выполнять расчеты петлевых и волновых обмоток; чертить схемы петлевых и волновых обмоток.

Методические указания.

Данная тема является продолжением предыдущей и дает более под­робное понятие об устройстве и основах расчета обмоток якоря МПТ. Следует усвоить основные понятия, относящиеся к схемам и расчету об­моток, обратить внимание на отличие в расчете и построении разверну­тых схем петлевых и волновых обмоток.

Вопросы для самоконтроля


Какими параметрами характеризуется обмотки якоря МПТ? В чем принципиальное различие между петлевыми и волновыми об­мотками? Сколько параллельных ветвей имеет шестиполюсная машина при про­стой петлевой и простой волновой обмотках? Чем сложные обмотки якоря отличаются от простых? Воспроизведите формулу для расчета ЭДС МПТ и перечислите все входящие в нее расчетные величины., укажите их размерности. Во сколько раз изменится электромагнитный момент шести полюсной машины, если простую волновую обмотку машины заменить простой петлевой при том же числе секций Какими причинами может быть вызвана магнитная несимметрия и ка­ковы ее последствия? В чем заключается назначение и особенности применения уравнителей первого и второго рода? В чем достоинства комбинированной обмотки? Как влияет ширина секции и положение щеток на ЭДС МПТ? Какими соображениями руководствуются при выборе типа об­мотки?

Магнитное поле машин постоянного тока.

Студент должен знать:

    конструкцию магнитопроводов машин постоянного тока; магнитодвижущая сила (МДС) обмотки возбуждения в режиме холостого хода; магнитная цепь и её участки; магнитную характеристику машины постоянного тока; реакция якоря в машине постоянного тока; магнитное ноле машины при нагрузке; учет размагничивающего действия реакции якоря; назначение, конструкции, область применения компенсационной обмотки. Литература: 1,с. 322...334. 2, с. 128...132.

Студент должен уметь:

    выполнять расчет магнитной цепи МГГТ.

Методические указания


Изучение данной темы основывается на знании студентами теории расчета магнитных цепей из предмета "ТОЭ". Расчетная часть магнитной цепи машин разбивается однородные участки, для них ведутся расчеты, на основании которых строится магнитная характеристика машины. Существенное влияние на работу элек­трической машины под нагрузкой и на ее характеристики оказыва­ет магнитный поток, создаваемый обмоткой якоря, который иска­жает магнитное поле машины. Изучению реакции якоря, а также способов устранения ее вредного влияния, следует уделить особое внимание, т. к. это необходимо для успешного изучения после­дующих тем.

Вопросы для самопроверки


Что представляет собой расчетная часть магнитной цепи? Почему магнитная характеристика МПТ имеет нелинейный ха­рактер В чем заключается вредное действие реакции якоря? Дайте определение геометрической и физической нейтрали машины. Докажите, что магнитное ноле якоря направлено поперек магнитного поля главных полюсов. Почему компенсационную обмотку включают последовательно с об­моткой якоря? Какое влияние на действие реакции якоря оказывает смещение щеток с геометрической нейтрали машины?

  Изучение материала следует увязать с темой 1.1. и обратить внима­ние на то, что в генераторах с самовозбуждением обмотка возбуждения является нагрузкой для якоря. При изучении характеристик генераторов следует повторить тему 1.3.

Вопросы для самоконтроля


При каких условиях происходит самовозбуждение ГПТ? Чем и почему отличаются по конструкции последовательная и парал­лельная обмотки возбуждения? Почему правильно рассчитанный генератор работает на перегибе ха­рактеристике Х. Х.? Почему внешняя характеристика генератора независимого возбуждения более жесткая, чем генератора параллельного возбуждения? Почему при встречном включении обмоток возбуждения генераторов смешанного возбуждения при увеличении нагрузки резко падает напря­жение? Почему генераторы последовательного возбуждения практически не используется?

Тема 6.6. Коллекторные двигатели.

Студент должен знать:

    уравнения электродвижущих сил (ЭДС) и моментов для двигателя по­стоянного тока; коллекторные двигатели постоянного тока параллельного, последовательного и смешанного возбуждения схемы включения, принцип работы, основные характеристики, области применения; коллекторный двигатель постоянного тока последовательного возбуж­дения; универсальный коллекторный двигатель - особенности конструк­ции, характеристики, области применения; регулировочные свойства коллекторных двигателей; потери и коэффициент полезного действия МПТ.

Литература: 1, с. 382...387, 362.381, 400...404.

  2, с. 127, 128, 136...153.

Студент должен уметь:

    составлять электрические схемы ДПТ.

