учреждение образования «Барановичский государственный университет»

Кафедра «Экономика и организация производства»

       

ПРАКТИКУМ

для практических занятий

Прогнозирование и планирование экономики

(новая программа)

Барановичи

РИО БарГУ

2013

Практикум предназначен для  проведения практических занятий  по дисциплине «Прогнозирование и планирование экономики».

Подготовлен  в соответствии с типовой программой для высших учебных заведений.

Данное издание рекомендуется студентам и преподавателям высших учебных заведений по специальности 1–27 01 01 «Экономика и организация производства», 1–27 01 07 «Экономика и управление на предприятии промышленности», 1- 25 01 07 «Экономика и управление на предприятии АПК», 1–26 02 03 «Маркетинг»,  1-25 01 08 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».

Введение 

Тематический план проведения занятий 

Тестовые задания для контроля знаний по дисциплине 

Вопросы к экзамену

Структура билета 

Литература 

Введение

Предметом учебного курса  является изучение студентами методологии и организации разработки и осуществления  прогнозов развития экономики, программ и планов на уровне национальной экономики. Изучение дисциплины позволит:

— глубже понять значение и специфику важнейших проблем прогнозирования и планирования, его роль и место в системе государственного регулирования национальной экономики;

— подробнее изучить инструментарий прогнозирования и планирования, то есть принципы, методы и показатели, используемые при разработке программ и планов экономического развития страны;

— усвоить особенности прогнозирования и планирования в различных отраслях и сферах национальной экономики.

1.Цели и задачи дисциплины «Прогнозирование и планирование экономики»

1.1 Цель преподавания дисциплины.

Целью изучения курса «Прогнозирование и планирование экономики» является приобретение теоретических знаний и практических навыков в области прогнозирования и планирования экономических явлений и процессов.

1.2 Задачи изучения дисциплины.

Основной задачей дисциплины является формирование у студентов необходимой системы знаний и умений прогнозирования и планирования. Студент должен уметь анализировать эффективность макроэкономической политики, находить резервы увеличения основных показателей национальной экономики, иметь навыки прогнозирования и планирования экономики.

1.3 Связь с другими дисциплинами.

Для изучения дисциплины «Прогнозирование и планирование экономики» требуются знания общих основ экономической теории, дисциплин «Макроэкономика», «Мировая экономика», «Экономико-математические методы и модели в экономике», «Экономика предприятия», «Статистика», и др.

1.4 Рекомендации по изучению дисциплины.

При изучении дисциплин необходимо обращать внимание на умение применять полученные знания по дисциплине «Экономико-математические методы и модели в экономике». Студент должен уметь выбрать оптимальный вариант развития экономики, макроэкономической политики в зависимости от особенностей экономических ситуаций в жизни общества.

Модуль 1. Теоретические основы и этапы прогнозирования и планировання

Тема 1.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики.

1.1.1. Сущность прогнозирования и планирования

.1.1.2 .Формы планирования и прогнозирования

Глоссарий

Сущность прогнозирования и планирования заключается в разработке экономических и социальных прогнозов, основанных на научных методах познания с использованием средств и методов прогнозирования.

Объектом экономического прогнозирования является процесс конкретного расширенного производства во всём его разнообразии и на всех уровнях:

— на макроуровне — национальная экономика;

— на мезоуровне — экономика отраслей и регионов;

— на микроуровне — экономика предприятий, организаций и фирм.

Предсказание означает описание возможных или желательных перспектив, состояний и решений проблем будущего.

Предуказание означает решение проблем с помощью целенаправленной деятельности

Гипотеза — научное предвидение, исходя из общей теории и открытых на её основе закономерностей и причинно — следственных связей функционирования и исследования объектов экономики.

Прогноз — система научно обоснованных представлений о возможных состояниях объекта в будущем. Основывается на качественных и количественных показателях,  носит вероятностный и многовариантный характер.

Прогнозирование — процесс разработки прогноза.

План — документ, отражающий систему показателей и комплекс мероприятий по решению социально–экономических задач. В нем отражаются цели, приоритеты, ресурсы, их источники, порядок и сроки выполнения поставленных задач.

Планирование — процесс научного обоснования целей, приоритетов, определения путей и средств их достижения. Отличается конкретностью показателей, их определённостью во времени и количественно.

Вопросы для самоподготовки:


В чём заключается сущность прогнозирования и планирования? Каковы основные формы прогнозирования и планирования? Какие формы планирования и прогнозирования целесообразно применять в рыночных условиях и почему? Дайте определения понятиям: гипотеза, прогноз, план, мероприятие, программа, концепция. Какова последовательность Ваших действий при разработке долгосрочного плана, среднесрочного и текущего? Какую форму планирования целесообразно выбрать в условиях военных действий?

Тема 1.2. Исторический аспект прогнозирования и планирования

1.2.1. Возникновение прогнозирования и планирования.

  Прогнозирование и планирование в бывшем СССР.

1.2.2. Прогнозирование и планирование в развитых зарубежных странах.

Глоссарий

План ГОЭЛРО предусматривал увязку строительства электростанций с производством и потреблением электроэнергии и охватывал основные отрасли экономики.

«Контрольные цифры» - показатели, не имеющего обязательного характера выполнения для отдельных предприятий, за исключением некоторых ключевых отраслей

Вопросы для самоподготовки

1. Когда был разработан первый перспективный план в бывшем СССР,  в чём его сущность и значение?

