Plán mimoškolních aktivit pro první stupeň základního vzdělávání na školní rok 2018–2019 Vysvětlivky a organizační rámec

Studijní plán mimoškolní činnosti
základního obecného vzdělávání
na školní rok 2018–2019

   Vysvětlivky
1.1. Plán mimoškolní činnosti ZŠ č. 2 města Makarjeva je normativní dokument, který určuje rozdělení hodin mimoškolní činnosti, složení a strukturu směrů, formy organizace, objem mimoškolní činnosti.
1.2. Normativně‑právním a dokumentárním základem plánu organizace mimoškolní činnosti jsou:

1. Federální zákon ze dne 29.12.2012 č. 273‑FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“ (část 5 článek 12).

2. Federální státní vzdělávací standard základního obecného vzdělávání (schválen vyhláškou Ministerstva školství a vědy Ruska ze dne 6.10.2009 č. 373, zaregistrovaný Ministerstvem spravedlnosti Ruska 22. prosince 2009, registrační číslo 15785) s změnami (schváleno vyhláškou Ministerstva školství a vědy Ruska ze dne 26.11.2010 č. 1241, zaregistrováno Ministerstvem spravedlnosti Ruska 04. února 2011, registrační číslo 19707);

3. SANPIN 2.4.2.2821‑10 (usnesení hlavního státního hygienika RF ze dne 29.12.2010 č. 189, zaregistrováno v Ministerstvu spravedlnosti Ruska 03.03.2011, registrační číslo 1993); usnesení hlavního státního hygienika Ruské federace ze dne 24.11.2015 č. 81 „O schválení změn č. 3 v SANPIN 2.4.2.2821‑10 ‘Sanitárně‑epidemiologické požadavky na podmínky a organizaci výuky v obecně vzdělávacích organizacích’“.

4. Dopis Ministerstva školství a vědy Ruska ze dne 14.12.2015 č. 09‑3564 „O mimoškolní činnosti a realizaci doplňkových obecně vzdělávacích programů“.
   1.3. Plán mimoškolní činnosti společně se učebním plánem tvoří nedílnou součást OOP (bod 19.10 FGOS ZOO).
     V souladu s požadavky Federálního státního vzdělávacího standardu základního obecného vzdělávání je mimoškolní činnost organizována podle směrů rozvoje osobnosti (duchovně‑morální, sociální, obecně intelektuální, obecně kulturní, sportovně‑zdravotní).
   Organizace aktivit mimoškolní činnosti je nedílnou součástí vzdělávacího procesu v ZŠ č. 2, která poskytuje žákům možnost výběru širokého spektra aktivit zaměřených