Методические указания


ДПТ в настоящее время широко используется в электропри­воде, особенно, если требуется плавная регулировки частоты вра­щения в широких пределах, например, в электротяге. Наглядное представление о свойствах двигателей дает их механическая ха­рактеристика, изучению которой следует уделить особое внима­ние, Способы регулирования частоты вращения ДПТ необходимо рассматривать совместно с их механической характеристикой.

Вопросы для самопроверки


Почему пусковой ток ДПТ значительно больше рабочего тока? Как изменяется частота вращения двигателей параллельного, по­следовательного и смешанного возбуждения при увеличении на­грузки на валу? Благодаря каким свойствам двигатели последовательного возбу­ждения применяют в качестве тяговых и крановых? В чем отличие искусственных механических характеристик от естественной? Какие виды потерь имеют место в коллекторных машинах? Почему рекуперативное торможение является наиболее эконо­мичным? Как произнести изменение направлении вращения ДПТ? Почему условия коммутации в однофазном коллекторном двига­теле хуже чем в ДПТ?

Тема 1.7. Машины постоянного тока специального назначения.

Студент должен иметь представление:

    о бесконтактных ДПТ: назначение, область применения, особенности конструкции и принцип работы; о тахогенераторах: назначение, область применения, особенности конст­рукции и принцип работы.

Методические указания


Широкое использование электрических машин во всех областях производственной деятельности привело к разработке многочисленных конструктивных форм, соответствуют их различному назначению и предъявляемым требованиям. Рассмотрению принципа действия и осо­бенностей некоторых из них посвящена данная тема.

Вопросы для самоконтроля


Какую функцию в вентильном двигателе выполняет датчик положения ротора? Каково назначение тахогенератора? Чем вызвано отклонение выходной характеристики тахогенератора от прямой линии?

Раздел 1. ТРАНСФОРМАТОРЫ

Раздел 1. 1. Устройство и рабочий процесс трансформаторов

Студент должен знать:

    назначение, область применения, принцип действия, устройство и классификация трансформаторов; уравнение электродвижущих (ЭДС), магнитодвижущих (МДС) сил. токов; приведение параметров вторичной обмотки трансформатора к первичной; уравнение МДС и ЭДС приведенного трансформатора. Схема за­мещения и векторная диаграмма приведённого трансформатора; трансформирование трёхфазного тока, схемы соединения обмоток трехфазных трансформаторов; явление, возникающее при намагничивании магнитопроводов трансформаторов; упрощённую векторную диаграмму трансформатора. Изме­нение вторичного напряжения, внешние характеристики транс­форматора, при различном характере нагрузки; потери мощности, коэффициент полезного действия транс­форматоров; способы регулирования напряжения трансформатора.

Студент должен уметь:

    определять опытным путем параметры реального трансфор­матора и схемы замещения по данным опыта х. х. и яз.; выполнять расчеты линейных и фазных значений токов и напря­жений.

Методические указания


При изучении темы повторить комплексные числа, векторные диаграммы токов и напряжений при различных видах нагрузки. Обратить внимание на устройство силовых трансформаторов и способы их охлаждения, на определение по результатам опытов х. х. и к. з. параметров. Схемы замещения трансформатора и КПД, построение внешней характеристики трансформатора расчетным и опытным путем.

Вопросы для самоконтроля


В чем заключается принцип действия трансформатора? Приведите классификацию трансформаторов? Что произойдет, если трансформатор включить в сеть постоянно­го тока с номинальным значением напряжения? Почему трансформатор во время работы следует охлаждать? Назовите способы охлаждения трансформаторов. Каждую величину вторичного напряжения принимают за номи­нальное значение? Поясните назначение маслорасширительного бачка, аварийного клапана. Почему сечение стержня у трансформаторов средней и большой мощности делают ступенчатой формы? Напишите основные уравнения трансформатора. Как изменяется величина магнитного потока трансформатора при изменении нагрузки и при изменении величины питающего напряжения? Расскажите порядок построения векторной диаграммы трансформа­тора. Для чего реальный трансформатор заменяют при расчетах приведен­ным? Какое практическое значение имеет опыт х. х. трансформатора? Каков порядок проведения опыта к. з. трансформатора? Чем объясняется, что трансформаторы одинаковой мощности с одинаковыми первичными и вторичными напряжениями могут иметь равные напряжения к. з.? На что расходуется мощность, потребляемая трансформатором в опы­тах х. х. и к. з.? Когда напряжение на выходе трансформатора с ростом нагрузки рас­тет и почему? В каких случаях возникает необходимость регулирования напряжения на выходе трансформатора? Как надо изменить коэффициент трансформации, если на первичную обмотку подается напряжение меньше номинального?

Тема 1.2. Схемы, группы соединения обмоток и параллельная работа трансформаторов


Студент должен знать:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9