2. На протяжении какого периода в бывшем СССР разрабатывались  директивные планы и в чём их сущность?

3. Каковы особенности планирования и прогнозирования в США?

  4. Что является объектами прогнозирования в США?

5. Какие планы и прогнозы разрабатываются в Японии и в чём их  сущность?

6. Какое планирование характерно для экономики Франции?

7. Какое планирование характерно для стран с переходной экономикой?

8. Какая страна является родиной теории оптимального планирования?

Литература

1. Закон Республики Беларусь «О государственном прогнозировании и программах социально–экономического развития РБ».

2. Постановление Совета Министров РБ «О мерах по реализации закона РБ «О государственном прогнозировании и программах социально–экономического развития РБ», 1999.

3. Прогнозирование и планирование экономики: Учебное пособие / Под общей ред. , . — Минск: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2004—380 с.

4. Экономика региона: Учеб. пособие / Под ред. — Минск: БГЭУ, 2002. — 432 с.

5. Прогнозирование и планирование экономики под ред. , — Минск, дом», 2005 — 480 с.

6. Прогнозирование и планирование экономики под ред. — Минск, , 2003 — 380 с.

7. Прогнозирование и планирование экономики. , Минск, знание», 2003 — 148 с.

8. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. , Высшее образование, учебное пособие — М. ИНФРА–М,  2004 — 260 с.

9. Карпенко, Е. М., Драгун, пособие по курсу «Технико— экономическое планирование». — Гомель: ПТУ, 1999.

10. Комков, программирование в переходной экономике. — Минск: БГУ, 1999.

11. Иванов, Е. Индикативное планирование развития экономики // Экономист, № 9,1993.

12. Ивуть, –план предприятия. — Минск: Вышэйшая школа, 2000.

13. и др. Стратегическое планирование и анализ эффективности инвестиций. — М.: Филинъ, 1997.

14. Ильин планирование. — Минск: Экоперспектива, 2001

15. Инвестиции, проблемы регулирования инвестиционной деятельности. Раз—раб — Пинск: Банк, колледж, 2000.

16. Программа социально — экономического развития Республики Беларусь на 2006 — 2010 г. г., Мн, Беларусь, 2006.—175 с.

Текущий контрольный тест по модулю


1. Выберите правильные ответы.

Какие планы во временном аспекте разрабатывались в бывшем СССР:

а) годовые;        

б) долгосрочные;

в) годовые и пятилетние;

г) годовые и семилетние;

8. Выберите правильный ответ.

В условиях ведения военных действий какая форма планирования

предпочтительна:

а) индикативное планирование;

б) директивное планирование;

в) долгосрочное планирование.

2. Выберите правильные ответы.

Какие методы прогнозирования получили широкое распространение в США:

а) модель «затраты – выпуск»;

б) эконометрические модели;

в) методы экспертных оценок;

г) модели динамических рядов;

9. Выберите правильный ответ.

Руководящая идея для достижения поставленных целей – это:

а) мероприятие;

б) программа;

в) концепция.

3. Выберите правильный ответ.

Что находится под контролем государства в Южной Корее:

а) внутрифирменные издержки;

б) качество продукции;

в) экспорт и импорт;

г) финансы предприятий и фирм;

10. Выберите правильные ответы.

Что определяет план:

а) поставленные цели;

б) приоритеты развития экономики;

в) ресурсы и источники обеспечения;

г) исполнители и сроки исполнения поставленных целей.

4. Выберите правильный ответ.

Чему уделяется внимание для достижения целей прогнозирования во Франции:

а) развитию конкуренции;

б) поддержке малого бизнеса;

в) совершенствованию налоговой системы;

г) регулированию цен.

11. Выберите правильные ответы.

Программа – это документ, содержащий:

а) цели и мероприятия для их достижения;

б) ресурсы и их источники;

в) исполнители и сроки исполнения мероприятий.

.

12. Выберите правильный ответ.

Расположите в порядке очерёдности разработок:

а) программа, концепция, план, мероприятие;

б) концепция, программа, план, мероприятие;

в) план, программа, концепция, мероприятие;

г) мероприятие, план, программа, концепция;

д) концепция, мероприятие, план, программа.

5. Выберите правильные ответы.

Какой характер носят прогнозы:

а) вероятностный;

б) многовариантный;

в) однозначный;

г альтернативный.

.

13. Выберите правильный ответ.

Какая страна является родиной теории оптимального планирования:

а) США;

б) Франция;

в) Япония;

г) СССР. 

6. Выберите правильные ответы.

Директивное планирование применяется в:

а) условиях административно – командной системы;

б) экстремальных условиях;

в) развитых зарубежных странах в отдельных секторах экономики;

г) рыночных условиях.

14. Выберите правильные ответы.

Что является объектом экономического прогнозирования:

а) национальная экономика;

б) экономика регионов;

в) экономика отраслей народного хозяйства;

г) экономика предприятий, организаций, фирм.

7. Выберите правильный ответ.

Стратегическое планирование применяется в сочетании с:а) директивным;

б) индикативным;

в) как самостоятельная форма планирования.

15. Выберите правильные ответы.

Какие стороны конкретизации определяет прогнозирование и

планирование:

а) предсказательную;

б) предуказательную;

в) регулирующую.


Модуль 11. Методологические и организационные основы прогнозирования и планирования.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13