komplexy mají prvky:
a) s;
b) p;
c) d;
d) f. -
Ligandy jsou:
a) molekuly-dárci elektronových párů;
b) ionty-akceptory elektronových párů;
c) molekuly- a ionty-dárci elektronových párů;
d) molekuly- a ionty-akceptory elektronových párů. -
Vazba ve vnitřní koordinační sféře komplexu:
a) kovalentní výměnná;
b) kovalentní donorno-akceptorová;
c) iontová;
d) vodíková. -
Nejlepším tvořitelem komplexů bude:
a) Mg2+;
b) Cr2+;
c) Al3+;
d) Cr3+.
-
Přes které atomy obvykle probíhá koordinace ligandů s kovy v biokomplexech?
a) O, N;
b) O, S, P;
c) H, O, P;
d) N, S, P.
-
V hemoglobinu je oxidační stupeň železa:
a) +3;
b) +2;
c) 0;
d) +6.
Platební údaje pro provádění plateb na účet Státního centra lidového umění Krasnojarského kraje (GCNT)
Co by měl budoucí prvňáček umět před nástupem do školy? ()
Odmítnutí změn v registru licencí na poskytování zdravotních služeb – rozhodnutí Ministerstva zdravotnictví Krasnojarského kraje
Pravidla dělitelnosti pro 10, 5 a 2

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский